南京市第一中学2023学年化学九年级上册期中复习检测模拟试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列各选项中，是考试用纸所具有的化学性质的为（）A白色B柔软C可燃D易撕碎2下列典故中，主要体现化学变化的是 （）A火烧赤壁B刻舟求剑C司马光砸缸D滴水成冰3发射“嫦娥一号的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（

2、x），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，则X的化学式为（ ）AH2BCH4CC2H8NDC2H8N24空气质量日益受到人们的日益关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（ ）A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D可吸入颗粒物5下列变化属于化学变化的是（）A海水晒盐 B粮食酿酒 C石蜡熔化 D铁水铸锅6实验室在进行过滤的操作实验时，没有使用的实验仪器是A烧杯B漏斗C铁架台D天平7下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ）A木已成舟B花香四溢C烛炬成灰D滴水成冰8推理是一 种要的思方法，下列推理合理的是( )AH2在空气中点燃要验纯

3、，所以点燃可燃性气体前都要验纯B单质均由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质都是单质C二氧化锰可以作过氧化氢分解反应的催化剂，所以二氧化锰可以作任何化学反应的催化剂D原子是不带电的粒子，所以不带点的粒子一定是原子9下列基本实验操作的图示正确的是（）A检查气密性B读取液体体积C过滤D熄灭洒精灯10达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在

4、空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物11分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理中，正确的是（）A氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物BO2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以离子的最外层电子数均为8C化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物D质子和中子可以构成原子核，所以原子核都是由质子和中子构成的12下列四个推断中，正确的是（ ）A氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B氧化反应一定是化合反应C单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D氯酸钾、水、过氧化氢等含有氧元素的物质能分

5、解产生氧气，所以能分解产生氧气的物质中一定含氧元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。 （1）写出图中标有、的仪器名称：_；_。（2）A装置图中制取氧气，发生反应的化学反应方程式为_，若收集较纯净的氧气，其收集装置为_（填字母）。试管口放一团棉花的目的是_。（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为_，其制取装置为：_。（填字母）14以下为实验室制取氧气的装置图,请回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：a_,b_。（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集一瓶氧气,所需的装置组合是_填字母

6、,制取氧气的化学方程式是_。（3）若用BF组合制取并收集一瓶氧气,实验开始前检查装置气密性的方法是_；从实验安全的角度考虑,需要注意的一项操作是_。15如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题： (1)写出图中标号仪器的名称：m_。(2)实验室制取CO2的化学方程式为_，收集装置为_(填装置序号，下同)，验满的方法是_。(3)若用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置为_，反应的化学方程式为_。若用E装置收集氧气，氧气应从_(填“a”或“b”)端通入。(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是_(填序号)。a 空气 b 氧气 c 氢气(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的

7、因素。（查阅资料）反应物的浓度越大，反应速率越快。（实验过程）(注：盐酸足量) （实验分析）若要探究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与_对照(选填实验编号)。除盐酸浓度大小外，上述实验研究的另两个影响反应的因素是_和_。（交流讨论）与甲相比较，下列对丙的分析，错误的是_ (选填编号)。A 反应更为剧烈 B 产生的二氧化碳速度更快 C 产生的二氧化碳的质量更大16如图所示的是常用的实验装置。（1）装置中标的仪器名称是_。（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_，收集装置可选用_（填序号，下同）。（3）实验室常用锌粒（固体颗粒）和稀硫酸（液体）来制取氢气，其发生装置应该选择_。三、实验题

8、（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量_；（2）原混合物中氯酸钾的质量_。18实验室加热36.6g高锰酸钾制氧气，加热一段时间后，停止加热，冷却后称量剩余固体为33.4g。计算：（1）理论上生成氧气的质量是_g；（2）还有多少克高锰酸钾未分解？_（要求规范书写计算步骤）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）空气是人类赖以生存的宝贵资源。（1）空气的用途：焊接金属时常用作保护气的是_（填化学式）。（2）空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传

9、感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_处。结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是_。（3）空气的保护：图丙是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是_。A 减少汽车的保有量B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电C 减少工业生产中二氧化碳的排放2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【答案解析】A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；B、物质的硬度不需要通过化

10、学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，符合题意；D、试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意。故选C。2、A【答案解析】A、燃烧均属于化学变化，选项正确；B、刻舟求剑过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；C、司马光砸缸过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；D、水和冰均由水分子构成，故滴水成冰没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。故本题选A。3、D【答案解析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目不变，由化学方程式为X+1N1O4=3N1+1CO1+4H1O可知，

11、该反应中，反应物中含有4个N，8个O；生成物中已有6个N，1个C，8个O和8个H，还差1个N，1个C，8个H在X中，则X的化学式为C1H8N1故选D4、B【答案解析】目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等，二氧化碳不属于污染指数项目。故选B。5、B【答案解析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。【题目详解】A、海水晒盐只是水分蒸发的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故B正确；C、石蜡熔化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变

12、化，故C错；D、铁水铸锅只是形状的改变，属于物理变化，故D错。6、D【答案解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。故选D。7、C【答案解析】A、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、花香四溢过程中没有新物质生成，属于物理变化。不符合题意；C、烛炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意；D、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C【答案点睛】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。8、A【答案解析】A、可燃性的

13、气体不纯遇明火可能会发生爆炸，所以点燃氢气前一定要验纯，所以点燃可燃性气体前都要验纯，故选项推理正确；B、单质均由同种元素组成，由同种元素组成的物质不一定都是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理错误；C、二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，但二氧化锰不是可以做任何化学反应的催化剂，故选项推理错误；D、不带电的微粒不一定是原子，如分子、中子都不带电，故选项推理错误。故选A。9、D【答案解析】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项错误；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图

14、中俯视刻度，故选项错误；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故选项错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故选项正确。故选D。10、B【答案解析】A、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不能做可燃物，故A错误；B、氮气的化学性质在常温下很稳定，可用作保护气、防腐剂等，故B正确；C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气主要污染物可吸入颗粒物、氮氧化物（NOX）和二氧化硫（SO2）的含量就越高，空气质量越差，故C错误；D、二氧化碳是空气的一种成分，没有列入空气污染物监测范围故D错误。故选B。11、C

15、【答案解析】A、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾就不是氧化物，故A错误；B、O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，但离子的最外层电子数不一定都是8，例如，锂离子的最外层电子数是2，故B错误；C、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物，故C正确；D、氢原子核中没有中子，故D错误。故选C。12、D【答案解析】A、氧化物是指含两种元素的化合物，且含有氧元素，故A选项不正确；B、化合反应指的是两种及两种以上物质反应生成一种物质，氧化反应是指物质与氧气的反应，蜡烛与氧气反应会生成二氧化碳和水，

16、是氧化反应但不是化合反应，故B选项不正确。C、由同种元素组成的纯净物为单质，故单质只含一种元素，但只含一种元素的物质不一定是单质，如O2与O3的混合，只含有氧元素，但却是混合物，故C选项不正确；D、由质量守恒定律可知化学反应前后元素种类不变，故能分解产生氧气的物质一定含有氧元素，D选项正确。故选D。【答案点睛】本题综合考查了氧化物、化合反应、单质、质量守恒的基本概念，都是易错选项，对概念理解不透彻的学生很容易出错。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 E 防止堵塞导气管 2H2O22H2OO2 B 【答案解析】高锰酸钾加热

17、生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【题目详解】（1）、的仪器名称：试管；集气瓶。（2）A装置是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，A装置图中制取氧气，发生反应的化学反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，若收集较纯净的氧气，用排水法收集，其收集装置为E。试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导管，堵塞导气管。（3）过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2，反应在常温下进行，故其制取装置为B。14、长颈漏斗 铁架台 或CF 连接好仪器,把导管的一端放入水

18、中,用手紧握试管,水中的导管口有气泡冒出,则装置的气密性良好 要先给试管预热,然后再集中到药品部位下面加热。 【答案解析】（1）a是长颈漏斗；b是铁架台；（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集一瓶氧气，属于固、液常温型，适合用装置C作发生装置；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用装置D或F收集；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；（3）若用BF组合制取并收集一瓶氧气，实验开始前检查装置气密性的方法是：连接好仪器，把导管的一端放入水中，用手紧握试管，水中的导管口有气泡冒出，则装置的气密性良好；从实验安全的角度考虑，需要注意的一项操作是：要先给试管预热，然后再集

19、中到药品部位下面加热。15、锥形瓶 C 将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了 B a c 丙 温度 大理石的状态 C 【答案解析】(1)锥形瓶是常用的反应容器，故答案为锥形瓶；(2)实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；故答案为；C；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条

20、件下生成氯化钾和氧气，配平即可；若用E装置收集氧气，氧气应从短管进入，因为氧气的密度比水小；故答案为B；a；(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是氢气，因为氢气的密度比空气小；故答案为c；(5)若要探究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与丙对照，因为控制变量法只能控制一个变量；除盐酸浓度大小外，上述实验研究的另两个影响反应的因素是温度和大理石的状态；与甲相比较，对丙的分析，错误的是：产生的二氧化碳的质量更大错误，因为大理石质量相等，盐酸足量，产生的二氧化碳一样多，故答案为丙；温度；大理石的状态；C。16、长颈漏斗 2KClO3 2KCl+3O2； D或E B 【答案解析】（1）仪

21、器是长颈漏斗；故填：长颈漏斗；（2）装置A适用于固体加热制取气体，因为试管口没有棉花团，所以该装置是采用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，同时生成氯化钾；氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法来收集氧气；故填：2KClO3 2KCl+3O2；D或E；（3）实验室常用锌粒（固体颗粒）和稀硫酸（液体）来制取氢气，该反应属于固液常温型，所以选择装置B来制取；故填：B。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、9.6g 24.5g 【答案解析】（1）在加热和二氧化锰的催化作用下，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，生成的氧气会逸散到空气中，故固体减少的质量即为生成的氧气的质量。 生成氧气的质量 m(O2)=28.0g-18.4g=9.6