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文档简介
1、1二年级上册第一单元3、植物妈妈有办法难点名称:通过学习蒲公英传播种子的方法,鼓励学生了解苍耳、豌豆传播种子的过程,激发学生观察植物、了解植物奥秘的兴趣。目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3 同学们,在这一单元中,我们看到了小蝌蚪经历四次“变身”成长为“农田卫士”青蛙,学习了水这个魔术师变化的“高招”,那今天,我们和有着“旅行梦”的各种植物来一趟别样的旅行吧。导入43、植物妈妈有办法知识讲解导入63、植物妈妈有办法知识讲解读了课题,你有什么问题要问吗?文中有哪些植物妈妈?植物妈妈分别有哪些办法?知识讲解 请同学们自由的朗读课文,读的过程中要注意读准字音,读通句子,不认识的字借助
2、拼音多读几遍,边读边思考: 本篇课文出现了几位植物妈妈呢?新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新
3、世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才植物 办法 如果 四海为家 手脚旅行 准备 它 娃娃 纷纷我会读植物 办法 如果 四海为家 手脚旅行 准备 它 娃娃 纷纷zhfrwijiolbitwfn知识讲解多音字得:为:d di dewi wi知识讲解 1.马儿跑得( )可真快! 2.孩子如果已经长大,就得( )告别妈妈,四海为家。 3.我的作业得( )到了老师的表扬。d di dededid课堂练习
4、1.为( )了取得好成绩,我们要好好学习。 2.作为( )大哥哥、大姐姐,我们要给弟弟妹妹们做榜样。wi wiwiwi课堂练习孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?四海为家“四海” 泛指全国各地。这个词的意思是指什么地方都可以当作自己的家,不留恋家乡或个人小天地。理解词句蒲公英 齐读第2小节,看看蒲公英妈妈有什么好办法。 品读课文蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。蒲公英是靠 来传播种子的。风风展开想象 你们看,这就是蒲公英,风儿轻轻一吹,蒲公英的娃娃就纷纷出发,他们飞向天空,落到了森林里,落到了校园里,落到了田野里他们飞啊飞啊,想一想,他们会飞到哪儿生根发芽? 蒲公英飞啊飞啊,飞到( ),( )就是他的家。 蒲公英飞啊飞啊,飞到( ),( )
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