喜怒哀乐的作文20篇

1、喜怒哀乐的作文20篇喜怒哀乐的作文（一）：人生像一首歌，旋律有高有低。有喜，有怒，有哀，有乐。我的喜假期妈妈领我出去玩儿，我就十分地开心。如果妈妈让我玩手机，我也很高兴；要是我得到了表扬我也很欢喜。我的怒妈妈说话不算话。在期末考试前妈妈为了让我考出好成绩，用玩手机来奖励我。妈妈对我说：“考进前十名就能够玩儿半个小时的手机，考进前五名能够玩儿一个小时，考进前三名就玩儿两个小时，考第一就能够使劲地玩儿了。”我听了十分开心，认真地复习。我考试考了第六名。可是我整个假期连手机的毛都没有碰到。听完英语妈妈立刻把手机收回。我真是敢怒不敢言呀！我的哀我的哀伤在周末，我认为周末应当好好休息一下。可是没想到从早

2、晨八点到晚上五点都在补课。剩下的时间就得写作业陪弟弟玩儿。我好累呀，周末好累呀。唉！我的乐我最欢乐就是在过年的时候。一坐在桌旁就有一大桌子好菜。还能够和哥哥尽情地玩儿手机。我真想天天过年啊！这就是我的生活，我的生活就是这样，有喜有忧。有悲伤有欢乐。喜怒哀乐的作文（二）：生活就像五味瓶，一旦打翻了，喜怒哀乐便袭上心头。喜学期很快就结束了，期未考试这一段时间，我们很紧张，但此刻考试也考完了，我的心境也不像以前那么紧张了，但还是有点紧张，那是因为成绩还没有下来。今日，我到学校去领成绩报告单，当教师报我成绩的时候，我又紧张了起来。听完分数，我喜出望外，因为我的数学考了99分，语文考了96分，英语考了9

3、8分。放学了，我飞快地往家里跑去，恨不得此刻就把这一好消息告诉妈妈。怒一天，妈妈带我去外婆家玩，她很高兴，而我一点也不高兴，因为妹妹在外婆家。我的妹妹十分烦人，她心境一不好就朝我翻眼，而我也不敢顶嘴，因为她会向妈妈告状，所以我忍气吞声，心里安慰自我：不要理她，当她是空气。但有的时候，我忍无可忍，打了她，她便哭了起来。此时，我很害怕，害怕她告诉妈妈，说我这样不好，那样不好，害怕妈妈打我一天，教师让我们第一节课做语文第二单元综合练习，第二节课做英语第一单元自测题。当天分数就下来了，我英语考了满分100分，十分高兴，心里想：妈妈必须会奖励我的。当语文成绩下来的时候，我欢乐的心境却落了下来，因为我语文

4、只考了72分，妈妈必须会骂我的。放学了，快到家的时候，我的脚步沉重了起来，我十分害怕，生怕妈妈打我。到家了，我先把英语考满分的好消息告诉了妈妈，妈妈十分高兴。然后，再把语文考72分的坏消息告诉了妈妈，妈妈十分生气，当场就打了我几巴掌。吃过饭了，我向妈妈要奖励，妈妈不但没有给我奖励，还说：“你考试都没有考好，还想要奖励？”我反驳到：“英语不是考好了吗？”“等你语文考好了再说吧！”妈妈生气地说。此时，我心里想：不是赏罚分明的吗？你只罚我，不奖励我。乐最让我欢乐的当然是去年放寒假的时候了。当时，雪下得很大，我和我的朋友们玩打雪仗。雪仗打完了，我们身上也全是雪，衣服也湿了，但我们玩得十分开心。这就是我

5、的喜怒哀乐。喜怒哀乐的作文（三）：在我的生活中，喜怒哀乐这“四大天王”天天在我身边追逐打闹。首先是“喜”天王闪亮登场。今日，我像往常一样早早地来到学校。今日真奇怪，平时同学们都是独自学习。可是今日，大家都犹如那树上的麻雀凑在一齐七嘴八舌地谈话。据可靠情报，明天学校就要组织我们六年级的同学去绿岛山庄去游玩，这可真是腊月天找杨梅难得啊。我满心充满了欢喜啊。接下来介绍的是“怒”。我千盼万盼最终盼到了这一刻。我们坐汽车来到了绿岛山庄。刚一下车，“倒霉”这个让人厌恶的家伙就给我套上了个“倒霉光环”，我踩到了一块西瓜皮，摔了一个屁股墩。疼暂且放一边不说，还被同学们笑话。真不明白是哪个挖人墙脚补自我缺口的缺

6、德人干的。我当时气得比蛤蟆跳得还高。真是可恼也！还有“哀”。欢乐时光去如飞，一天的游乐时间就这么过去了。唉！岁月不饶人呐！我多么期望时光能倒流，再给我一个今日。有哀就有就乐。第四个“天王”“乐”上场了。虽然欢乐时光已经过去了。可是，我学到了许多在爸爸妈妈身边学不到的东西，我还是挺欢乐的。这就是我拥有的喜怒哀乐，它们日复一日，年复一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀乐又是什么呢？喜怒哀乐的作文（四）：每个人都会有喜、怒、哀、乐，我也不例外。因为我们每个人都有自我的一些生活体验。我们的喜、怒、哀、乐都被藏在了这些经历中，等我们一一找到它们呢!我的欢乐就在玩耍中，每当大课间的时候，我们做着各种各样的游戏

7、，我与小朋友尽情的玩耍时，会把一切烦恼都抛到九霄云外去。我的怒气往往是别人触犯了我或是误解了我的时候，我就表现得比较暴躁，就会大发雷霆。记得有一次，我有一道题不会做，爸爸讲了一遍又一遍，最终爸爸不耐烦了，训斥我，骂我不认真听讲，当时我就火了，本来学不会就很心烦，一向在认真听着，最终还挨骂，能不让人生气吗悲伤是在考试考的糟糕的时候，自我也没少费力，到头来考的一塌糊涂，教师批评，家长训斥，同学还瞧不起，这不是悲哀吗欢乐当然是在考试取得好成绩的时候了，比如年终考试的时候，我努力了，成绩十分梦想，爸爸、妈妈高兴，我自然心里也异常欢乐。我想明白了，喜、怒、哀、乐无法逃避，仅有正确对待，转怒为喜，转悲为乐

8、才是上策。喜怒哀乐的作文（五）：生活就像一首歌，时而高亢，时而低沉。人的情绪也是这样，时而欢喜，时而悲伤。我每一天都沉浸在不一样的旋律中。我的欢喜前几天就是中秋节，在中秋节的前一天我高兴地在学校里上课。放学了，教师告诉我们一个好消息，说中秋节的三天假期不会给我们留作业。我们只欢呼了一声。我们就立马安静下来，因为我们都怕教师看我们表现不好而反悔，再多留作业。放学了，我们没留作业，我背着书包欢欢喜喜地回家了。我的悲伤记得有一次我们数学考试。拿到试卷时，我大概扫了一眼题目，我很有信心，因为这些题目对我来说太简单了，我寥寥几笔就答完了，卷子又大概地检查了一遍就交上去了，在接下来的时间里我一点儿也不紧张

9、，因为我对自我很有信心。可是分数出来的时候，给了我一个晴天霹雳，我竟然只考了88分。这让我怎样跟妈妈交代，一整天我都闷闷不乐，回到家被妈妈严厉的批评了一顿。我的生活就像一首歌，一首五彩缤纷的歌。无论曲调高亢低沉，我都会静静地欣赏。喜怒哀乐的作文（六）：在我的生活环境中，喜、怒、哀、乐四大元神每一天都陪伴着我，下头我就给你介绍一天四大元神轮流出场的情景吧。第一大元神“喜”出场了：一大早，我睡的正香，就听见一阵清脆的电话铃声，妈妈跑去接电话，“谁会这么早就打来电话呢？”我带着好奇也从床上悄悄爬起，跟在妈妈背后，听那人要说什么，才听到一半就明白了，原先是老姑邀请我们一家三口人去哈尔滨游玩。我大喜过望

10、，哈哈，喜神这么早就登门了！我急忙洗漱完毕，不到5分钟吃完饭和爸爸、妈妈出门了。第二大元神“怒”出场了：一路上，我哼着小曲，边走边唱。突然脚底一滑，扑通一声，我的屁股已经坐到了地上，元凶竟是一块西瓜皮。一股无名怒火从我的心底喷发出来：“真不明白是哪个缺德的人把西瓜皮扔在地上。”我一边抱怨一边站起来。唉！喜神来的那么早，怒神来的也不晚呀！第三大元神“哀”来了：刚到老姑家，老姑就对爸爸说：“哥，今日我有急事去不了啦，我们改天再去吧！”听了这句话，我一下子把嘴撅得老高，白起了个大早。在回家的路上，我不禁想“厌恶的哀神，你为什么不晚点来呢？”第四大元神“乐”也来了：到了家，我无聊地坐在沙发上，干点什么

11、好呢？看电视吧。不知过了多长时间，门铃响了，我跑去开门，一看，乐了原先姥姥、姥爷和老姨家的小姐来了，他们一来就能在我家多住几天，姐姐还能陪我玩，想到那里，刚才我所有的不高兴都忘在了脑后。急忙进屋和小姐玩了起来。噢，你这个乐神啊，来得怎样这么晚啊！同学们，你们看了这篇文章，必须会对我的四大元神产生兴趣了吧。这四大元神每一天都陪伴着我，一天又一天，一年又一年，带给了我无限的欢乐，相信你也必须会有喜怒哀乐这四大元神吧！它们带给你的又是什么呢？喜怒哀乐的作文（七）：大家在生活中必须经历过许多事，有喜，有怒，有哀，有乐反正说各尽应有。我也和大家一样，下头我来说一说：喜：这一个学期又是和往年一样，期末我又

12、评上了”三好学生”，这可真是一件好事，不仅仅一学期的辛苦努力没有白费，还续写了我的辉煌历程。妈妈明白后夸奖了我一番，我的心里也乐滋滋的。可是还要继续努力。怒：转眼间一个学期又过去，假期又来了，早在快到假期的时候策划的方案能够用上了。每当家长一走，我就在家里尽情地玩耍，家长临走前的话也跑到了九霄云外。结果玩到了家长回来，一问，没做作业！只好挨家长一顿扁了。唉，谁让自我“上有政策，下有对策”呢！哀：最近，不明白怎样回事我的写字速度突然降了下来，虽然经过老妈苦口婆心的教育，但我还是”记吃不记打”，结果坏毛病伴随了我整整一个学期，连期末考试都因为慢而输在了成绩上。我常想：我什么时候才能改掉这坏毛病呀！

13、乐：记得去年的时候，我以往去过大姨家一次。虽然仅有短短几天，但我却收获了无限的乐趣。打羽毛球、下棋、嬉笑、玩耍乐趣无极限。此刻想想看还觉得恋恋不舍。每个人的生涯中都会有不一样味道的事，这一些事也让我回味无穷，也让我永远地留在了心里。喜怒哀乐的作文（八）：在我的生活中，喜怒哀乐这“四大天王”天天在我身边追逐打闹。首先是“喜”天王闪亮登场。今日，我像往常一样早早地来到学校。今日真奇怪，平时同学们都是独自学习。可是今日，大家都犹如那树上的麻雀凑在一齐七嘴八舌地谈话。据可靠情报，明天学校就要组织我们六年级的同学去绿岛山庄去游玩，这可真是腊月天找杨梅难得啊。我满心充满了欢喜啊。接下来介绍的是“怒”。我千

14、盼万盼最终盼到了这一刻。我们坐汽车来到了绿岛山庄。刚一下车，“倒霉”这个让人厌恶的家伙就给我套上了个“倒霉光环”，我踩到了一块西瓜皮，摔了一个屁股墩。疼暂且放一边不说，还被同学们笑话。真不明白是哪个挖人墙脚补自我缺口的缺德人干的。我当时气得比蛤蟆跳得还高。真是可恼也！还有“哀”。欢乐时光去如飞，一天的游乐时间就这么过去了。唉！岁月不饶人呐！我多么期望时光能倒流，再给我一个今日。有哀就有就乐。第四个“天王”“乐”上场了。虽然欢乐时光已经过去了。可是，我学到了许多在爸爸妈妈身边学不到的东西，我还是挺欢乐的。这就是我拥有的喜怒哀乐，它们日复一日，年复一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀乐又是什么呢？喜怒

15、哀乐的作文（九）：生活中处处充满了喜怒哀乐，我天天都有怒和哀，但我很喜欢“怒”这种心境，你想明白吗？看吧。喜说到喜，我要是高兴起来堪比三岁小孩，就比如我去生态园一日游，走在去生态园的路上我就嘻嘻哈哈的，就像一只叽叽喳喳的小鸟，一路上嘴也没停过。到了那里，我蹦蹦跳跳地玩了一整天，回家时还拿了一些水果呢，心里简直乐开了花。怒说到怒，我昨日午时可是气极了，觉得肺都气炸了。那时，我正在操场上漫不经心地看五年级的球赛，一不留神，一个足球突然“飞”到了我的脸上，还没明白过来，就打上课铃了。我气急败坏回到教室，心里觉得委屈无缘无故被足球打了一下！说到哀，我可是“哀神”，这周作文上榜了两次，结果那些赞赏被妈妈

16、“敲诈”走了七十多，今年总共“敲诈”走了一百七十多，此时，我只想把一首凉凉送给自我。乐说到乐，我可是欢乐的，天天心里跟吃了蜜似的。这周午时放学后跟大家踢足球，天天出去玩有时晚饭都来不及吃就去踢球，既欢乐了不少，又长了不少知识，真好！我最喜欢的是“怒”这种心境，因为“怒”完了以后，懂事了不少。喜怒哀乐的作文（十）：假期已经来临，而假期生活给我们带来了怎样的感受呢？喜喜的是上了一学期的学最终能够放松放松了，再也不用早上按时起床了，能够愿意睡到几点就睡到几点。也不用背着沉重的书包向学校走去，不用到了晚上背着书包伴着黄昏晚归。更不用应对那些繁多的作业，一个个令人头疼的字母题目。怒的是虽说放假了自我以为

17、能够放松放松了，可是厄运就藏在喜悦的背后。还没有到放假发的那些辅导班的广告就让人眼花缭乱了。回到家听着家长说我给你报了某个辅导班，光听着就头大，就更别说每一天上课去了。我们又能怎样办呢？反抗？仅有乖乖的听从父母的话。六个字-敢怒不敢言啊！哀哀的.是假期里那些让人做的头昏脑涨，写的手发软的作业。一篇篇作文、一个个单词句子短语、一道道另人费解的数学题，一样又一样、一种又一种，让人头痛让人心烦，我们又能怎样办呢？完不成？那开学等待我们的是教师严厉的批评，只能乖乖的拿起笔，认认真真的完成。唉！作业作业啊，我与你是前世仇人，今生的冤家！乐乐的是最终放假了，高度紧张的大脑最终能够稍微放松一下了。去黄河、去

18、白雁泉，那一个个好玩的地方仿佛在向我招手，在向我微笑。也能够稍微看看电视了，看那一部部历史题材的电视剧，让我们既丰富了历史知识，又提高了历史素养。在假期里看看书、读读报纸，真是人生一美事啊！我们站在人生道路的起点上，等待我们的还有更多的挫折磨练、更多的喜怒哀乐、更多的挑战。而此刻我们要迎接的是已经来临的假期生活，此刻我要宣布暑假中的喜怒哀乐接踵而至了！喜怒哀乐的作文（十一）：我今年已经六年级了，学校里的喜怒哀乐，学校里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新“加油，加油-”一阵震耳欲聋的声音回荡在学校上空，原先是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛

19、，个个喊得满面红光，笑容绽放。学校里洋溢着欢乐的气氛。这个时候，我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧，我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备跑!”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，小丽和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。“啪，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，我手里也捏了一把汗。“之后!”小红跑得飞快，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快!”小红递

20、来了接力棒，我伸长了手。差一点，差一点，还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促：“还不快捡起来!”我这才回过神来，连忙捡起，充满信心地向前奔去。我大口大口地喘着气，好累，好累!我真想跟哪吒借对风火轮，一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了我一步跨向终点，欢呼声立即响彻云霄。大家笑着，跳着，庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们，虽然流了很多汗，却觉得值得。为团体奋斗而成功，在这一刻，我闷心里比吃了蜜还甜。最终我们班赢得了比赛。随着时间的流逝，学校里的好多事情我已淡忘了，唯有最终比赛胜利时，同学们兴奋的笑脸和我那时的感受，令

21、我刻骨铭心。喜怒哀乐的作文（十二）：今日，我的同学谢龙韬教我滑板，可真让人“哭泪沧桑”。这不，我决定再也不学了，因为要保护我的屁股。我就来说说我的喜怒哀乐吧！喜一听到谢龙韬要教我滑板，我当然是兴奋不已。看这他这娴熟的动作，我又羡慕不已。他扶着我的手，我站在这两轮滑板之上。我高兴极了！因为很简单。虽然刚开始有些不稳，可是之后准心大了。我就高高兴兴地和谢龙韬在这停车场里飞驰而过。来来回回，我的速度越来越快！就像开着一辆法拉利！爽死了，哈哈！怒在我飞驰而过的时候，他哥哥林忠亮来了。谢龙韬立刻松开我的手，给他一个大大的拥抱。我看了这场面也很高兴！可是突然想起我在滑板上！我高兴的表情立刻变得惊讶！回过头

22、，滑板正在快速地移动。这下，我更着急了！因为，我的后面有一个下坡。滑板在下坡上飞速移动，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子树上。“谢龙韬，我跟你没完！我没想到的是，林忠亮也会滑板！他牵着我的手，我牵着他的手，俩人都在滑板上。他带着我在这个小区飞速地环绕。又到那“死亡下坡”了，他非但不减速，还把速加的“凋凋快”。他顺利下去了，我倒做了个芭蕾360度旋转，之后当然是屁股受罪。乐我的动作越来越娴熟。之后我不用扶了。我在这个小区飞速地移动着，脸上全是欢快的笑容！可是，这种笑容不是永久的，后面我又摔了几十跟头！喜怒哀乐的作文（十三）：在学校的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的学校生活，那就跟

23、我来看看吧!镜头一：喜今日，在上数学课时，教师宣布：“今日轮到这组同学当班长!”哪组哪组我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了!今日咱们当班长了!”我听了，恨不得蹦起三尺高我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了!镜头二：怒我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今日郭金玲教师病假一天，课由班主任自行安排。”我一听，心凉了半截。今日音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，比较一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了!在看看班主任教师那手中的粉笔，只觉得教师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊!镜头三：哀我的怒气还未全消，这时

24、，看见教师拿出一叠试卷，听见教师说：“我们昨日考的试卷此刻发下去。”我立刻提起了精神，要明白昨日的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎样是这样我想必须会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀!镜头四：乐最终熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀!哦，喜怒哀乐的学校生活啊!你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。喜怒哀

25、乐的作文（十四）：我是一本小说，是我们书家族里的一名小小的成员。我的家族可大了，有儿童文学安徒生童话长腿叔叔。我们书家族里的同伴们当然是和睦相处了，至于跟小主人嘛，我们之间有时也会发生一些喜怒哀乐的事。喜小主人很喜欢看我的，一有空就捧起我来看，她怕我的封面弄脏，就用一张漂亮的包书纸把我包了起来，我回到书柜里觉得异常自豪，但也不会骄傲，因为我明白骄傲会使人落后。每当我们看到小主人从我们身上感到无限欢乐的时候，我心里就别提有多高兴了。怒我们也有生气的时候，就拿我的好兄弟儿童文学来说吧。因为小主人经常会在他身上画上一些什么直线呀、波浪线、三角形、圆圈之类的，甚至还会写一段文字在旁边空白的地方，弄得身

26、体脏兮兮的。我真不明白小主人为什么要这样做，之后，我才明白这些都是小主人喜欢的优美词语、句子。听小主人说：“这叫不动笔墨不读书。”我劝我的好兄弟：美不美并不在乎外表，要看内涵嘛。有一次，她的妈妈让她去洗菜，她只好捧着我的妹妹一一白雪公主一边放水一边看，可能她被白雪公主在七个小矮人家欢乐地跳舞所陶醉，到盆里的水溢出来的时候，也给我的妹妹洗了一次“澡”。大家都明白，纸是不能被水浸的，快来抢救啊u要不然就会面目全非的了。好在小主人神通广大，赶紧用吹风机把书吹干，才挽回了我妹妹的性命。乐小主人有一次在我们爱科学姐姐那里看到“教你写密信”的文章，于是，小主人就拿起材料按照姐姐教的方法做起实验来。过了一会

27、儿，传来了小主人的吹呼声，我就明白小主人的实验成功了，我真替她高兴。之后，她还把做实验的过程写到日记本上，教师给了她一个鲜红的“A好”，她乐坏了，我也乐了。小主人如小蜜蜂，在我们身上采不到少“花蜜”并酿成了“蜂蜜”，“尝”到了读书的甜头，小主人参加作文比赛获得的奖状更是贴满了墙壁，上学期还得到过国家级一等奖呢。这也有我们的功劳啊！喜怒哀乐的作文（十五）：我已是一名小学三年级的学生，考试对于我来说可是极为重要的平常之事，成绩是我努力后的回报。我为成绩而喜，我为成绩而怒，成绩让我五味俱全忐忑中的期许期末考试完毕了，我们迎来了盼望已久的欢乐暑假，我们像一群快活的小鸟展翅高飞，飞出学校，飞向自由。但我

28、的心里还是有一份牵挂，一丝担心。真不知这次期末考试我会考得怎样妈妈是我所在学校的教师，我自然享有优先明白考试成绩的权利，所以考试后的好几天中，我都会打电话问妈妈同一个问题“妈妈，你明白我的成绩了吗”妈妈起初的回答都是三个字“不明白”。妈妈哪知我迫切的心境，我在忐忑中等待着，在忐忑中期许着玩笑中的愤怒与悲哀由于长时间常常问妈妈有关成绩的问题，妈妈就不耐烦了，还开起我的玩笑，常常骗我说我考得不好，让我沮丧了好多次。这不，爸爸也加入了耍我的行列。“蛋蛋!你这次考得真不好。我收到信息，一个95分都没有，还夸海口说98、99非你莫属呢!”爸爸一本正经地说。我顿时傻了眼，慌了神，我怯怯地问：“爸爸，那我到

29、底考了多少呢”“语文94，数学才92分，英语也不是一百，才94。”“真的吗”我怀疑爸爸所说的不是自我的分数，毕竟我在考后的感觉良好呀。我眼含着泪水说向妈妈求证。“真的!”妈妈斩钉截铁地说。“怎样会这样呢”我放声大哭起来。好悲痛，这次比半期考试还差劲儿，我心里不停地问着为什么。妈妈见我哭得厉害，忙说：“不是!不是!我们骗你的!我们都不明白成绩。”真是气死我了，又被老爸老妈耍了，我一边擦着眼泪，一边恨恨地瞪着他们，真是又气愤又悲哀。水落石出后的喜极而泣“骗局”之后，成绩最终水落石出了。就在昨晚，妈妈打来电话兴奋地告诉我：“儿子，你这次考得真好!语文99，数学最终告别了马虎考了100分，英语还是10

30、0分。”“真的吗”我不敢相信自我的耳朵，疑惑地问。“真的!”妈妈再次确定地告诉我。听到这个消息后，我喜极而泣。我最终告别了粗心，数学考了满分，这可是我最兴奋的。哦，成绩，你真是让我欢喜让我忧呀!喜怒哀乐的作文（十六）：喜每当想起春天的风景，那是所么令人陶醉。和谐的春风，吹在人脸上；春天的骄阳，晒在人脸上，那是多么令人爽朗的感觉。躺在草地上，静静地听听鸟叫，高兴地闻闻花香，快活地捉捉蝴蝶那美丽的场景，多么令人陶醉，多么令人回味怒去年夏天，我家把前面的门面租给了一户孝感人。那户人家有一个小男孩异常厌恶，总之我看见他就气来了。那是暑假的一天，我们全家都出去了，那个小孩偷偷地窜进我的房间，竟然把我的词

31、典、字典都扔进了后面的河里，我回家后，看见打开的房门和空空的书桌，立刻趴在窗户上向外望去，后面河边的“小岛”上，竟然散落着我的字典！我顿时气急了，把那个小孩训了一顿。哀我们家后面新建了一个搅拌站，每一天那些车过去过来的声音很吵人，还总把垃圾倒入后面的河里，臭死人，车过去过来，灰尘四处飘散，我们连窗户都不敢打开了。乐每年过年，我们总是要放鞭炮，放鞭炮便是我们觉得最开心最欢乐的事情。五颜六色的烟花很是吸引人，每到春节我们做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我们觉得可是瘾，总是喜欢放大的鞭炮，再用鞭炮恶作剧。鞭炮给我们的童年带来无限欢乐。这，便是我的喜、怒、哀、乐。喜怒哀乐的作文（十七）：在这个充满欢声

32、笑语的学校中，伴随着春的歌唱，迎来了我们学校举办的跳蚤书市这个活动。前传大家激动得排好队，整齐得像条龙呢!然后喜悦得走向“书市”。第一小队正在像售货员们一样“把刚进来的新货”摆整齐，给小顾客们留个第一印象。那些“新货”交错地放在桌上，它们正等着小顾客们去买下它呢!我们做的那张大海报，也被贴在了桌上，显显我们班美术画画的威风。喜书摆整齐了，我扫视了一下这些书，目光停留在了那本鼹鼠的月亮河上，我情不自禁地守在那儿，等待着活动的开始。在顾教师的一声令下，活动开始了，“市场”上那些一动不动的“小蚂蚁”，用最快的速度走动着。我也不甘示弱，迅速地抓起那本书，付了钱，从人山人海中挤出去。价格是2元，嘿!不错

33、，还有一件赠品呢!我手舞足蹈，嘴里还不时地念着：欢喜欢喜真欢喜，活动一开始，就捞到一本好书念得振振有词，“我实在是欢啦!”我欢喜得一蹦三尺高！怒自我班的书买到了，我跑去人海之中，和朋友一同去抢购喽!我来到六年级的露天书店来去买书。我突然看见了一本沈石溪的名着。当我正想问价钱时，一位大哥哥用闪电般的速度，快速地把书抢走了。我还没反应过来，当我反应过来时，那位大哥哥已经跑在“千里之外了。哎我简直太恼火了，不明白该怎样形容。没能够买到一本价格适当又好的书，只能怪自我反应太慢了。哀“该我们买书喽!“我欢呼着。来我们班买书的人很多，人才济济，里三层外三层的。我卖书卖得很起劲、很投入，仿佛成为了一位真正的

34、营业员。有一位一年级的小朋友经过我的“推销”一下子买了两本书，一共六元!我有隐隐约约地望见一位顾客似乎想买一本作文选。于是我举起那本书，说“要买吗过了这个村，可就没那个地了!”而他摇摇头，一溜烟跑了。我卖了好几本书，格外高兴。我正想把我那本看图作文卖出去时，看图作文不见了。我想，肯定是被别人卖掉了，我好悲痛，自我顶书不能亲自卖出去。乐哈哈!又该轮到我当顾客了。我来到四年级，在人多的情景下，不管三七二十一，挤了进去，看见了一本叫草房子的书。我看了看数的定价，哇!3元，嗯好，就想再便宜些。于是我找找了书店主人。经过一番“口水战”后，2元成交了。“嗯，不错!节省了1元钱!”我乐开了花。尾声跳蚤书市的

35、活动随着音乐圆满结束了，在买书卖书的过程中，有喜也有忧。这次活动既丰富了我们的学校生活，又让我们当了一回小营业员。期望学校能多举行一些这种活动。喜怒哀乐的作文（十八）：回顾往年，我长大了许多，思想也渐渐走向成熟，知识天天更比昨日学到的多，可是我终究是个平常人，生活中难免有些喜怒哀乐与大家分享。喜：在每一次获得奖状时的笑脸;在每一次校长或教师给我颁发证书时的好心境;在每一次拿到奖品时那心中的喜悦一次次获奖中无不存在欢乐。在那一次发证书和奖品时，走路的轻快脚步、唱歌时的美妙动听、连说话的字里行间都存在着欢乐这些都是我喜悦的表现。那是一次朗诵比赛，我以充足的自信、富有感情的声音、铿锵的语调得到评委的

36、好评，我获得了一等奖一支钢笔，一个笔记本，一张荣誉证书，使我好开心啊。但我得到的更多的是来自教师和家长的关心和提醒：“小莹，别骄傲啊，继续努力!争取做到更好。”怒：每一次别人影响我学习;每一次组员做与学习无关的小动作;每一次别人伤害我的自尊心这都会让我心中生怒。在一次晚自习中，教师不在，我负责班里的纪律。有几个人一看教师不在就不好好学习，搞小动作，其中一个还是我的组员呢。于是我静静过去一看，发现他正在看课外书。这时我大发雷霆，把书夺了过来，静静对他说;“假如你上课还看课外书，细心我告诉教师去。你能够利用自习的时间好好复习一下白天学到的知识啊。”之后我意识到自我的态度并不好，向那位同学道歉了。哀

37、：在一次次被教师批评时;在一次次被教师惩罚时;在一次次与我姐姐分别时家人中跟我关系最好的要数我姐了。她大学毕业快一年了，在外地工作，一年到头回不了几次家。每一次她回家又离开时，我都很难过。记得姐姐上高中的时候，两个星期回家一次，而我天天回家，所以我们经常见面。那时我比较小，还不明白思念与悲伤。等到之后她上了大学，就更少回来了，所以我有时有点思念她了。今年我和姐姐一齐过了一个寒假，过完寒假她又走了，我真的是很不舍，很不舍。我想她，很想很想乐：在一次次教师的表扬中;在一个个欢声笑语中;在一场场运动会中记得那次我代表学校参加女生60米短跑和跳远，我很开心。我在短跑的预赛中，跑了第一名，在决赛中我最终得到了第二名的好成绩。在跳远比赛中，应对一个个实力不凡的对手，我的成绩还算不错试跳时我的成绩是两米九多，决赛时更是跳到了三米五四，破了运动会的记录。当时除了