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1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 17小学三年级语文S版下学期语文期末综合复习必考题型班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 拼一拼,写一写mi mio yn yun gng qn ru run mng jio zu yu j dng j q shu d qio mn 2. 读拼音,写词语,我最棒。f zhung gu z pn mng ch bng bo gu zhn bi sh xin b zi 3. 看拼音写词语。zo chn chun di xin yn f zhun d bn xio yun jn i u q jn l tn zhn jio sh ln d n jn s

2、h zh zh xi 4. 读拼音,写词语。xng zi b lio jio hu ku jing(_) (_) (_) (_)f w chn shn f z shu y(_) (_) (_) (_)形近字词5. 比较下面的字,再组词。裳(_) 碰(_) 棵(_) 猜(_) 棠(_) 湿(_) 课(_) 情(_) 6. 辨字组词。迎(_) 脯(_) 郊(_) 惜(_) 仰(_) 捕(_) 校(_) 借(_) 7. 辩一辩,组词。坪 (_) 扬 (_) 风 (_) 服 (_) 评 (_) 场 (_) 凤 (_) 朋 (_) 8. 比一比,再组词。 渔_编_除_业_靠_鱼_遍_余_亚_告_补全词语

3、9. 先把下列词语补充完整,再选择词语填空。(_)(_)正经 怒目(_)(_) 春(_)秋(_) 眼(_)(_)快 成群(_)(_) 闪闪(_)(_)1妈妈回来看到满地的玻璃碎片,气得(_)。2鱼儿在水里(_)地游来游去。10. 将词语补充完整,再选择填空。画(_)(_)足 杞人(_)(_) 鼠(_)寸(_) 井(_)之(_)(_)舟(_)剑 (_)弓(_)影 (_)(_)矛盾 掩(_)盗(_)1我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以(_),也不可以盲目乐观。2我们对待学习的态度一定要诚恳 踏实,千万不要(_),自欺欺人。11. 把词语补充完整,再选择合适的词语填空。百发百(_) (_)先

4、恐后 五彩(_)纷 成群(_)队 (_)腹大笑 (_)人喜爱 自(_)自语 远近(_)名1他是这一带(_)的大学者,谁有问题都来向他请教。2鱼儿(_)地向这边的水草游来。3这个小姑娘既能唱歌,又能跳舞,非常(_)。4春天花园里的花儿开了,有红的、白的、紫的、黄的真是(_)。12. 把下面词语补充完整,然后选择合适的词填在句子中。掩(_)盗(_) 津津(_)(_)没精(_)(_) 杞人(_)(_)望(_)问(_) 琴棋(_)(_)(1)上面成语中,中医四诊和雅人四好分别是_、_。(2)语文课上小明听得_,而黄菲菲却_地在桌子上。句子训练营13. 按要求完成句子。1密密层层的枝叶把森林封得严严实实

5、的。(改为“被”字句)_2音乐会开始了。(扩句,至少两处。)_3小明订正并明白了错误。(修改病句)_4梅花鹿在森林里悠闲地散步。(仿写句子)_14. 按要求完成下面的句子。1于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。(仿写句子)_。2你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改写成陈述句)_。3这首静夜思的作者是李白写的。(修改病句)_。15. 按要求完成句子练习。1使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(修改病句)_2“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)“这里的风景太美啦!”小美_。3蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的

6、关联词写一句话)_4妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)_16. 按要求写句子。(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_(2)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)_(3)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词造句)_(4)费了一个小时,这道题终于被我做出来了。(改成“把”字句)_课内填空17. 精彩回放。1守株待兔告诉我们做事要_,不要有侥幸心理。2从陶罐和铁罐的结局中,我明白了每个人都有_和_,要善于看到_,正视_,相互尊重,和睦相处的道理。3“_一旦让懒惰支配,它就_。”这句话出自寓言诗_18. 根据

7、所学内容填空。1._,上有黄鹂深树鸣。2.蜜蜂一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验,是要证明蜜蜂是否具有_的能力,体现了他_的科学态度和_作风。3.花钟一文按照_的思路,说明了植物开花的时间与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。19. 细读课文,完成下面填空。1卖火柴的小女孩是一篇(体裁)_,作者是_作家_。2卖火柴的小女孩一文重点写了小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象:_、_、_、_、_。文章_和_交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇文章的特点。20. 日积月累1.人间四月芳菲尽,_。2.蒌高满地芦芽短,_。3._,每逢佳节倍思亲。4.人谁无过?_,_。5.眼见为

8、实,_21. 按课文内容填空。1大青树下的小学通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们_的学习生活,体现了祖国各民族之间的_,同时也抒发了作者对民族小学的_之情。2花的学校的作者是_(国家)的_,他运用_的手法,描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句是:_。3不懂就要问这篇课文讲了孙中山小时候在_读书的故事。故事中孙中山对_根本不懂,他要求老师讲一讲_。4牧童骑_,_振林樾。_捕鸣蝉,忽然_。阅读理解22. 阅读下文,回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖

9、肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音。鼓得_(圆圆 园园) 长_(chng zhng)耳朵(那 哪)_朵白云漂_(pio pio)亮 2短文共有_个自然段,第2自然段有_句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_和_、_、_。4找出短文中写小白兔样子的词语。_23. 阅读下文,回答问题。 雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道

10、到)美丽的彩(红虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似shs的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1划掉文章中()里不正确的字。2划掉文章中 里不正确的读音。

11、3根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(1)清爽而新鲜。 (_)(2)精神振作。 (_)4按短文内容填空。(_)的图画 (_)的小草(_)的柳枝 (_)的水珠5填空荷叶上滚动着几滴水珠,真_,亮晶晶的。这一句话把_比作_。24. 课内阅读。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学

12、时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!1根据课文内容填空。(_)地走着(_)地数着(_)地跳着2“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”我用_的方法理解了句中加点词,它的意思是_;我还会用它造句:_3从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。_25. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有

13、的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1从文中找下列词的近义词。五彩缤纷_马上_景色_壮丽_2读句子,填空。(1)五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像_。请你也照样子写一句比喻句:_。(2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像欢迎_。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写_的动作的,这里是把蝴蝶当作_来写。(3)因为祖国的宝岛台湾_、_、_,所以说是蝴蝶生长的好地方。3概括第三自然段的意思。_26. 阅读能力我最棒。骄傲

14、的蚊子从前,有一只蚊子飞到狮子面前,快速地飞来飞去,然后它戏弄起狮子:“我一点都不怕你啊,你实在不比我厉害。你说说看,你能做些什么?用爪子拼命抓?还是用尖尖的牙齿咬?我告诉你,我可是比你强我了,你如果不相信,我们可以来比试比试,如果你已经准备好了的话。”夸口的蚊子竟然还在狮子眼前嗡(wn)嗡地吹嘘(x)接着紧紧盘旋在狮子脸部周围,找着鼻孔附近没有长毛的地方一口叮下去,狮子只能用爪子不断抓自己的脸,对蚊子毫无招架之力,只好告饶(ro)投降(xin)了!蚊子看到狮子投降,满脸得意高唱胜利歌声飞走了。可是,它一不小心掉进蜘蛛的网里,白白成了蜘蛛的一顿午餐。在被蜘蛛吃掉之前,蚊子不禁悲叹命运作弄:“我

15、有能耐赢得了万兽之王,却意外栽在这小小不起眼的蜘蛛手里!唉 !实在是太惨了!”1照样子,写词语。嗡嗡_ _ _2蚊子戏弄狮子时说了些什么?请用“_”画出来。3读完故事后,你想对蚊子说些什么?_写作27. 按要求作文。题目:我喜欢我自己小朋友,你知道吗?你在世界上是独一无二的,学会欣赏自己,你会发现自己身上有许多闪光点。请以“我喜欢我自己”为题,向大家介绍一下自己吧!可以从外貌、爱好、性格等方面介绍,相信你会更喜欢自己的!提示:注意开头空两格。_28. 习作天地。童话世界多神奇啊!我们也来编童话故事吧。请你用上下面的词语,发挥想象,编写一个保护环境的童话故事。词语:小狐狸 公园 小猴子 小白兔

16、香蕉皮 垃圾桶要求:题目自拟;表述清楚,内容完整;语句通顺、连贯,书写工整、规范;标点符号使用恰当;300字左右。_29. 习作天地。童话是一座五彩缤纷的大花园。在这个大花园里,动物,植物,不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。请你发挥丰富的想象,以快乐的小白兔为题,写一篇童话故事。要求:1书写工整,卷面整洁;2语言通顺流畅,故事生动有趣;3字数250字以上。_答案1、美妙 演员 钢琴 柔软 鸣叫 奏乐 激动 机器 水滴 敲门2、服装 规则 拼命 翅膀 宝贵 准备 视线 鼻子3、早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些4、性子 布料 交货 夸奖

17、服务 衬衫 负责 手艺5、衣裳 碰见 一棵 猜想 海棠 湿润 课程 感情 6、迎接 胸脯 郊外 可惜 仰望 捕捉 校长 借钱 7、坪坝 飞扬 刮风 服气 评价 场地 凤凰 朋友8、渔船 编剧 除了 作业 依靠 大鱼 遍地 余下 亚军 告诉 9、一 本 圆 睁 华 实 疾 手 结 队 发 光 怒目圆睁 成群结队10、蛇 添 忧 天 目 光 底 蛙 刻 求 杯 蛇 自 相 耳 铃 杞人忧天 掩耳盗铃 11、中 争 缤 结 捧 惹 言 闻 远近闻名 成群结队 惹人喜爱 五彩缤纷12、耳 铃 有味 打采 忧天 闻 切 书画 望闻问切 琴棋书画 津津有味 没精打采 13、森林被密密层层的枝叶封得严严实实

18、的。 美妙的音乐会在掌声中开始了。 小明明白并订正了错误。 花儿在微风中绽开笑脸。14、于是,一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突然跑出来,在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他们为什么那样急急忙忙。 静夜思的作者是李白。15、使用电子邮件能节约纸张,保护环境。 高兴地欢呼着 我这次没考好,不是因为复习得不好,而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 妈妈笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。 16、这回条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 造纸术是我国古代的四大发明之一。 跌倒不是失败,而是成功的开始。 费了一个小时,我终于把这道题做出来了。 17、靠自己的努力 长处 短处 别人的长处 自己的短处

19、 才能 一无所为 池子与河流18、独怜幽草涧边生 辩认方向 严谨 求实 归纳现象-揭示原因-实际运用-温度湿度-光照19、童话 丹麦 安徒生 暖和的火炉 喷香的烤鹅 美丽的圣诞树 慈祥的奶奶 跟奶奶一起飞走 写实 写虚20、山寺桃花始盛开 正是河豚欲上时 独在异乡为异客 过而能改 善莫大焉 耳听为虚21、幸福 友爱和团结 自豪与赞美 印度 泰戈尔 拟人 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大 私塾 所学的功课 书里说的是什么意思 黄牛 歌声 意欲 闭口立22、1 圆圆 chng 那 pio 2 4 2 3 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 4吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚

20、子,一个圆脑瓜。23、1划掉“到”“红”“象”“专”2划掉“zng”“s”3 清新 精神抖擞 4 美丽 柔软 碧绿 亮晶晶 5 像钻 水珠 珍珠24、1.小心 仔细 愉快 2.联系上下文 杂乱而无条理 很久没有整理内务了,屋子里显得凌乱不堪。 3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。25、1 五颜六色 立刻 景象 壮观 2(1)谁在天空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。太阳火热热的烧着,我就像热锅上的蚂蚁一样难熬。(2)前来参观的客人呀 人 人(3)气候温暖,水源充足,花草茂盛3蝴

21、蝶谷里的景色非常迷人。26、1 咯咯 叽叽 沙沙 2我一点都不怕你啊如果你已经准备好了的话。3要谦虚,不要骄傲。27、范文:我喜欢我自己一头飘散直黑发;浓密过额长眉毛;眯眯黄豆小眼睛;塌塌短短小鼻子;深红水润小嘴唇;还有中等一对耳。这就是我的自“描”头像,还不错吧!如果说想要自己喜欢自己,帅气的外貌是必不可少的,然而在外貌方面,我却成了数一数二的“衰”哥了但是,我依然喜欢我自己,喜欢这个与众不同的自己。我喜欢我自己的运动体制,这里面就带有着坚持不懈的良好精神。记得有一次,家中停电,电扇也不能吹,只好背着书包来到学校。时间还早,我便跟着同学们一同打起了篮球,一直打了一个多小时。为了能够投进一个我

22、以前无论如何也投得进的两分,我拖着筋疲力尽的身躯,一个个的尝试,一直到上课还有几分钟的时候。我助人为乐,特别是在学习雷锋的那段时间,我就特别的有爱心,帮助摔倒的小女孩站立,帮助老奶奶推车。但是,我最怕同学们的友谊会遭到破坏。对面班上总有一些人来这里挑拨是非,纯属是两面倒的墙头草。但是,同学们却依然会受到他们的影响。为了保证班上同学的和睦,我和另外4个人成立了五人劝架小队,我和其中一个口才好点儿的说一些专门克制愤怒的话,三个力气大的一个从中间推开,另外的两个拉,直到将像斗牛一样的两个人分开了为止。我很宽容隐忍,比如说别人不小心的磕磕碰碰,我从来都不计较。但我讨厌某些人用喵咪似的语气对我说话,甚至不知从哪儿会冒出一股无名之火。我很受不了有一些同学的挖苦和讽刺,他们甚至会从学雷锋这些事中来取笑哦,还一边唱着:“学习雷锋好榜样,天天在那里搓麻将”害得我每次只能红着脸跑回家去,不过,这也怨我,那段时间,我

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