福建省莆田市擢英中学2023学年化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1实验时一定要遵循实验规则,下列有关实验的先后顺序描述错误的是（）A实验室称量药品时,要先将托盘天平调平,再称量B加热试管前要先将试管外壁的水擦干,再用酒精灯加热C检查装置气密性时,先用手捂试

2、管,再将导管放入水中D高锰酸钾制取氧气时,实验结束前先将导管从水中移出,再熄灭酒精灯2航天员专用的小分子团水具有饮用量少，在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是()A水分子的化学性质被改变了B小分子团水中水分子间没有间隙C小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同D小分子团水中水分子停止了运动3葡萄糖(化学式是C6H12O6)能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是A葡萄糖的相对分子质量为180gB葡萄糖属于氧化物C葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子

3、构成的4下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是AFeB2MgCHDO25在盛有氧气的集气瓶中点燃下列物质，集气瓶底不需要预留少量水的是A木炭B红磷C铁丝D硫磺6某品牌豆粉外包装注明可为人体补充钙、锌、蛋白质等，其中“钙、锌”指的是（ ）A分子B原子C单质D元素7下列实验操作中错误的是ABCD8下列变化中属于化学变化的是A蜡烛熔化B酒精挥发C玉米酿酒D西瓜榨汁9下列选项是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子，其中表示化合物的是（）ABCD10下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（ ）A分子、原子、离子都能构成物质B气体压缩为液体，分子体积变小C温度

4、越高，分子运动越快D钠原子和钠离子的化学性质不同11下列过程中，属于化学变化的是 A 蜡烛燃烧B 冰雪融化C 菠萝榨汁D 透水砖渗水12下列加热试管的操作中不正确的是A加热试管时，试管口不对着自己或他人B加热时，试管底部接触灯焰中温度最低的焰心C加热试管时，先使试管均匀受热D加热试管时，试管外壁要干燥二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学兴趣小组利用下列装置进行O2的实验室制法和有关性质的研究实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）（1）过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能迅速分解，放出氧气小玲同学采

5、用该反应原理制取氧气，她应选择的发生装置是_收集装置是_（写出装置的代号）（2）小丽同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有现成的MnO2药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴若要先得到MnO2粉末，可选用的发生装置是_（写出装置的代号），写出反应的化学式表达式：_反应类型是_14某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。 （1）写出带标号仪器的名称： _；_； （2）若实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，应选用的装置组合是_（填字母）；若用G装置收集氧气，则氧气从_端（填a或b）进入。该反应的文字表达式是_；（3）某微型实验装

6、置H如图，该装置相当于上图发生装置中的 _（填字母），用该微型仪器进行实验，除试剂用量很少以外，还可能具有的优点是_。（写出一点即可）15利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验中,传感器记录集气瓶中气压随时间变化的情况如图所示。（1）图1中红磷燃烧的文字表达式是_。（2）燃烧结束,等到集气瓶冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是_,由此得出结论：空气中氧气约占空气总体积的_。（3）图2中BC段气压变化的原因是_,CD段气压变化的原因是_,DE段气压变化的原因是_。（4）该实验中红磷需足量,目的是_；如果实验结果偏小,可能的原因有_。（答一点即可）（5）图1中实验装置始终密闭,优点是_、_。1

7、6下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题：（1）用双氧水制取氧气的化学方程式为_；（2）要收集氧气，收集装置可选择上述装置中的_或_（填写序号）；（3）用发生装置A或B制取氧气时，A与B相比，A的优点是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题：（1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算：维生素D2中碳原子、氢原子、氧原子的个数比：_维生素D2的相对分子质量：_维生素D2中碳元素的质量分数为多少_？（精确到0.1%）（2）“新盖中盖”高钙片的

8、功效主要为补钙。计算每片新盖中盖高钙片中含碳酸钙的质量分数是_？（列式计算，精确到0.1%）18小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经査阅资料发现，原来是土壤中缺少氮元素所致，于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵（化学式为NH4NO3）的氮肥后，情况就有所改观。试计算第（2）、第（3）问写出计算过程：（1）NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为_。（2）NH4NO3中氮元素的质量分数_。（3）假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵，相当于施入氮元素的质量是多少_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）（生产实际应用）小明同学参加了学校组织的孝河湿地公园远足活动，他用矿泉水瓶装了一些河

9、水，带回了实验室，在老师的指导下，按如图1流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题。（1）明矾的作用是明矾溶于水生成的胶状物可以_。（2）小明用如图2所示装置进行了过滤。下列操作方法正确的是_A玻璃棒靠在一层滤纸的一边B漏斗下端管口紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘低于漏斗边缘D液面不低于滤纸边缘（3）利用活性炭的吸附作用，不仅可以滤去其中的不溶性物质，还可以除去水中的_。（4）上述可降低水硬度的操作是_。实验结束后，发现容器内壁附着许多水垢，说明小明所取水样为_（填“硬水”或“软水”）。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项

10、符合题意）1、C【答案解析】A用托盘天平称量药品时，必须先调节天平平衡，才能称量，否则称量的质量不准确，故A正确；B加热试管前要先将试管外壁的水擦干，再用酒精灯加热，防止受热不均匀发生炸裂，故B正确；C检查装置气密性的方法：应先把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故C错误；D加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故D正确。故选C。2、C【答案解析】A、普通水和小分子团水都是由水分子构成的，水分子不变，化学性质也不变，故不符合题意；B、小分子团水中水分子间有间隙，故不符合题意

11、；C、小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同，故符合题意；D、小分子团水中水分子不停运动，故不符合题意。3、C【答案解析】A、葡萄糖的相对分子质量=72+12+96180，相对分子质量单位为1，不是g，常省略不写，故A错误；B、氧化物由两种元素组成，其中一种为氧元素，葡萄糖由三种元素组成，不属于氧化物，故B错误；C、葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比=72：12：966：1：8，该C正确；D、葡萄糖由葡萄糖分子构成，每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成，故D错误。故选C。4、A【答案解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又

12、是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意。B、该符号可表示2个镁原子，不是元素符号，故选项不符合题意。C、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。D、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选：A。【答案点睛】金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。5、A【答案解析】A、木炭在氧气中燃烧，不需加入一些水或细沙，故A正确；B、红磷在氧气中燃烧也需要加一些水，

13、目的是为了吸收反应后生成的五氧化二磷，防止污染空气，故B错误；C、铁丝与氧气反应时需要在瓶底放水或沙，目的是为了防止燃烧后生成的熔融物溅落瓶底，引起集气瓶底炸裂；故C错误；D、硫在氧气中燃烧，需加入一些水，目的是吸收反应后生成的二氧化硫，防止污染空气，故D错误。故选A。6、D【答案解析】这里的“钙、锌”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钙、锌”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。7、A【答案解析】A、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内，故A不正确；B、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的

14、药匙小心送到试管底部，然后使试管直立起来，故B正确；C、倾倒溶液时，将试管倾斜，试剂瓶标签对着手心，试剂瓶盖倒置在桌面上，故C正确；D、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积，故D正确。故选A。8、C【答案解析】A、蜡烛熔化过程中只是蜡烛的状态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B、酒精挥发过程中只是酒精分子不断运动，扩散到周围空间，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；C、玉米酿酒过程中生成了新物质酒精，属于化学变化，符合题意；D、西瓜榨汁过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。故选C。【答案点睛】变化时有新物质生成的变

15、化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。9、A【答案解析】A、A中的分子都是同种分子，由一种分子构成的，属于纯净物，故正确；B、B中的分子有三种不同的分子，B属于混合物，故错误；C、C中的分子有三种不同的分子，C属于混合物，故错误；D、D中的分子有三种不同的分子，D属于混合物，故错误。故选A。【答案点睛】由一种分子构成的物质属于纯净物，由不同种分子构成的物质属于混合物。10、B【答案解析】试题分析：A、构成物质的微粒有分子、原子、离子，正确；B、气体压缩为液体，分子间隔变小，分子体积不变，错误；C、温度越高，分子运动越快，正确；D、钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子化学性质

16、不同是由于其原子最外层电子数不同，正确。考点：考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系及作用的知识。11、A【答案解析】试题分析：判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化A选项蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A正确； B选项冰雪融化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故B错； C选项菠萝榨汁是将菠萝中汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，故C错 D选项透水砖渗水，没有新物质生成，属于物理变化，故D错；故答案选择A考点：物理变化和化学变化的判定12、B【答案解析】根

17、据试管使用考试注意事项进行分析解答。【题目详解】A、加热试管时，试管内液体可能会喷出，故试管口不对着自己或他人，A选项说法正确，不符合题意；B、加热时，试管底部接触灯焰中温度最低的焰心，会导致试管受热不均匀而炸裂，故B选项说法不正确，符合题意；C、加热试管时，要先预热，从而先使试管均匀受热，防止炸裂，故C选项说法正确，不符合题意；D、加热试管时，若试管外壁有水珠，会导致试管冷热不均匀从而炸裂，故加热时试管外壁要干燥，D选项说法正确，不符合题意。故选B。【答案点睛】本题考查学生对试管的使用考试注意事项的掌握，除了上述考试注意事项之外还应该注意以下几点：1、加热液体时，液体体积不得超过试管体积的三

18、分之一；2、试管夹应该夹在距试管口三分之一处；3、加热液体时试管口45度斜向上；4、加热固体时试管口略向下。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、B C或D A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 【答案解析】本题主要考察实验室气体制氧气的相关知识【题目详解】（1）过氧化氢无色溶液（溶质为H2O2），在二氧化锰作催化剂的条件下反应来制取氧气，不需加热，属于“固液常温型”，故选择的发生装置是B；氧气不易溶于水且比空气的密度大所以可用排水法或向上排空气法收集，即选择C或D装置收集；（2）高锰酸钾分解可以产生二氧化锰，高锰酸钾分解产生氧气属于固体和固体加热制氧气

19、，故选发生装置A；高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；该反应由一种物质反应生成三种物质，符合分解反应“一变多”的特征，属于分解反应【答案点睛】实验室依据双氧水制取氧气的反应原理判断制取氧气的发生装置，依据气体的密度和溶解性判断收集装置，难度不大，掌握方法即可正确解答14、酒精灯 集气瓶 AE或AG a A 加热时间短，消耗能源少 【答案解析】（1）带标号仪器的名称分别为：酒精灯；集气瓶； （2）若实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，以二氧化锰为催化剂加热氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，排水法收集的氧气更纯净，应选用的装置组

20、合是AE或AG，若用G装置收集氧气，则氧气从a端进入，该反应的文字表达式是：；（3）实验装置H相当于图中发生装置中的A，用该微型仪器进行实验，除试剂用量很少以外，还具有的优点是加热时间短，消耗能源少。15、磷氧气五氧化二磷 烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处 1/5 红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大 红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小 打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大 将集气瓶内氧气完全消耗 红磷的量不足（或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹） 实验过程无污染 实验结果无误差 【答案解析】（1）磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填

21、：磷氧气五氧化二磷；（2）待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的五分之一,故填：烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处；1/5；（3）图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热导致瓶内气压增大,CD段气压变化的原因是完全反应后氧气消耗,温度降低。DE段气压变化的原因是打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大；故填：红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大；红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小；打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大；（4）该实验中红磷需足量,目的是将集气瓶内氧气完全消耗；如果实验结果偏小,可能的原因是红磷的量不足或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹；故填：将集气瓶内氧气完全消耗；红磷的量不足（或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹)；（5）图1中实验装置始终密闭,优点是实验过程无污染、实验结果无误差；故填：实验过程无污染；实验结果无误差。16、2H2O2 2H2O O2 C D 可以随时补充反应所需双氧水，控制反应速率 【答案解析】（1）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学