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文档简介
1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用2B铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1对于下列说法,有关微观解释正确的是A水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质B化学反应过程的实质是
2、分子破裂,原子重新组合C将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大D花香四溢主要是因为分子间有间隔2如图是在元素周期表中的一方格,下列有关说法错误的是A氙原子序数为54B氙的相对原子质量为131.3克C氙元素属于稀有气体元素D氙元素符号为Xe3关于高锰酸钾制氧气,下列说法正确的是A高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧分子B检查发生装置气密性时,先用双手紧捂试管,再将导管伸入水中C加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜D可采用排水法或向下排空气法收集氧气4实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线
3、),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是( )ABCD5化学与生活息息相关。下列选项与化学变化无关的是( )A蚊虫叮咬后发痒肿痛,可以涂抹水减轻痛痒B天然气作生活燃料C春天万物生长,繁花似锦,处处花香四溢D用铁粉作食品双吸剂6控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是A甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关7下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是( )A该元素是非金属元素B该元素的原子序
4、数为7C该元素的相对原子质量是14.01D氮气的化学式为N28日常生活中常接触到含氟牙膏,高钙牛奶,加铁酱油等用品,这里的氟、钙、铁指的是A元素B分子C原子D单质9如图所示,4位同学正在讨论某个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是( )AS+O2SO2B2H2+O22H2OC2CO+O22CO2DCH4+O22CO2+2H2O10化学反应中常伴随发生一些现象,这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生.对下面实验现象的描述中,正确的是A木炭在空气中燃烧发出白光B铜粉在空气中灼烧时,有黑色固体生成C酒精在氧气中燃烧时,生成水和二氧化碳D纯净的氢气在空气中燃烧,产生黄色火焰11下图所示实验操作不
5、正确的是( )A B C D 12我县在环保领域下重拳,制订了很多严格的政策措施,以保护碧水蓝天。下列做法中,违反环境保护政策的是()A执行机动车限号规定,减少汽车尾气排放B秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水污染C农户在自家承包地焚烧秸秆,增加土壤肥力D冬季推广使用洁净型煤清洁取暖二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图是小亮配制溶液过程中的部分操作,请回答下列问题:(1)图1所示步骤的正确排列顺序是_;(2)结合图1和图2托盘天平示数,小亮称取的氯化钠固体质量为_;(3)小亮想量取50mL蒸馏水,图3所示量筒读数操作错误的是_(填A、B、C),其中_(填A、B、C)操作
6、会造成最终所得溶液中溶质质量分数偏大。14以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。(1)标号为e的仪器名称是_。(2)用2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2制取O2,并用排水法收集。根据该反应原理,可从上图仪器中选择b、d、g、i、l、m和_(填标号)组装一套制取氧气的装置。若用向上排空气的方法制取并收集3.2g O2,理论上至少需要KMnO4 _g若用向上排空气的方法制取并收集一瓶氧气,检验O2收集满的操作方法是_。15下列AD是初中化学中的四个实验装置:(1)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_处(填“a”或“b”)的刻度线保持
7、水平;(2)B实验成功的关键是_ (填序号);装置气密性好;实验前夹紧止水夹;红磷过量或足量;冷却至室温后再打开止水夹;选用教室内的空气(3)C实验中水的作用是_;(4)D实验试管2中产生的气体是_(填化学式)。电解水发生反应的文字表达式为_;该反应的基本反应类型为_。16根据下面的装置图回答问题:(1)写出图中标有a、b的仪器的名称:a_,b_。(2)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为_(填序号),写出该反应的化学方程式_。加热时为什么试管口要略向下倾斜_。(3)若选用B和C装置制取氧气,写出实验室利用该套装置制取氧气的化学方程式_,该反应属于_反应(填基本反应类型)。(4)通过
8、查阅资料得知:硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取,同时生成硫酸亚铁,实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从_(填“c”或“d”)端管口通入,写出该反应的化学方程式_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。(1)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧三种元素的质量比为_。(2)钙片中钙元素
9、的质量分数为_(已知维生素D中不含钙元素)。(3)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量_。18青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素CO(NH2)2若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g(1)尿素CO(NH2)2中碳、氢、氮、氧的元素质量比_?(2)30g尿素中含氮元素多少克_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用图表示:(1)在上述反应所涉及到的物质中,属于单质的是_(填化学式),1个B分子中含有_个原子;(2)乙图所示
10、反应的基本反应类型为_;(3)D物质的组成_,D物质中氯元素的化合价为_;(4)以甲图为例分析,请写出从微观角度获得关于化学变化的一条信息_。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【答案解析】A水分子是由氢原子和氧原子构成的,水分子能保持水的化学性质; B化学反应过程的实质是分子破裂,原子重新组合,是正确的叙述; C将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子之间的间隔变大;D花香四溢主要是因为分子不断的运动;故答案选择B。2、B【答案解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为54,表示原子序数
11、为54;故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为131.3,单位是1常省略不写,单位不是克,故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是氙,属于稀有气体元素,也属于非金属元素,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,氙元素的元素符号是Xe,故选项说法正确。故选:B。3、C【答案解析】A、高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧元素,不是氧分子,故选项说法错误。B、检查装置气密性时,应先将导管伸入水中,后用手紧捂试管,不然气体可能跑掉,在水中看不到气泡了
12、,故选项说法错误。C、加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂,故选项说法正确。D、氧气不易溶于水,密度比空气的大,可以用排水法或向上排空气法收集,故选项说法错误。故选:C。4、C【答案解析】加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线),混有二氧化锰的氯酸钾反应得快但生成的氧气一样多,反应在图像上为先发生折点,但生成的氧气的线重合故分别同时加热,故选C。5、C【答案解析】A、蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸,蚁酸是一种酸性物质,肥皂水呈碱性,能够中和蚁酸,属于化学变化,故选项错误;B、镶有人造金刚石的玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化,
13、故选项错误;C、天然气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项正确;D、铁在潮湿的环境中容易和水分及氧气反应而生锈,故铁粉能够吸收空气中的水分和氧气,属于化学变化,故选项错误。故选C。6、C【答案解析】A、选项甲中,铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触,能实现目的;B、选项甲中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度,能达到实验目的;C、选项乙中中铁钉和水和氧气接触生锈,中铁钉和氧气接触不和水接触,不生锈,对比可探究铁的锈蚀条件与水是否有关,不能达到实验目的;D、选项乙中中铁钉和水和氧气接触生锈,中铁钉和水接触不
14、和氧气接触,不生锈,中铁钉和氧气接触不和水接触,不生锈,通过对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关,能达到实验目的;故选C。7、D【答案解析】试题分析:图示看:该元素是非金属元素;该元素的原子序数为7;该元素的相对原子质量是14.01;氮气的化学式为N2,但是信息中不会看出。故选D考点:元素周期表8、A【答案解析】“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”等用品中的“氟、钙、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“氟、钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:A。9、B【答案解析】该反应是化合反应,且分子个数比为2:1:2,故AD错误,反应的各物质的质量比为1:8:9,C
15、中各物质的质量比为7:4:11,错误,B中各物质的质量比为1:8:9,正确,故选B。10、B【答案解析】A、木炭在空气中燃烧只能烧至红热,不会发出白光,故选项说法错误。B、铜粉在空气中灼烧时,有黑色固体生成,故选项说法正确。C、酒精在氧气中燃烧时,生成水和二氧化碳,是实验结论不是实验现象,故选项说法错误。D、纯净的氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,故选项说法错误。故选:B。11、D【答案解析】A、点燃酒精灯时,应用火柴或纸条引燃,故图示操作正确;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图
16、中所示操作正确;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故图示操作错误。故选D。12、C【答案解析】A、执行机动车限号规定,可以减少汽车尾气污染,故正确;B、秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水,可以防止水污染,故正确;C、农户在自家承包地焚烧秸秆,会产生大量的空气污染物,不利于环境的保护,故错误;D、冬季推广使用洁净型煤清洁取暖不会污染环境,可以防止空气水污染,故正确;故选:C。【答案点睛】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 18.2g
17、 AC AC 【答案解析】(1)配制一定质量分数的氯化钠溶液步骤是:计算、称量、量取、溶解,图1所示步骤的正确排列顺序是;(2)结合图1和图2托盘天平示数,砝码的质量为15g,游码的质量是3.2g,小亮称取的氯化钠固体质量为18.2g;(3)用量筒量取液体,读数时视线应与凹液面的最低处相平,小亮想量取50mL蒸馏水,图3所示量筒读数操作错误的是A、C,其中A、C操作中读数比实际偏大,会造成量取的蒸馏水体积偏小,最终所得溶液中溶质质量分数偏大。14、试管 e f k 31.6 用带火星的小木条放在集气瓶口。 【答案解析】(1)仪器e的名称是试管,故填试管。(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用固
18、体受热发生装置,收集氧气最好用排水法,收集的气体比较纯净,所以用到的仪器有b、d、g、i、l、m、e、f、k,故填e、f、k。解:设需要高锰酸钾的质量为x316:32 = x:3.2gX=31.6g答:需要高锰酸钾的质量为31.6g。用向上排空气的方法制取并收集一瓶氧气,检验O2收集满的操作方法将带火星的木条伸到集气瓶口,如果木条复燃,表明已经集满氧气,故填用带火星的小木条放在集气瓶口。15、a 吸收二氧化硫,防止污染空气 H2 分解反应 【答案解析】(1)量筒的刻度是从下到上依次增大的,故实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a处的刻度线保持水平;(2
19、)B实验是测定空气中氧气含量,因此装置的气密性要好;实验前夹紧止水夹,防止反应开始时瓶内气体膨胀从而从导管中逸出;红磷要过量或者足量以保证瓶内的氧气被完全消耗;要冷却至室温后再打开止水夹,防止温度高时,瓶内气体膨胀,倒吸进瓶内的水的体积不准确;教室内由于人多,氧气消耗量大,含量低,不适合用来测定氧气含量;因此选;(3)C实验中水的作用是吸收硫燃烧时产生的二氧化硫气体,防止污染空气;(4)D实验中试管1与试管2中产生的气体体积之比为1:2,而水电解产生的氧气和氢气的体积之比为1:2,故试管2中产生的气体是氢气,化学式为H2;水电解产生氢气和氧气,反应的文字表达式为;该反应符合“多变一”的特征,属
20、于分解反应。16、酒精灯 铁架台 AC 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 分解反应 B C 【答案解析】(1)依据常用仪器的名称回答;(2)依据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写化学方程式,并据反应物的状态和反应条件选择发生装置,据氧气的密度、溶解性选择收集装置,根据制取氧气时的考试注意事项回答加热时为什么试管口要略向下倾斜的原因;(3)选用B和C装置制取氧气,反应不需要加热,制取氧气的药品是过氧化氢和二氧化锰,根据过氧化氢产生氧气的反应原理书写化学方程式;根据反应的特点判断反应的基本类型;(4)根据实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取,同时生成硫酸亚铁
21、,依据发生装置和收集装置的选取方法分析解答,并写出有关反应的化学方程式。【题目详解】(1)标号仪器a是酒精灯,b是铁架台;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:该反应需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A;氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气或排水法收集,收集比较纯净的氧气应选择的装置C;故用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为AC;为了防止水蒸气冷凝、回流,从而防止炸裂试管,加热时试管口要略向下倾斜;(3)选用B和C装置制取氧气,反应不需要加热,过氧化氢在二氧化锰的催化作用条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:,反应物是一种,生成物是两种,故属于分解反应;(4)由固体硫化亚铁(FeS)和硫酸(H2SO4)溶液常温下反应能制取硫化氢,故选发生装置B;硫化氢气体密度比空气大,如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从c端管口通入,该反应的化学方程式为:。【答案点睛】本题考查制取气体发生装置和收集装置的选择、高锰酸钾和过氧化氢制氧气实验的
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