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1、Word - 3 -学校四班级开学第一课班会总结3篇学校四班级开学第一课班会总结学校四班级开学第一课班会总结29月3日，是一个特殊的日子，孩子们在告辞暑假，即将升入一个班级，早晨学校门口的车流量又将成倍增加早晨到校后，各班有秩序的打扫卫生、上交作业、各项活动依据规定有条不紊的开展。活动总结如下：我校各班老师为迎接同学，用彩笔在黑板上写上欢迎词、新学期寄语、各种祝愿语等，表达了全体老师对孩子们的欢迎和祝愿，同学们看到这些，都颇有感受，宠爱学校，认真学习的决心在他们心中油然而生。各班老师结合开学第一课幻想、奋斗、探究、将来的主题，对同学进行了思想教育。三班级的同学通过诵读论语晨之声一系列丰富多彩的

2、读书活动，鼓舞大家多读书、读好书，腹有诗书气自华，将传统文化融入课堂，为同学送上“阅读大礼”。活动中，老师播放了央视创新经典的节目经典咏流传，用声音传递传统文化的魅力。五班级同学开展新学期足球竞赛，呈现了“野蛮体魄 文明精神”的学校精神，关怀和督促同学们熬炼身体，强健体魄。开学第一课所讲内容和表达形式各不相同，但都分散着学校、老师对孩子们新学期的新期望。祝愿孩子们在新的学期里好好学习、每天向上，健康成长，幸福欢快!学校四班级开学第一课班会总结3新学期，为进一步规范同学日常行为，把学校生日常行为规范的要求内化为同学的自觉行动，促进良好班风、学风的形成，_学校结合学校实际，多措并举促同学习惯养成。

3、首先，组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会，让同学自觉践行一日常规和日常行为规范，从课前预备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开头规范，从捡起一张纸屑做起，引导同学生疏到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一班级同学的行为习惯教育，让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣扬栏、小广播等形式，对同学进行文明礼仪宣扬教育，养成“人人知文明礼仪，个个做文明使者”的良好风气。组织同学学习弟子规、学校生守则等，以增加文明素养的养成。各中队还利用课余时间向同学宣讲文明礼仪人物的经典故事，让同学们在潜移默化中接受文明礼仪学问的熏陶，把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。三是充分调动 “红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用，设立“行为习惯监督岗”和选拔 “文明劝导员”，对不文明行为进行监督和劝导订正，设立同学文明习惯评比栏，通过抓监督、搞评比，促进同学养成良好文明习惯。此次主题教育活动的开展，主要从同学的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高同学的知、情

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