幼儿园大班预防新冠肺炎教案5篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园大班预防新冠肺炎教案5篇幼儿园大班预防新冠肺炎教案5篇幼儿园大班预防新冠肺炎教案篇1 _年12月29至31日，为了让孩子们过一个喜悦的元旦节，我班举行了班级环境布置，组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室弥漫了浓浓的新年气氛，31日下午我们举行了小班幼儿诗歌朗诵比赛，比赛中我们举行了诗歌小猪爱睡觉、新年好、小一班像我家以及歌曲新年好这几个节目的表演，其中家长们也举行了参与，给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下： 1、优点：活动孩子的参与性高，很有过年的气氛。在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了活动的

2、质量。 2、节目方面：对于我们班的节目来说，这天孩子们的发挥都很不错，诗歌朗诵时表情及动作都对比的到位，也能够把诗歌都记住. 3、缺点：有些孩子第一次上台，胆子对比小，所以在台上不敢像在台下一样的表现自己，所以会不背诵诗歌，可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的，还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。 总的来说，本次活动是告成的，但对于存在缺乏的地方，我确定会吸取教训，总结阅历，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。 幼儿园大班预防新冠肺炎教案篇2 各位家长： 你们好! 首先，我代表几位老师对你们的到来表示强烈的接待，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来加入这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解

3、和支持，对您孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺遂开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热心支持。同时，更梦想你们能一如既往地关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的结果一年，也是孩子们入学前特别重要和关键的一年。作为教师，我们将更加细心，留心，专心，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的才能;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地梦想孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习处境。因此，接下来，我就我们班的现状向你们作一下简朴的介绍。 (一)班级现状： 经过中小班二年的幼儿集体生活，全班幼儿已经完全适应幼儿园的一日生活和嬉戏活动。孩

4、子在幼儿园生活是特别有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有大量家长都和老师提到，孩子在园吃饭处境，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不安逸。吃完饭，自己拾掇碗瓢。每天，每组选一名值日生，负责本组工作。譬如分放点心、学习用品、擦桌等。在巩固孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成根本的生活自主才能，会自己穿脱衣物、保管自己的物品。关切集体和同伴，培养爱的情感，除自己的事自己做外，还在老师的激励下能扶助同伴和弟弟和妹妹。(主动帮同伴系鞋带、脱衣服，在学雷锋的活动中帮小

5、班的弟弟妹妹们穿衣服)。我梦想孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的促使和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的养护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。 (二)存在的问题： 1、倾听习惯不好。 大班的孩子已经在幼儿园生活了二年了，理应已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上才能强与才能弱，倾听习惯好和不好的孩子相差好多。倾听习惯不好表现在上课做小动作，热爱在下面自由的交谈，坐姿随意，不愿动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好，上课理应怎么做，尽量让孩子理解上课专心听讲，早

6、上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道，可是上课还不到10分钟就会有约莫五个人开头做不住，于是开头做小动作，找人说话，这样五个带动了五个，一会就有十个人自顾自的开头玩了。老师又不得不停下来开头管纪律等到将那十个人的心收回来，又滥用了其他三十几个孩子的时间，终究还有那么多的孩子经过本学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。 我们老师一向都在努力想出一个行之有效的手段，扶助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就察觉，要让孩子变更一种习惯远远比让孩子学到一点学识重要，要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的，也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束，家里不闻问就能让孩子有明显进步的。我想报告大家其实

7、父母对孩子的教导也是分外重要的，你们不要小看你们对孩子的影响力。假设真的为孩子好，就需要我们一起努力，扶助孩子养成一个好的习惯。 2、凭借性太强。 我们的孩子在幼儿园表现出对老师的凭借性很强，独立斟酌问题解决问题的才能还有待提高。平日常展现几个孩子在一起玩时，发生了一点小冲突，谁不提防把谁弄疼了，连忙就会有告状声：老师，他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上察觉了一张废纸，一点垃圾也要先像老师汇报：“老师，我捡到一个垃圾。”然后老师报告他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子热爱和老师交流，热爱老师多关注他，有意引起留神，并梦想能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一向都是这样凭借下

8、去吧，自己总要学着自己长大，独立处理问题。 这一点我们一起来培养，一起放手让孩子多一点磨练自己的机遇。我梦想下次放学来接孩子的时候，不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西，即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了，你也要激励孩子自己拿。更不梦想看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有好多生活细节，譬如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭，早上来幼儿园理应是孩子自己记得把卡带到幼儿园而不是向老师解释今天你忘却为孩子拿卡了等。 (三)需要家长合作。 1、严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安好，请家长们理解我们。 为培养孩子良好的学习态度及专注的精神，请养成幼儿起居规矩

9、及良好的生活习惯，晚间不宜超过十时入睡。 2、周六日请不要溺爱孩子，不要让他暴饮暴食，制止胃肠功能紊乱和疾病。 3、假设你的电话号码有变动也请实时报告我们，以免有急事时联系不上。 4、请家长理性的斟酌和处理幼儿之间的打架现象。 5、请限制幼儿参观电视的时间，若选择具有教导性或益智性的节目参观时，请在一旁阐明，引发幼儿以启发其心智。 6、根据天气变化，家长应留神为幼儿添置衣服，但也请相信孩子的抗争才能，在冬天，他并不需要把自己裹得严严实实，这样不利于活动，孩子的外套不宜过长。 7、为安好起见，请家长不要让孩子携带宝贵物品、危害物品入园。幼儿来园前家长应留神查看幼儿的口袋，如察觉有危害物品(如小刀

10、、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危害品)应立刻取出，并实时对孩子举行教导。 8、您理应加入每学期的家长会及大型的节日庆祝活动，为了和孩子一起成长，假设我们还举办家长说明会、讲座，敬请您务必抽空加入，并踊跃提出建议。 (四)向家长的承诺： 孩子能平平安安、快喜悦乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们确定会尽全力把孩子教导好、照管好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康进展。我们将更加努力工作，不负重托。平日有什么想法或观法请您实时跟我们交流、沟通。 幼儿园大班预防新冠肺炎教案篇3 一、班级处境分析。 （一）上学期工作处境及其分析。 1、通过小班一年

11、的学习生活，幼儿的体质巩固了，出勤率提高了。主要理由有： （1）专心制定幼儿体锻筹划，科学合理地安置幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，巩固了幼儿的体质。 （2）一日活动中动静交替，并留神查看幼儿的心绪和状态，察觉幼儿身体状况有奇怪，能连忙有效的处理，并实时通知家长。平日能按时按量地给有病的孩子喂药。察觉传染病，能实时向保健老师汇报，并实时做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病的曼延和传播。 （3）根据天气的变化，实时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，促使幼儿根据自己的处境实时穿衣，制止了一冷一

12、热后感冒。 （4）午睡时专心巡查，根据孩子的处境增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。 （5）不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身体也越长越壮了。 2、主题活动开展得对比顺遂。主要理由有： （1）教师对主题斟酌较多，能根据纲要的精神，围绕相关内容，做好充分的打定。 （2）随着年龄的增长，幼儿在奇怪心的驱使下，积极地参与到老师用心设计的各个环节。 （3）家园合作对比紧密。通过各种途径向家长宣传主题教导，让家长一起扶助幼儿收集和主题有关的资料，使家长更深入地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动处境。 3、环境创设更有效。 （1）心理环

13、境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。激励幼儿大胆表现，积极参与，使幼儿始终处于一种被崇敬、被关爱、受激励的环境中，形成活泼开朗的良好天性品质。 （2）物质环境：和幼儿一起收集资料，共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰，并提防实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。嬉戏材料也能不断的丰富，嬉戏环境不断完善。 （二）上学期评估处境及其分析。 1、班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析理由：我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面才能的培养，扶助幼儿养成良好的行为习惯，形成积极向上的班风。 2、幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中察觉片面幼儿的听力有问

14、题，这是本学期日常生活中需要留神的地方。 3、班级特色教导开展得不够生动。 二、本学期班级工作目标及工作重点。 （一）工作目标： 1、加强班级的常规管理，不断提高幼儿生活自理才能。 2、加强安好卫生教导，保证幼儿健康成长。 3、创设良好的生活与教导环境，促进幼儿主动地进展。 4、利用多种方式做好家长工作，争取家长的支持与合作。 （二）工作重点： 1、专心开展主题教导活动、嬉戏活动等各项活动，促进幼儿全面进展。 2、加强安好、卫生教导，保证幼儿健康成长。 3、切实做好家长工作，促进幼儿更好地成长。 4、开展环境教导，提高幼儿的环境意识。 5、围绕“儿童博物馆”的课题，创设班级特色。 三、落实工作

15、重点的概括措施。 （一）加强安好卫生教导，保证幼儿健康成长。 1、专心贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。 2、科学、合理、有效地安置和组织幼儿的一日活动，将安好、卫生教导贯穿于幼儿一日活动当中。 3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：留神幼儿活动前后的衣服更换，指点幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理才能。 4、定期检查教室环境，实时察觉和除掉担心全隐患，制止意外发生。 5、对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄，我们将多与家长联系，激励幼儿积极参与体育磨练，以提高他们的体质。 （二）专心开展主题教导活动、嬉戏活动等各项活动促进幼儿全面进展。 1、围绕“我和挚

16、友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会斟酌、学会学习，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 2、供给丰富的嬉戏材料，为幼儿创设一个弥漫自由的嬉戏环境，并赋予幼儿充沛的时间和空间开展嬉戏。实时关注幼儿在嬉戏中的表现，敏锐的觉察他们的需要，把握时机，适时引导。 3、师幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。 （三）切实做好家长工作。 1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁： （1）家校路路通，针对孩子的处境，实时与家长互动、沟通。 （2）班级网页，平日留神实时更新，向家长反应我们的教学动态及育儿信息。 （3）家长园地，向家长介绍一些有关的

17、幼儿心理学、教导学方面的学识和育儿阅历文章。 2、以电话、约访、家访等多种形式与家出息行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教导方式，专心做好家访记录。 3、结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地合作幼儿园的工作。 4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。 （四）加强环境教导，提高幼儿的环境意识。 1、营造环境教导的空气。 幼儿对周边环境的熟悉是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教导的空气，在幼儿园的四周种植花草树木。充分利用空间，在活动室设置自然角，根据季节实时更换自然角的植物，让幼儿亲身体验栽花、养草、种

18、菜的乐趣，努力创设净化、美化的育人环境。 2、采用多种形式，开展环保教导。 开展多种形式的教导手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、嬉戏、绘画、实地查看等各种形式对幼儿举行环保教导，首先要经常组织幼儿去实地查看，例如，幼儿在马路边查看到各种车辆排放出的尾气，感受到空气被污染后人会很不安逸。然后再带他们到幼儿园的草地上感受新颖的空气。通过对比，幼儿体会到草地上空气新颖，懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的才干。 3、把环保教导纳入教学活动之中。 在设计教学活动时，对原有的教材举行补充，有意识地渗透有关环保教导的内容。 4、巩固环保意识，争当环保小卫士。 水是一切生命赖以生存的根基，怎样培养幼儿的良

19、好行为和习惯，让幼儿知道俭约用水呢?可在幼儿洗手的地方设计一些较为简朴的图案、标志，报告幼儿俭约用水的方法，懂得珍惜每一滴水。 四、概括活动安置如下。 （一）九月份： 1、做好开学报名收费及宣传工作，搞好班级卫生。 2、做好新生接待工作，与家长合作，尽快使新生适应幼儿园生活。 3、做好新学期全体幼儿的常规教导，使教学秩序尽早转入正常，按筹划开展教导教学工作。 4、专心制定各类筹划。 5、教授新早操，编排韵律操和午间操。 6、结合主题创设具有本班特色的环境，布置家长园地，制作更新网页。 7、加强幼儿的安好教导，形成自我养护意识。 8、充实丰富自然角，培养幼儿查看照管动植物的习惯。 9、结合“教师

20、节”“国庆节”“中秋节”开展节日教导。 （二）十月份： 1、合作保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。 2、结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教导活动。 3、有序组织幼儿开展日常文学活动，推举文学宝物加入评比。 4、积极开展角色嬉戏、区域活动，丰富活动内容。 5、有筹划的举行家访工作。更新班级网页，巩固实用性和互动性。 （三）十一月份： 1、利用漫步及户外活动，让幼儿了解秋天的季节特征 2、同时抓好安好教导，持续巩固幼儿的自我养护意识。 3、不断充实与更新班级网页的内容，更好地发挥其作用。 4、激励幼儿自己动手照管自然角动植物，进一步巩固其责任意识。 5、专心做好活动室的清

21、洁卫生工作和消毒工作。 6、用好“家校路路通”，积极主动地与家长联系，达成家园共育。 7、开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理才能比赛。 （四）十二月份： 1、组织好幼儿的一日活动，防止意外事故发生。 2、专心合作园部打定迎新系列活动。 3、持续加强午睡的巡查工作，保证幼儿的睡眠质量。 4、在班中举行“才艺之星”故事表演比赛。 5、持续更新网页，通过网络、家校路路通举行家园沟通。 6、布置节日活动室环境，开展节日的教导，丰富幼儿的生活，提高幼儿动手才能，合作园部举行庆祝元旦迎新系列活动。 （五）一月份： 1、持续加强幼儿的安好、礼貌教导，杜绝意外事故发生。 2、持续做好防冻保暖工作。 3、做好

22、学期各类总结工作。 4、评比班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。 5、评估幼儿在园表现，写好汇报单。 6、做好班级财产的整理、登记工作。 7、对幼儿举行寒假安好教导。 幼儿园大班预防新冠肺炎教案篇4 快，一年又过去了。在不知不觉中，我又要迎来了新的一学期。对于新的学期的工作，我已经打定好了迎接一切。每当我感到工作劳累的时候，我看到孩子们一张张蓬勃朝气的脸，一双双懵懂的眼睛，我的心里就免去了全体的不快感。在大班里，是孩子们在幼儿园的结果的一个时期，所以，为了给孩子们传授更多的学识，留下更多的美好的回忆，也为了扶助做好贯穿小学的工作，我做了如下的总结： 一、班级处境分析 通过近段时间的查看，

23、我察觉幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普遍话和英语口语，会关切扶助别人。但是距该学龄段科学领域目标的进展目标却还有确定距离。有的幼儿，自制力较差，?所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂留神力。有的幼儿对比内向，不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、高兴的空气中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平日的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务才能方面有新的进步。 二、教导教学方面 1、持续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断提高自身素质和

24、业务水平，对幼儿举行全面培养。专心备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本地文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的学识，拓展他们的视野。 2、在教学中为幼儿创设轻松、高兴的学习环境，结合主题加强环境与教导的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前供给给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的喜悦 3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自主才能，让幼儿身心得到健康进展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理才能与自制才能。 三、教师专业成长方

25、面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教导好孩子。所以，自己在新的学期里?要持续努力学习专业学识，提高专业水平。勤练根本功，多看多学、多想、多斟酌，不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教导方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教导。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教导环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境?也要为孩子创造难得的精神环境。为孩子供给与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索学识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子举行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱

26、国情感。现在提倡的和谐社会，更理应培养孩子关爱他人。扶助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵敏的双手和擅于斟酌的大脑。 五、保教方面 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，磨练幼儿身体，巩固幼儿体质。 2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等打定。 3、合理安置幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 幼儿园大班预防新冠肺炎教案篇5 时间过的好快，不经意间一学期就要过去了，回想这一学期里有汗水也有快乐，有工作上的困惑也有各方面的提高，真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下： 一、一日常规的培养 在日常工作中专心按照一日常规流程要求孩子，从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。 1、入园后坚持每一天开窗通风，用明净抹布擦拭教室内外窗台，做好餐前打定。 2、进餐时介绍食谱激励孩子健康饮食，实时为孩子添加饭菜，要求孩子吃饭时做到不