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文档简介
1、24 司马光六安市人民路小学东校 杨华勇部编人教版三年级上册 司马光 政治家、 文学家、史学家T: 123456789E: 123456789A: 北宋陕川人主要成就: 小时候砸缸救人; 长大后编写完成中国历史上第一部编年体通史资治通鉴等等。名人名片:状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
2、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
3、路状元成才路 如果你碰见一个小朋友掉进了水瓮里,你会怎样施救呢?司马光 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。司马光 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。stndnwndizhnjiqchbn群儿戏于庭, 一群小孩子在院子里做游戏。做游戏。一儿登瓮,足跌没水中。 一个孩子爬到水瓮上去玩,一不小心失足掉进瓮中淹没了。盛物的陶器,口小肚大。淹没,沉下去。众皆弃去,光持石击瓮破之,全、都。放弃,扔掉。 其他的小孩子都吓跑了,只有司马光抱起石头把水瓮砸破。打,敲打。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
4、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
5、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路水迸,儿得活。 水流出来了,小孩得救了。涌出。 跟着老师再次朗读课文,注意词句间的停顿。背诵课文。 朗读示例:群儿/戏于庭,一儿登瓮,足/跌没水中。众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。争当小老师 背诵指导:在理解课文内容的基础上按事情的发展顺序进行背
6、诵。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
7、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 通过其他小孩和司马光行为的对比,突出了司马光遇事沉着冷静、机智果断的品质。 课文通过其他小孩和司马光行为上的对比,表现了司马光什么样的品质? 司马光让我明白越是在危险的时候,我们越不能慌张甚至放
8、弃,因为这样只会于事无补。在危险的情况下,我们只有冷静下来,分析现实情况,积极思考解决的办法,才能够摆脱困境。从司马光的故事里,你学到了什么? 司马光通过写司马光砸瓮救友的故事,赞颂了司马光遇事沉着冷静、机智果断的品质。 di回顾课文,学写生字:ch一、给加点的字选择正确的读音。mim足跌没( )水中没( )有沉没( )mmim二、先解释加点的字词,再写出句意。1.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 皆:_。迸:_。 句意:_。2.群儿戏于庭。 庭:_。 句意:_。都向外溅出或喷射其他的小孩都吓跑了,只有司马光拿着石头把水缸砸破,水流出来了,小孩得救了院子一群小孩在院子里做游戏【形容聪明的词语】 聪明睿智 冰雪聪明 聪明伶俐 足智多谋 精明强干 绝顶聪明 三、词语积累。 这篇课文和其他课文在语言上有什么不同?和同学交流。 参考:这是一篇文言文,相对其他课文来说,句式和词语的意思跟其他课文不同,语句理解起来有难度,要想学好文言文要记住以下几点: 1、 看注释; 2、 联系上下文; 3、 注意语气。掩耳盗铃 范氏之亡也,百
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