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文档简介
1、芦山小学二年级班主任工作总结低年级小孩处于打基础的重要时期,作为班级体中的领导者,组织者的我们更应把工作做得细致,到位。当我们看到小孩的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己,现将本期的的工作进行小结:一、二年级是良好适应形成的关键期,整个班级的班貌就要从培养适应开始,首先:我紧抓此关键的教育时机,逐步树立我们班的班风。依照学校为我们制造的教育环境对”常规意识”的学习。首先,利用晨会、班会等教育时刻,运用多种小孩们喜闻乐见的活动形式,如,讲故事悟道理,讲文明树新风演讲竞赛,迎奥运歌咏竞赛等等,,让“常规意识”深入小孩的心坎,使学生都产生积极的向上心理, “当一位好学生”。让我感
2、到欣慰的是在这方面我班取的了可喜的成绩,分不在演讲竞赛、歌咏竞赛中获得第一名 其次: 作为二年级班主任更应该加强学生一日常规的锻炼如: 手把手的教给小孩上课前放好学习用品的方法,手把手的带小孩做好队列、做操,鼓舞小孩下课后自己动手认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上,老师认真观看,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使小孩慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着小孩互相学习、共同进步。在此基础上,结合学校班级常规评选的号召,我们班注重培养正确的集体舆论,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,充分利用表扬这一工
3、具,让小孩们通过观看比较等看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向,使得我们班在纪律上,依旧良好适应上都能初步形成。二、用行动传递爱。只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时,才会激发他对不人的爱,对集体的爱和为集体增光的情感,只有在教师充满爱心的启发下,学生的人格才会日益完善,聪慧才智才会得到充分发挥。一天上课,学生们正在用心致志地做作业,我在批改作业,教室里静悄悄地,突然哗的一声,抬头一看,聂纯一吐了一地的脏物。教室里一下子喧闹了起来,学生们有的站起来张望,有的互相议论,邻座的几位学生则皱着眉,悟住鼻子转过了身子。我快步走到聂纯一周围询问了一下,并叫一位学生扶他去漱口。自己抓紧拿起
4、拖把清除脏物,那脏物散发出来的气味直冲进鼻子,胃里直翻腾,几次要吐出来。事后,我对学生进行了要得到不人的爱,你首先要去爱不人。要得到不人的关心,你首先要去关心不人的教育。使人感到欣慰的是,学生们用行动去关怀,关心不人了。这次学校香茗山春游活动,学生程芷欣感冒,但坚决要去。一路上,同学们都主动关怀她,照顾她,当到吃药时刻时,我叫程芷欣吃药,几位学生告诉我,他们已让程芷欣吃好了。一天课间,聂纯一又呕吐了,当我走进教室时,几位学生围上来告诉我,我急忙拿拖把要去清除脏物,但他们有告诉我,胡志敏和支振伟已把脏物清除了。学生人人心中有爱,已形成了你关怀我,我关怀你,你帮我,我帮你的良好班风。 教师的爱应当
5、比母爱更深沉、更博大、更无私,教师不仅在爱那些天真爽朗的小孩,还应把更多的爱送给那些学习上有困难的小孩。我班有位叫李俊的学生,性格特不内向,上下课总呆坐在座位上,既不活动也不与同学交谈,学习上同意能力专门差,布置的作业经常不是少做确实是做错,上课提问他,练习作业做错教他,他瞪着眼看着你,不管你如何问他,他确实是不开口讲话,多问几遍他就哭。几次下来,我失去了信心,真想放弃,但教师的责任心不同意我这么做,因此采取措施,把一位学习较好的同学与他同桌,在学习上关心他,并与家长联系要求他们配合学校关心李俊,另外放大假回家将作业写在家校联系手册上要求家长督促做好,完成后签名,回校交给我。上课我把最简单的问
6、题留给李俊,课间有时找他谈谈话,当他有了点滴进步就及时表扬他,使他有自信心。通过努力,李俊比往常稍有进步了。把爱洒给每一位学生,让学生在爱的阳光下健康健壮地成长。 三、班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必须与任课老师的工作紧密配合,形成合力。 三人行,必有我师,任课老师对小孩的教育也专门有经验,配合教育好小孩,班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。因此课后与任课老师的交流成了我每天的必修课。在此基础上我还采纳了“三位一体”的互促法因为教育是一项艰巨的任务,因此要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整
7、体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 四、注重教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴学生的优秀作品,使学生行有可依,激发学生的上进心。采纳积分制设立评比栏。班组设置由专人治理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。光阴荏苒,班主任工作还在接着而且千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特不是像我们如此的青年教师。但我相信只要我们心中
8、真诚的为小孩,为小孩的健康成长而付出,以提升小孩生命状态为动身点,端正自己的工作态度,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的. 七年级下学期班主任工作总结我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性进展,为小孩的成长制造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个小孩。关于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。关于后进生,不卑视他们,善于发觉他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。关于后进生,我动员学习好的同学关心他们,带动他们把学习成绩提高上去
9、,组成一帮一学习互助小组。要紧体会:1、把微笑送给学生专门多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。事实上,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到进展。中国有句谚语:“谁也讲不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种专门的教育手段微笑。从我的目光里读到了鼓舞,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去观赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓舞;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想讲:微笑,是一把闪
10、闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,关心学生们健壮成长。2、把真情送给学生真诚关怀和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关怀,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的依旧成绩差的,不论是家庭富裕的依旧条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞专门化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,如此他们才能好好学习,才会有学习的动力。3、教育培养班干部班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团
11、结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。因此,选出的干部怎么讲不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特不是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作仿佛不太中意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,4、存在的问题班级治理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。尽管我意识到这一点上,但我要求的还不专门严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。假如问我当班主任的感受的话,我会讲,是专门累,但专门充实。是领导、家长及学生的信任使我
12、背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能可不能取得太大的成功,但面对学生,我能够讲一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我明白,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。 班主任 杨振宇二0一0年 春八年级物理教学工作总结本学期任教八年级的物理课程,使用的是人教版的新教材。新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中,注意全面提高全体学生的科学素养,现对本学期的教育教学工作简要小结如下:一、精心备教全面把握新课程标准 通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课
13、程标准,力争在每节课前认真研读然后制定具体的教学方案,在教学每个一节课前,精心预备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素养有较大的提高。二、培养兴趣激发学习积极性 兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中特不注意学生学习兴趣的培养,我要紧是如此做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲躯体验和感悟。其次开展课外实践活动,如:搞课外小实验小制作,也联系家长开展家庭活动。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大自己
14、的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。三,重探究教学培养学生的学习能力 我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激发学生的思维能力,探究能培养学生的动手能力,观看能力创新能力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景,若器材不足或没有器材,我就自制或教学生自制,起初探究课专门难把握课堂,感受有些杂乱,经一段时刻明白得坚持发觉收获较大:学生的自学能力明显增强,而且学习的积极性主动性明显增强以后的教学中老师比较轻松而学生的学习效果较好。四、多给学生鼓舞和关心培养学习自信心 物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感受难度较大,学习信心不足有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更
15、没有拔苗助长,而是从进展培养学生的星期动身。适时给学生鼓舞,给他们信心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用欣赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行改日行。对有困难的学生耐心的辅导和关心,鼓舞他们大胆的参与课堂。专门多学生由怕物理到喜爱,由差到好。五、转变教学观念,不仅教书而且育人 放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、平等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。以上是对本学期的教育教学工作简要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:如何样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学能力等
16、。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。七年级英语下学期教学工作总结 本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、组织学生早读及晚修,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心请教,及时反思教学,使教学有打算、有组织、有步骤地开展。我已完成本学期的教学工作,现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。 一、努力提高自身素养,严格遵守工作纪律 在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,榜样遵守学校的各项规章制
17、度,做到不迟到、不早退,不旷会。认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;认真学习新课改理论,努力提高业务能力,通过学习,使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解,为本人改进教学方法打好了基础。 二、认真制定教学打算,使教学有序地进行。在参加学校组织的课改和教学理念的培训之后,依照学校工作打算、课标、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学打算,规划好时期打算,课时打算。在此基础上,设计好每一堂课。 三、认真备课。作为一名教师,我的体会是,上好一堂课专门难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备
18、课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极配合搞好小组集体备课。 四、认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟,确实是一个教师表演技能的时期。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,进展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习适应。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特不注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,依照不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层
19、次的学生都得到提高。 五、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。以此同时,提倡学生做值日报告,坚持每天检查一次。每天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业和听写。并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,依照其情况不断改进教法。 六、认真反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就可不能有进步。坚持授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地点,及时做改进。并依照班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互关
20、心,相互学习,培养团结互助的学习精神。 七、做好课后辅导工作。本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到不人的理解和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、方法表示深刻的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的不足。 在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平常的课堂反应,课后交流,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行
21、交流,做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发觉学生的优点,并给予表扬;积极发觉后进生的闪光点,及时给予鼓舞,树立他们的自信心。充分结合课本知识,给学生讲相关的英语故事,了解外国文化,扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣,从而自觉地把身心投入到学习中去。 八、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新奇血液。 九、工作成绩。本学期本班学生在期末考试中,平均分为78 分,及为格率为 62% ,优秀率为20%。取得了较好的成绩。来源:( HYPERLINK /s/blog_4c9dfd2e010
22、0ez9w.html /s/blog_4c9dfd2e0100ez9w.html) - 七年级英语下学期教学工作总结_loveyou_新浪博客 十、存在问题。 “ 进无足赤,人无完人 ” ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓。没能做好后进生康杰的转化工作。尽管自己在英语教学上下了许多功夫,然而仍然幸免不了的两极分化的严峻性,尤其是后进生工作,由于客观缘故,做的不够,以致于严峻的差不多“跟不上”,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。 下学期重点改进的措施: 1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用
23、多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上; 3、采取措施,加强训练,落实知识点。 4、加强对学生的治理教育,努力教学提高成绩。总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探究新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高自己的教学质量,做一位合格的人民教师。芦山小学八年级下期英语教学工作总结来源:( HYPERLINK /s/blog_4c9dfd2e0100ez9w.html /s/blog_4c9dfd2e0100ez9w.html
24、) - 七年级英语下学期教学工作总结_loveyou_新浪博客这学期我担任八年级的英语教学。现对本学期的工作情况总结如下:一:认真学习英语新课程标准,积极投身教改。1、认真备好上好每一堂课。作为一名老教师,我们深谙备课的重要性。备教材、备学生、备教法,这是我们备课过程中一贯的做法,并以此来指导、规范、提高我们教学的水平,达到教学相长的目的,师生均获益菲浅。2、培养学生学习语言的兴趣。英语是一门外语,对学生而言,入门难,既生疏又困难,在如此一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了许多方法,让学生喜爱
25、学习英语。因为只有如此,才能提高学生英语水平,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也能够提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学专门有好处。3、因材施教,重视学生的辅导工作。因为英语的专门情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻阻碍班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的打算和目标。对这部分同学进行有打算的辅导。要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成绩有望提高;只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。4、强化训练学生听讲读写能力。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多
26、讲,多练。为此,在早自习和英语课的第一节时,我坚持让学生大声朗读,发觉问题及时纠正。课后发觉学生作业问题也及时解决,及时讲清晰,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。5、重视作好单元达标测试题,小结以及反馈矫正工作。针对英语学科大量知识点需要经历背诵的特点,经常性的复习是专门有必要的,关于重要的知识点反复抓,抓反复,从而达到谙熟于心,朗朗上口的程度。二:合理安排教学进度,严格执行学期初制订的教学打算。,从而保障教学紧张有序的进行。三:坚持业务学习和自修,不断提高自己的教育教学水平,不断充实提高自己。 本学期,英语教研组全体教师积极参加多种教研活动,尽可能
27、多地外出听课,向不的老师学习,不断丰富、充实自己,。应该讲,我们学科组差不多上形成了一种积极向上的风气。甘于吃苦、乐于吃苦。英语老师是最苦最累的老师,然而英语组老师依旧乐于吃苦,在上好课、备好课、批改作业后,把大量的精力投入到提高学生英语水平上。尽管我们付出了艰辛的努力,但目前我们的成绩还不是太乐观,这需要我们在以后的工作中不断改进和完善自己的教学,使自己的工作再上一个台阶。本学期,我担任八年级的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感受到教中学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。 一、学习课标,明确教学目标。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时刻对英语课程标准进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的、掌握了目前英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。 二、扎实备课,理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点: 1、课前备课,做到“有
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