陕西安康汉滨区建设初中2018-2019学年九年级第一学期第一次月考语文试题原卷版

1、陕西省安康市汉滨区建设初中2018-2019学年度第一学期九年级语文第一次月考试卷1.下列各组词语中,积累与运用折腰(she)忧戚（q 1 ）摇曳（ye）彬彬有礼（b i ng）环(you)游弋（ge），陶守（ke）自惭形秽.（su i ）麾下（hu i ）呢喃（ne）冠冕（gua n）何不容发（ji an）锻言（zhe n）赦免(sh e )灰烬（j i n）面面相觑 （qfi）卜冽各组词语中，天娇妖娇旁鹫妄想涵养遵循）裴儒养汉字书写全都正确的一组是（断章取意旨/、及义附庸风雅富丽堂黄鸠占鹊巢形销骨立金弋铁马相得益章)加点字的读音全都正确的一组是（A.B.C.D.A.B.C.D.2.请从下面

2、句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）这是某种令人 （惊奇 惊骇 惊讶）而不知名的杰作，在不可名状的晨熙中依稀可见，宛如 在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。（2）有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是 （无病呻吟 矫揉造作 装腔作势），是出于无 聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。.经典诗文默写。,引无数英雄竞折腰。（毛泽东沁园春雪）（2）为什么我的眼里常含泪水， 。（艾青我爱这土地）（3） ,黄昏吹着风的软。（林徽因你是人间的四月天 ）（4）长大后， 。我在这头，新娘在那头。（余光中乡愁）（5）我看流云慢慢地红晕， 。（穆旦我看）（6） ,人迹板桥霜。（温庭

3、筠商山早行（7）惜秦皇汉武， ;唐宗宋祖，。（毛泽东沁园春雪）.阅读语段，按要求完成下面的题目。大众阅读作为社区文明程度的标志之一，一直受到各方关注。在推进“全民阅读”活动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。阅读的目的，不仅是长知识、增技能，还能让人 成为更加完美的人。一个人要想成为真正的读书人，就必须有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。(1)第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2)第句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。(3)第句是 复句。.阅读下面的文字，完成后面的题目。“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；/在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙

4、上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，/在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。”(1)这段话中的“你”是 。(2)诗中细节描写，把“你”这一劳动妇女的 (品质特点)以及对“我”的爱，鲜明生动 地呈现在读者面前。综合性学习.请你积极参加“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，并完成以下任务。屋您我物自强不息4撞我物 f 1 I I - * t(1)下面是同学们搜集到的两幅书法作品，请指出它们各

5、属于什么字体，并结合字体特征说说你喜欢哪一幅及理由。(2)中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例并说说其含义。(3)少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字 ，补写青春座右铭。青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国 家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，(4)班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志” “拼搏” “奉献”开展三项活动。他已经设计好前两 项，请你帮他设计第三项。活动一：讲“励志的青春”故事；活动二：宣“拼搏的青春”誓言；活动三：。阅读下面的文

6、字，完成后面小题在阳光下看人韩志金任何人都有优点和缺点。如何看待一个人的优缺点，固然有其客观标准，但也与观察者看人的角度 有一定关系。用灰暗心理看人，从人的短处着眼，所看到的缺点自然多于优点，短处多于长处；在阳光下 看人，从人的长处着眼，所看到的优点一定多于缺点，长处多于短处、，而用人的正确态度应该是：用人之所长，避人之所短。唐代柳宗元在梓人传中记述了这样一件事：一个名叫杨潜的“二把刀”木匠，连自己的床都修 不好，却声称能造屋，且所要工钱是一般工人的三倍。柳宗元听了大笑，觉得这是个贪图钱财、喜欢吹牛 的家伙。后来，在一个很大的造屋工地上，柳宗元又看到这位老兄，只见他发号施令，指挥若定，众多工

7、匠在他的指挥下奋力做事，有条不紊。柳宗元大为惊叹。对这个人应当怎么看？如果把他看成一个“棒槌” 弃之不用，无疑埋没了一位出色的工程组织者。这个故事告诉我们这样一个道理：人各有所长，亦各有所 短，只要扬长避短，天下便没有不可用之人。扬长避短是用人的基本方略，其重点应该在扬长。因为人的长处决定一个人的价值，扬长不仅可以 避短、抑短、补短，而且能够强化人的才干和能力，使人的才干和能力不断地成长和发展。舍长以求短， 智者难为谋。这里需要区分两种情况：一种是“优势”与“劣势”分明的人。受主观和客观因素的影响， 人在知识和技能方面的特长具有明显的领域性，一旦离开所适应的领域，这些特长可能变得没有意义。正

8、所谓：骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。一名职业作家能写出灵动激越的文字，但对 图书销售却可能一窍不通。同样，一位营销高手能在图书市场上叱咤风云，但点灯熬夜写出的文字却可能 不值几何。用人就要根据人的特长领域区别任用，使其长处得到发展，短处得到弥补或规避。另一种是“优 点”与“缺点”并存的人。古人说，有高世之才，必有遗俗之累。一个有着明显长处和强项的人.也常有 明显的短处和弱点。有才干的人往往恃才自傲；有魄力的人容易不守常规；意志坚定的人容易固执己见;为人谦和的人又多胆小怕事人的优点越突出，缺点往往越明显。用人就要破除“任人唯全”的束缚， 用其所长，避其所短。给“虎” 一座山，给

9、“鲨” 一片洋，让其长处和优势得到充分发挥。而不能把无伤 大雅的毛病看重，无关痛痒的问题看大，无足轻重的缺点看死，更不能削足适履。日本松下电器创始人松下幸之助说，能看出部属长处的人是非常幸福的。光自己一个人能干，能做 的事情毕竟是有限的。即使是个卓越超群的人，也无法胜任所有的事情。唯有知人善任的管理者，才能完 成超出一己之力的事情。在用人所长的同时，还要容其所短，特别是人的某些失误或过错。接受任务者在 完成任务的过程中，由于种种意想不到的原因，任务完成得不够好，或偶尔出现失误在所难免。对于一些 方法上的过失，要用宽容心来包容，帮助其总结经验教训，避免再犯同类错误。一出现失误就任意指责， 简单处

10、罚，接受任务者就会变得谨小慎微。畏蕙不前，甚至会激化矛盾，影响工作。尺有所短，寸有所长。在阳光下看人，从人的长处着眼，才能用好更多的人。谁要是指望找到没有 缺点的人才任用，那恐怕就得永远孤军奋战了。.本文的中心论点是什么？.本文第段采用了什么论证方法？有何作用？.请写出本文第段中画线句子的含义。.结合本文所讲道理，谈谈如何看待自己或他人的长处和短处。阅读下面短文，完成下列小题。阳光的真谛新春第一天，阳光灿灿的，搬了把椅子坐在老家门前的桂花树下，置身于温和的阳光中，心境格外舒 坦平静。阳光从桂花树冠的叶子间漏下来，撒地成金，漏出一地秋光般的温馨想象来。在温暖之外，那是 多么丰实的一种感受啊！二十

11、多年前，父亲扛着锄头将山中的野桂花树移栽到了家门前，日月轮回间，它们的主干，从曾经的 拇指大小长到如今碗口粗细了，二十多年的日月光华，二十多年的风霜雨雪，将它们造就得根深叶茂，妖 烧动人。身在异乡，老家门前的桂花树成了我生命中的风景，一想到它们，我的心中就装满了父母亲情。 这二十多年的每一个春节，为了能够陪伴在父母身边，我总是没什么理由可讲地回到了乡下，正因如此， 我甚至不知道在自己所在的城市里过春节是个什么滋味。父亲站在门楣之下向远方眺望，他鬓如雪，发如霜，目光有些滞涩了。顺着他的目光看去，我看见了 我熟稔已久的，那座属于我的家乡的最高山峰一一白羊山。若是有云缭雾绕，在家门前看到的白羊山只能

12、 是若隐若现、扑朔迷离的。而眼前，白羊山是那样澄彻清朗，白色的山石如羊群撒落在山岭之上，甚至历 历可数，那种山野牧歌般的氛围让人充满了对人生的念想。我坐在阳光下，坐在充溢着乡野气息的故土情 愫中，阳光的手指静静地在我的发间，在我沾染着日月风尘的脸上、手上摩拳，沟渠之水带着春天的激情， 唱着阳光的歌谣，在身边潺潺流淌。我收起目光,一片桂花树叶飘落在手中摊开的书页间，白纸黑字间那 一叶葱绿，在阳光下泛着油亮的光泽；低眼处，满地是鞭炮的碎屑，阳光下喜庆的红色，将新春的气氛衬 托得格外有神采。父亲走进房间招呼母亲去了。去年，母亲因为一次意外，股骨骨折，不得不动换骨手术住院，母亲陷 入了病痛的痛苦中。天

13、各一方的儿女，偶尔回去探望一下，尽经济上的心力，呆一两天也就不错了。最终， 呆在医院的，只有白发苍苍的父亲，他不分白天黑夜地守在病床边，悉心照看着病中的母亲。俗语说：少 壮夫妻老来伴。这样的时候，父亲的行动是对这句话的最好诠释了。一会儿，父亲将拄着拐棍的母亲从屋内扶了出来，我搬来一张椅子放好，扶母亲坐下。父亲说，有阳 光多好啊，你妈妈可以好好晒晒太阳，这样，对她的身体恢复有好处。我看了看父亲，父亲的目光虽然滞 涩，但对亲情依然执着固守，散发着慈爱的光芒。他搬来一把椅子靠母亲坐下，阳光下，桂花树影间，流 淌着父亲母亲一生一世的亲情，那份化不开的情感，有如秋天来临时，那满树浓郁的桂花甜香。阳光的真

14、谛是什么呢？坐在父亲母亲身边，沐浴在阳光的氛围中，我想着这样一个问题。我知道，任 何时候，阳光都是无私的，也是无畏的，所到之处，它总在驱逐黑寂和迷障，将遥远的距离拉近，使迷离 的事物清晰，它可以让生活中失落失意的人，在刹那之间将生命看得百般珍贵，产生不舍的感觉；也可以 让一颗冰冷的心复苏，燃起焰火般的渴望，透过沉郁的现在看到美丽的将来。亲情之爱呢，有如温暖的阳 光，它可以让花香浓郁，生活明丽，日子香醇。.本文题目“阳光的真谛”的含义是什么？.文章开头第一段属于什么描写？有什么作用？.揣摩加点词语在文中的含义。(1)阳光从桂花树冠的叶子间漏下来，撒地成金，漏 .出一地秋光般的温馨想象来。在温暖之

15、外，那是多么 丰实的一种感受啊！(2)这二十多年的每一个春节，为了能够陪伴在父母身边，我总是没什么理由可讲地回到了乡下，正因如此，我甚至不知道在自己所在的城市里过春节是个什么滋味。.请简要赏析第三段中的画线句子。.读了这篇文章，谈谈你有什么感悟？阅读下面的文力文，完成后面小题上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱日：“天子且至！”军门都尉日：“将军令日：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入芝军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑日：“将军约，军中不得驱驰。”于是

16、天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖日介 胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群 臣皆惊。文帝日：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫， 可得而犯邪！”.选出下列句子中加点字的意思相同的一项（）A.海以下骑送迎/出郭相扶将.B.天子且至/且欲与常马等不可得。C.不闻天子之诏/曾不能毁山之一毛D.其将固可袭而俘也/汝心之固，固不可彻。.用“/”为下文的句子断句，断两处。将军亚夫持兵揖日介胄之士不拜请以军礼见。.用现代汉语翻译文中的画线句。将军约，军中不得驱驰。.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。阅读下面的诗歌，完成后面小题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三春，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。.赏析有误的一项是（）A.这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B.第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C.颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。D.尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。.这首诗中的“海内