2021年涞源县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第1页
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1、PAGEPAGE 282021年涞源县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析学校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_考区:_题号一二三总分得分一、选择题1学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能,即指学校德育的( )。A.个性性功能B.教育性功能C.社会性功能D.发展性功能答案:C解析:德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,包括对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。2国家发改委消息,“十三五”( )任务已全面完成,960多万建档立卡贫困群众全部乔迁新居。A.易地扶贫搬迁B.深度贫困地区脱贫C.西部地区扶贫搬迁D.决战脱贫攻坚答案:A解析:本题考查

2、的是时政。“十三五”易地扶贫搬迁任务全面完成960多万建档立卡贫困群众乔迁新居。因此,本题选A。3只要给足了时间和进行了适当的教学,几乎所有的学生对所有的内容都能达到掌握的程度。这种学习属于( )。A.意义学习B.机械学习C.发现学习D.掌握学习答案:D解析:4班集体形成的主要标志是( )A.建立了班委会B.开展了班级工作C.制定了班级工作计划D.形了正确的班级舆论氛围答案:D5小林在中学实习两周后,学会了使用电子白板上课,根据加涅对学习总结的分类,小林的学习属于( )。A.智力技能B.认知策略C.语言信息D.运动技能答案:A6“六一”儿童节快到了,大班的文老师主动与幼儿园所在的社区联系,商量

3、带班里的幼儿到社区开展游园活动;同时还积极与家长们沟通,希望能对游园活动建言献策。文老师的这种做法体现了幼儿教育的( )。A.保教结合原则B.因材施教原则C.整体综合原则D.全面和谐教育原则答案:C7妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小相同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的”,小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于( )。A.感知运动阶段和前运算阶段B.前运算阶段和具体运算阶段C.具体运算阶段和形式运算阶段D.感知运动阶段和具体运算阶段答案:B8近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气

4、无不移易。”其反映的观点是( )。A.世界上存在无物质的运动B.物质的唯一特性是客观实在性C.运动是物质发展变化的根本属性D.物质发展变化是运动的内在动力答案:C解析:本题考查的是唯物论物质的存在方式。“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这句话的意思是:从古到今,国家的有关规范没有不改变的;权势没有不逐渐积聚的;事物没有不发展变化的;风俗习惯没有不改变的。从哲学的范畴来说,这段话说明了运动是物质的根本属性,一切事物都是不断变化发展,且不以任何人的意愿为转移的,只有通过变革才能救亡图强,不改革就自取灭亡。因此,本题选C。9在教育史上,许多教育理论都是建立在对前人理论批判

5、的基础上。其中,社威批判赫尔巴特属于( )。A.个人本位论批判宗教本位论B.人文主义批判国家主义C.生成性教学批判预设性教学D.现代教育批判传统教育答案:D10批转下级文书,转发上级和不相隶属单位的文书,发布规章,传达要求和有关单位周知或者共同执行的事项,用( )A.通知B.批复C.函D.通报答案:A解析:通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。批复适用于答复下级机关请示事项。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。故本题答案为A。11根据法津救济的渠道分类,下

6、列属于国家机关运用国家强制力实施的法律救济渠道是( )。A.行政渠道和仲裁渠道B.司法渠道和调解渠道C.仲裁渠道和可法渠道D.行政渠道和司法渠道答案:D12两三岁的儿童常常会要求自己独立完成一些任务,例如吃饭、穿衣等等,这时候家长应该给儿童提供这样的机会,即使他们失败也不需要责备,因为根据埃里克森的心理社会发展理论,这一阶段儿童的主要任务是形成( )A.勤奋感B.自主性C.信任感D.角色同一性答案:B13下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是( )A.教育目的有鲜明的政治方向B.坚持全面发展与个性发展的统一C.优越的社会制度保障教育的提高社会效益D.以马克思主义人的全国发展学说为指导思想

7、答案:C14心理学家布鲁纳认为,不论教师教的什么学科务必使学生理解该学科的( )。A.目的意义B.方法途径C.基本结构D.发展前景答案:B15以下观点与皮亚杰的认知发展理论不符合的是()A.知识教育重于环境教育B.教师应遵循儿童认知发展的顺序来设计课程C.教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡D.在形式运算阶段前,教师应为学生提供在现实中学习的机会答案:A解析:根据皮亚杰的认知发展理论,教育教学应注意:(1)提供活动。教师既应为学生创设大量的物理活动,也应为他们提供相应的心理活动机会;在形式运算阶段前,教师应为学生提供从现实物体和事件中学习的机会。D项说法正确。(2)创没最佳的难度。根

8、据皮亚杰的观点,认知发展是通过不平衡来促进的。教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡,并提供有关的学习材料或活动材料,促使学生的认知发展。C项说法正确。(3)关注儿童的思维过程。(4)认识儿童认知发展水平的有限性。教师需要认识各年龄阶段儿童认知发展所达到的水平,遵循儿童认知发展的顺序来设计课程。B项说法正确。(5)让儿童多参与社会活动。皮亚杰特别强调社会活动对儿童认知发展的作用,他认为环境教育重于知识教育。A项说法不正确。16“阳光总在风雨后”,这一歌词包含的哲理是( )。A.事物是本质和现象的统一B.矛盾是事物发展的动力C.事物的发展是量变和质变的统一D.事物发展是前进性和曲折性的统

9、一答案:D解析:“阳光总在风雨后”体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。故本题应选D。17张某在2021年1月醉酒驾驶机动车撞倒王女士,致王女士当场死亡。后经调查张某于2018年5月因犯盗窃罪被判有期徒刑三年缓期四年执行。下列说法正确的是( )。A.依据张某缓刑期间的行为决定是否将前罪和后罪并罚B.应撤销张某的缓刑,将前罪和后罪进行并罚C.应当等张某缓刑执行完毕,再对后罪进行处罚D.张某构成累犯,所以应当从重处罚答案:B解析:本题考查的是刑法。根据刑法第七十七条的规定:“被宣告缓刑的犯罪分子,在缓刑考验期限内犯新罪或者发现判决宣告以前还有其他罪没有判决的,应当撤销缓刑,对新犯的罪或者新发现的罪

10、作出判决,把前罪和后罪所判处的刑罚,依照本法第六十九条的规定,决定执行的刑罚。”张某在缓刑期间醉酒驾驶机动车撞死王女士构成交通肇事罪,属于又犯新罪,应当撤销其缓刑,将新犯的罪和前罪按照刑法第六十九条进行数罪并罚。因此,本题选B。18持以下哪种学生观的教师容易成功?A.评价性的学生观B.偏执性的学生观C.放任性的学生观D.移情性的学生观答案:D解析:移情性的学生观认为学生是可爱的,设身处地地体验学生的所作所为,这种老师容易取得成功。19一艘行驶在日本海域的美国货船上,有甲、乙两个中国人,发生争执,甲将乙捅死,依据我国刑法,该案件适用于哪国法律?( )A.中国法律B.美国法律C.日本法律D.既适用

11、中国法律也适用日本法律答案:A解析:我国刑法第七条规定:“中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的,适用本法,但是按本法规定的最高刑为三年以下有期徒刑的,可以不予追究。”甲将乙捅死,已构成杀人罪,故适用刑法。故正确答案为A。20以图像为媒介的电视曾一度被称为“新媒体”,而互联网技术的发展又使其取代了电视的新媒体地位。当前,依托数字技术、互联网技术、无线移动技术等新兴科技,媒介传播涌现出了一系列新的工具和手段,“新媒体”一词又被赋予了新的内涵。上述材料主要表明( )A.事物的不确定性导致了世界的不可知性B.实践在正确认识的指导下不断发展变化C.认识是随着实践发展而不断深化的D.原

12、有的真理性认识随着实践发展总会被推翻答案:C解析:材料中媒介传播出现的一系列工具和手段,又赋予“新媒体”一词的新内涵。正是由于各种新兴技术的更新,使得新媒体的内涵不断地深化,恰恰体现出认识在随着实践的发展不断地深化。A选项表述与题目无关,题目并没有涉及不可知论,故排除。B选项强调,正确的认识对实践的指导作用,题目中侧重说明实践对认识的作用,故排除。D选项原有的真理性认识并非随着实践发展被推翻,而是随着实践发展不断得到检验、丰富、完善,故排除D选项。21钱某对张某实施诈骗行为,结果被张某识破,张某在了解了钱某的身世以后,心生怜悯,于是给了钱某1000元钱,钱某接受了钱以后离开了。本题中钱某的行为

13、构成( )A.犯罪未遂B.犯罪既遂C.犯罪中止D.不构成犯罪答案:A解析:钱某的行为构成诈骗未遂,钱某得到的1000元,不是因为张某的错误认识而处分的财产,而是基于张某对于钱某的同情而赠送的。因此,本题选A。22小马过河的故事告诉我们,生活中常常难以分辨我们得到的信息是真是假,是不是有用,因此进退两难,解决的唯一办法就是亲自试一试,通过实践去检验、判断。因为实践具有( )。A.直接现实性B.普遍有效性C.客观规律性D.主观能动性答案:A解析:本题主要考查哲学常识实践的观点。实践的直接现实性是指实践不是仅仅停留在意识范围内的精神的观念的活动,而是通过人与客观世界的实际的相互作用而引起客观世界的变

14、化的活动,是人与世界之间的实实在在的物质、能量和信息的交换过程。实践的直接现实性是实践所特有的品格,是实践和认识、理论的原则区别。实践的直接现实性还决定了实践是检验真理的唯一客观标准。A项:正确,实践的直接现实性决定了实践是检验真理的唯一客观标准。BCD项:错误,都不能说明实践是检验真理的唯一标准。故正确答案为A。23下列不属于犯罪的基本特征的是( )。A.社会危害性B.法律规范性C.刑事违法性D.应受刑罚处罚性答案:B解析:刑法第十三条规定:“一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,

15、侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。”由此可知,犯罪是指具有严重的社会危害性、违反刑事法律、依法应当受刑罚处罚的行为。犯罪的基本特征包括:社会危害性相应受刑罚处罚性。另外,由于罪刑法定原则,刑事违法性就成为一切犯罪最基本的特征。因此,A、C、D三项均属于犯罪的基本特征。本题为选非题,故正确答案为B。24根据我国宪法,下列表述错误的是( )。A.我国形成了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及基层群众自治制度等民主形式B.为追查刑事犯罪,公安机关

16、、检察机关、审判机关可依法对公民的通信进行检查C.我国在普通地方、民族自治地方和特别行政区建立了相应的地方制度D.一切组织和个人都负有实施宪法和保证宪法实施的职责答案:B解析:本题考查宪法相关知识。宪法第四十条规定,中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。B项说法错误,ACD项均符合宪法。本题选非,故本题选择B项。25依照我国教师资格条例实施办法,关于教师教育教学能力的标准中,不包括( )。A.普通话达到二级乙等以上标准B.具有师

17、范院校颁发的毕业证书C.具有良好的身体素质和心理素质D.具备承担教育教学所必须的基本素质和能力答案:B26下列哪一项不适用公文的表达方式( )。A.叙述B.抒情C.说明D.议论答案:B解析:公文常用的表达方式主要有叙述、说明、议论,抒情的表达方式不适宜表达公文。因此,本题选B。27古代中医治疗学的基础奠定于( )A.内经B.伤寒杂病论C.千金方D.本草纲目答案:B解析:本题考查文学常识。伤寒杂病论是中国传统医学著作之一,作者是张仲景。伤寒杂病论系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法,创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则,奠定了理、法、方、药的理论基础,开创了中医治疗学的

18、基础。因此,选择B选项。28骆驼被称为“沙漠之舟”,相较于“马”“牛”等其他交通运输工具,其脚掌尤为宽大,有利于沙漠行走。其原理是( )。A.受力面积增大,压力减小B.受力面积增大,重力减小C.受力面积增大,压强减小D.受力面积增大,惯性减小答案:C解析:本题考查物理常识,主要涉及力与压强的相关内容。A、B、D项错误,骆驼对地面的压力,骆驼的重力以及惯性,都与质量有关,与受力面积无关。C项正确,在质量相同的情况下,压力大小相同,根据压强=压力受力面积,可以得出,受力面积越大,压强越小。尤其是在沙漠中,地面松软,压强减小,可以减少下陷,避免不必要的阻力。因此选择C项。29根据马克思的劳动价值理论

19、,生产商品的劳动具有二重性。其中,抽象劳动形成商品( )。A.使用价值B.交换价值C.价值D.生产价格答案:C解析:本题考查经济学的价值的概念。马克思创立了劳动二重性学说,它使资产阶级古典政治经济学家亚当-斯密和大卫-李嘉图等人提出的劳动价值论成为完全科学的价值理论。劳动二重性是指,在商品生产过程中,所要耗费的劳动分为生产商品使用价值的具体劳动和生产商品价值的抽象劳动这二重属性。这两重性缺一不可,辩证统一。具体劳动生产了商品的使用价值。在具体的具有多样性的使用价值形成过程中,具体劳动表现在生产目的、劳动对象、所用工具、操作方法、生产结果等诸多方面都各不相同的劳动。抽象劳动是指无差别的一般人类劳

20、动,是人类体力与脑力的消耗。抽象劳动生产出商品的价值,衡量其大小的天然尺度是劳动时间的长短。商品的生产价格,就是由部门平均生产成本和社会平均利润构成的价格。交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值交换的量的关系或比例。交换价值是商品交换的比例。综上本题选择C选项,其他选项是干扰选项。30克隆技术的发展,既给人类带来了方便,同时也带来一些道德上的困惑。要正确认识克隆技术带给人类的影响必须坚持( )。A.本质和现象的统一B.必然性和偶然性的统一C.两点论和重点论的统一D.矛盾双方的同一性和斗争性统一答案:C解析:两点论是指在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识

21、某个矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重点论,就是在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。在现实中我们看待某一事物既要看到其好的一面,也要看到其不好的一面,但是要弄清哪一面占主导地位,即哪些是能够决定事物发展的主要矛盾,不能因为事物有不好的一面就否定其好的一面。本题选C。31在行政诉讼中,对被诉讼具体行政行为承担举证责任的是( )。A.人民法院B.谁主张谁举证C.原告D.被告答案:D解析:本题考查的是行政诉讼法。行政诉讼法第32条规定,被告对作出的具体行为负有举证责任,应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性

22、文件。故本题答案选D。32成语“韦编三绝”出自史记-孔子世家,记载了孔子为读( )而多次翻断了编联竹简的牛皮带子,比喻读书勤奋。A.周易B.道德经C.资治通鉴D.战国策答案:A解析:本题考查的是文学常识。韦编三绝,是指孔子为读周易而多次翻断了编联竹简的牛皮带子,比喻读书勤奋。故A选项正确,当选。33一生只画兰、竹、石,自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”的是清代文人画家( )。A.郑板桥B.高岑C.齐白石D.黄慎答案:A解析:本题考查古代文学。1765年12月12日,郑燮逝世。郑板桥原名郑燮,是中国清代画家,书法家,文学家,为“扬州八怪”之一,其诗、书、画世称“三绝”

23、,擅画兰竹,他一生只画兰、竹、石,自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”,A项符合题意。BCD项为干扰项。因此,本题选A。34关于宪法规范,下列说法正确的是( )。A.宪法规范比普通法律规范更具原则性、概括性B.宪法规范内容的政治性决定了违宪主体不承担法律后果C.宪法规范主要调整国家与公民之间、公民与公民之间的关系D.宪法规范在我国的表现形式主要有宪法典、宪法相关法、宪法惯例和宪法判例答案:A解析:选项A正确,宪法规范比普通法律规范更具原则性、概括性。选项B错误,任何违宪主体都要承担一定的法律后果。选项C错误,宪法所调整的社会关系主要包括:国家与公民之间的关系国家与其他

24、社会主体之间的关系国家机关之间的关系和国家机关内部的关系。选项D错误,宪法规范在我国的表现形式主要有宪法典、宪法相关法、宪法惯例但不包括宪法判例。故正确选项选择A。35不动产是指土地和土地上的定着物。包括各种建筑物,如房屋、桥梁、电视塔,地下排水设施等,以下属于不动产的是( )。A.汽车B.房屋C.电视机D.专利权答案:B解析:本题考查的是动产和不动产。不动产是指土地和土地上的定着物。包括各种建筑物,如房屋、桥梁、电视塔,地下排水设施等等,B项符合题意。动产就是排除不动产的有形财产。因此,本题选B。36某区为进一步加强对党风廉政建设和反腐工作的教育警示,组织区党政领导班子成员、机关各部门、事业

25、单位负责人、公办学校校长、社区书记等前往反腐倡廉教育基地参观学习。通过现场观看生动的廉政图片、视频、听取讲解员讲述典型案例,使大家在思想上接受了一次深刻的洗礼,进一步加强了廉洁自律的意识,提高了防腐拒变的能力。这主要体现的哲学原理是( )。A.意识是自然界长期发展的产物B.意识具有主观能动性C.意识来源于物质D.实践是认识的目的答案:B解析:本题考查的是马克思主义哲学。题干中提到“使大家在思想上接受了一次深刻的洗礼,进一步加强了廉洁自律的意识,”正是因为意识具有主观能动性,正确的意识能起到推动的作用,错误的意识会起到阻碍的作用。故本题应选B。37发现学习是属于( )。A.以学生为中心的教学策略

26、B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略答案:A38老子说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这里蕴含的哲理是()A.矛盾的同一性B.矛盾的斗争性C.矛盾的普遍性D.矛盾的特殊性答案:A39根据现行相关法律规定,下列表述不正确的是()A.无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人,其成年子女可以担任监护人B.未成年人的监护人首先是其父母C.刘某的幼子在寄宿幼儿园期间,刘某的监护权全部转给了幼儿园D.未成年人的父母死亡或者没有监护能力的,其有监护能力的近亲可以担任监护人答案:C40我国最早使用“教育”一词的是()A.孔子B.孟子C.许慎D

27、.朱熹答案:B二、多选题1在我国,人民行使国家权力的机关是( )。A.全国人民代表大会B.中国共产党中央委员会C.国务院D.地方各级人民代表大会答案:AD解析:宪法规定,人民行使国家权力的机关是全国人大和各级地方人民代表大会。故本题答案选AD。2新民主主义革命时期,党领导的统一战线包括()A.工农民主统一战线B.人民民主统一战线C.第一次国共合作统一战线D.抗日民族统一战线答案:ABCD解析:在新民主主义革命时期,统一战线的历史发展经历了四个阶段:19211927年的第一次国共合作统一战线,19271937年的工农民主统一战线,19371945年的抗日民族统一战线,19451949年的人民民主

28、统一战线。3下列成语与相关历史人物连线正确的有( )A.纸上谈兵赵括B.指鹿为马秦始皇C.煮豆燃萁曹植D.暗度陈仓韩信答案:ACD解析:本题考查文化常识。纸上谈兵出自司马迁的史记.廉颇蔺相如列传,典故发生于公元前262年,战国时期赵国将军赵括,少时学兵法,善于谈兵,父亲也难不倒他。后来代廉颇为赵将,只照搬兵书,不知变通。结果在长平之战中被秦兵打败。A项正确,当选。煮豆燃萁出自南朝.宋.刘义庆世说新语.文学:“文帝(曹丕)尝令东阿王(曹植)七步作诗,不成者行大法。应声便为诗曰:煮豆持作羹,漉菽以为汁,萁在釜下燃,豆在釜中泣,本自同根生,相煎何太急?C项正确,当选。暗度陈仓出自史记.高祖本纪,比喻

29、表面故作姿态,暗地里另有所图。楚汉之争时,项羽倚仗兵力强大,刘邦为汉王,自封为西楚霸王。刘邦听从谋臣张良的计策,从关中回汉中时,烧毁栈道,表明自己不再进关中。后来,刘邦拜韩信为将军,他命士兵修复栈道,装作从栈道出击进军关中,实际上却和刘邦率主力部队暗中抄小路袭击陈仓,趁守将不备,占领陈仓。进而攻入咸阳,占领关中。D项正确,当选。因此,因此,本题选ACD。4“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。这一命题揭示了( )。A.人脑是意识的源泉B.意识是人脑产生的特殊物质C.意识是客观存在的主观映象D.观念的东西同物质的东西是具有同一性的答案:CD解析:本题考查考生对马克

30、思意识本质论述的理解。“观念的东西”指“意识”,“移入人脑”指的是,意识对客观存在的反映不是头脑中产生的,而是客观存在的主观印象,“改造过的物质的东西”则表明意识和物质具有同一性,才能进行改造。故正确答案为C、D项。5下列表述正确的是()A.四书:论语大学中庸孟子B.五经:诗书礼乐春秋C.六艺:礼、乐、射、御、书、数D.八卦:乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑答案:ACD6深圳教育规划纲要的工作方针有( )。A.坚持改革创新B.促进教育公平C.提升教育质量D.扩大教育开放E.服务城市发展答案:ABCDE7保持人民币币值基本稳定,对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,其意义是()A.有利于

31、人民生活安定B.有利于国民经济又快又好发展C.有利于世界金融稳定D.有利于世界经济的发展答案:ABCD856年底社会主义改造基本完成,标志着完成了新民主主义社会向社会主义社会的过渡,实现了社会主义制度的确立,开始了社会主义初级阶段。而步入社会主义改革时期是在党的十一届三中全会之后。C选项错误。故本题选ABD。9钱某与毛某在工作上存在竞争关系。毛某为了打击报复钱某,造谣说钱某生活作风有问题,致使钱某的家庭和工作受到很多不利的影响。在这种情况下,钱某可以要求毛某承担的民事责任有( )。A.停止侵害B.返还财产C.消除影响D.恢复名誉答案:ACD解析:本题考查法律的相关知识。毛某侵犯了钱某的名誉权,钱某可以要求毛某停止侵害、消除影响、恢复名誉。题干所述不适用返还财产。因此,本题选ACD。10在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,“把12棵树分给两个组去栽,每个小组分几棵?”学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把

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