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1、【复习课程】认识方程四年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）方程的意义不含小括号的方程认识方程方程和等式的关系方程的含义解方程等式的性质含有小括号的方程用方程解决实际问题班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫

2、码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)方程的含义：像下面这样的含有未知数的等式，就是方程。100 x=250 3x=2.4方程和等式的关系一定是方程一定是等式，可能是方程等式的性质等式的性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式的性质2：等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0的数，），等式仍然成立。=解方程 x3=9解：x33=93 x=6求方程的解的过程叫做解方程使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。解方程：含有小括号的方程 2（x16）=8解：2（x16）2=82 解：2x32=8 x16=4 2x3232=832 x1616=416

3、 2x=40 x=20 2x2=402 x=20方程的检验2（x16）=8方程左边=2（x16） =2（2016） =24 =8 =方程右边所以，x=20是方程的解。别忘了检验！列方程解决实际问题步骤：1、弄清题意，理清题目中的数量关系，找到未知数，用x表示；2、分析找出数量之间的相等关系，列方程；3、解方程；4、检验，写出答案。认识方程重点：方程的意义， 等式的性质。难点：解方程（带有小括号的方程）。考点：列方程解决生活中的实际问题。看图列方程答案：x0.5=2.5 3x=36 解析：根据题意可知， 天平左边的猫是x千克，皮球是0.5千克，与天平右边的物品2.5千克重量相等，故列方程为x0.5=2.5；第二个图上，每盒彩笔是x支，一共有3盒是36支，故列方程为3x=36。 要保持天平平衡，右边需要添加什么物品？答案：2个与天平右边一样大的长方体，可以保证天平平衡。解析：根据等式的性质可知，把圆球看作a，长方体看作b，那么a=b，利用等式的左右两边同时乘一个数，等式仍然成立，可知a3=b3。所以需要在天平的右边加上两个同样大小的长方体即可。列方程解决问题。小云和小林多久之后相遇？答案：解：设两个人x分钟后相遇 （0.250.2）x=4.5 0.45x=4.5 0.45x0.45=4.5

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