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1、【预习课程】三角形-解决问题四年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节） 早在19世纪中叶，德国著名数学家卡尔弗里德尼克高斯就提出了人类应当利用三角形的交际功能来试着同外星人取得联系的建议。他提议把森林布置成一个个硕大的三角形，以吸引外星人来与地球人相会、合作。神秘灵性的三角形班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班

2、学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目) 这位数学家为何推荐三角形作为地球与外星人的联系标志呢？ 首先，三角形在宇宙理论上具有 “花样百翻”的数学定理和哲学道理。特别是当其他星球的天文学家看到地球上的“”形符号时会很快明白：地球人具有高智商的文明不但会进行先进的耕作，懂得勾股定理，而且希望同外星人联系、合作。因此，三角形在宇宙学中被视为最具神秘灵性的功能定律之一。 人们一向认为，各种几何图案不过是一种装饰，它在人类物质与精神生活中的地位是无足轻重的。因此，很少有人从人类

3、的高度去考察和研究它的功能和意义，并赋予它在历史上应有的地位与价值，从而使这门古老而精深的文化遗产淹没在历史表象的阴影之中。 其次，在我们的现实生活中，任何形态都有其独特意义和功能，它们都携带着标明自身的内涵信息。三角形，这种独特信息便是我们判断一事物与其他事物之间区别与联系的灵性感觉依据之一。 特别是在人的视觉联感上，三角形颇有萌动人情的灵性作用，它不仅具有醒目的形态象征，且有着紧密与合作的交际意义。 图案的作用主要有信息功能、实用功能和审美功能。三角形作为一种符号，常常用于某种商品的标志和某种观念的视觉形态。在国际上，把“”视为警告性标志，然而，捷克人认为红三角形是有毒的标记；土耳其人却把绿三角形表示为“免费样品”；在我国瓷器商品中，“”形符号为三等品 在自然界，三角形更有其非凡神奇的魅力。也许你知道美丽富饶的珠江三角区、长江三角区；国外还有尼罗河坦塔三角等。特别是大西洋百慕大三角和太平洋魔海龙三角，甚至火星上的金字塔物体等等，都充满着无穷的“大三角”奥秘。 总之，不管我们把三角形图案的意义看得多么崇高而神圣，也不管我们

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