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1、苏教版初一生物上册第章第一节知识点第一节知识点结构层次绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体的结构层次1.绿开花植物即被子植物，生长发育是从受精卵开始的。2.受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。第一节知识点层次比较植物体和动物体结构层次比较：植物：细胞组织器官个体动物：细胞组织器官系统个体第一节知识点生物层次动物体和植物体结构层次相比，植物体没有系统这一结构层次。我们平时常见的生物，都是由许多细胞构成的。其实，生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。常见的单细胞

2、生物有大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻等。第一节课后练1. 草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成的?A 口沟、表膜 B 胞肛、胞咽 C 收集管 伸缩泡 D胞肛、表膜2.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是( )A 整个身体由一个细胞构成B 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C 都是对人类有害的D大多数生活 在水域环境中A 伸缩泡 B 食物泡 C 细胞质 D 细胞核4. 草履虫进行生命活动的能量来自( )初一生物上册传染病知识点说到传染病人们打心里面就有点发汗，传染病是可怕的，下面是对传染病的讲解。传染病1、引起传染病的病原体有：细菌、病毒、寄生虫等传染病具有传染性、流行性2、传染病流行的三个基本环节（1）传染源 指能够散播病原体的人或动物；（2）传播途径 如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等；（3）易感人群 指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。在平时生活中我们只要稍微注意一下，就会很容易的避开传染病的传播。生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。2)生

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