2022年四川师大七中学九中学数学九年级第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1小广,小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是( )A方差B平均数C众数D中位数2由几个相同的小正方体搭成的一个几何体如图所示,从正面看这个几何体得到的平面图形是( )ABCD3下列说法中,不正确

2、的个数是( )直径是弦;经过圆内一定点可以作无数条直径;平分弦的直径垂直于弦;过三点可以作一个圆;过圆心且垂直于切线的直线必过切点.( )A1个B2个C3个D4个4如图,CDx轴,垂足为D,CO,CD分别交双曲线y于点A,B,若OAAC,OCB的面积为6,则k的值为()A2B4C6D85在一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的m个小球,其中8个黑球,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球实验,之后把它放回袋中,搅匀后,再继续摸出一球,记下其颜色,以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表:摸球试验次数100100050001000050000100000摸出黑球次数49

3、425172232081669833329根据列表,可以估计出m的值是( )A8B16C24D326如图,为的直径,为上两点,若,则的大小为()A60B50C40D207如图,将绕点A按顺时针旋转一定角度得到,点B的对应点D恰好落在BC边上.若,则CD的长为( )A1BCD28矩形的周长为12cm,设其一边长为xcm,面积为ycm2,则y与x的函数关系式及其自变量x的取值范围均正确的是()Ay=x2+6x(3x6)By=x2+12x(0 x12)Cy=x2+12x(6x12)Dy=x2+6x(0 x6)9如图,在ABC中,点D在BC上一点,下列条件中,能使ABC与DAC相似的是()ABADCB

4、BACBDACAB2BDBCDAC2CDCB10如图,太阳在A时测得某树(垂直于地面)的影长ED2米,B时又测得该树的影长CD8米,若两次日照的光线PEPC交于点P,则树的高度为PD为()A3米B4米C4.2米D4.8米11下列运算正确的是( )ABCD12下列二次根式是最简二次根式的是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13如图,分别以正三角形的 3 个顶点为圆心,边长为半径画弧,三段弧围成的图形称为莱 洛三角形若正三角形边长为 3 cm,则该莱洛三角形的周长为_cm14四边形ABCD内接于O,A125,则C的度数为_15如图,在ABCD中,AB6,BC6,D30,点E是AB边的中

5、点,点F是BC边上一动点,将BEF移沿直线EF折叠,得到GEF,当FGAC时,BF的长为_16若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为1,则另一个根为_17正五边形的每个内角为_度.18将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点在半圆上,点、的度数分别为、,则的大小为_三、解答题(共78分)19(8分)已知抛物线yax2+bx+c经过点A(2,0),B(3,0),与y轴负半轴交于点C,且OCOB(1)求抛物线的解析式;(2)在y轴负半轴上存在一点D,使CBDADC,求点D的坐标;(3)点D关于直线BC的对称点为D,将抛物线yax2+bx+c向下平移h个单位,与线段DD只有一个交点,直接

6、写出h的取值范围20(8分)如图,若抛物线的顶点在抛物线上,抛物线的顶点在抛物线上,(点与点不重合),我们把这样的两条抛物线和,互称为“友好”抛物线(1)一条抛物线的“友好”抛物线有 条;(2)如图,已知抛物线与轴相交于点,点关于抛物线的对称轴的对称点为点,求以点为顶点的的“友好”抛物线的表达式;(3)若抛物线的“友好”抛物线的解析式为,请直接写出与的关系式21(8分)为加快城乡对接,建设美丽乡村,某地区对A、B两地间的公路进行改建,如图,A,B两地之间有一座山汽车原来从A地到B地需途经C地沿折线ACB行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB行驶,已知BC80千米,A45,B30(1)开通隧道

7、前,汽车从A地到B地要走多少千米?(2)开通隧道后,汽车从A地到B地可以少走多少千米?(结果保留根号)22(10分)(1)计算:|12cos45+2sin30(2)解方程:x26x16023(10分)(1)计算:sin230+cos245(2)解方程:x(x+1)324(10分)如图,某中学准备建一个面积为300m2的矩形花园,它的一边利用图书馆的后墙,另外三边所围的栅栏的总长度是50m,求垂直于墙的边AB的长度?(后墙MN最长可利用25米)25(12分)如图所示,已知为的直径,是弦,且于点,连接AC、OC、BC(1)求证:;(2)若,求的直径26如图,在中,用直尺和圆规作,使圆心O在BC边,

8、且经过A,B两点上不写作法,保留作图痕迹;连接AO,求证:AO平分参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差【详解】平均数,众数,中位数都是反映数字集中趋势的数量,方差是反映数据离散水平的数据,也就会说反映数据稳定程度的数据是方差故选A考点:方差2、A【解析】根据题意,由题目的结构特点,依据题目的已知条件,正视图是有两行,第一行两个,第二行三个且右对齐,从而得出答案.即可得到题目的结论.【详解】从正面看到的平面图形是:,故选A.【点睛】此题

9、主要考查的是简单的组合体的三视图等有关知识,题目比较简单,通过考查,了解学生对简单的组合体的三视图等知识的掌握程度.熟练掌握简单的组合体的三视图是解决本题的关键.3、C【分析】根据弦的定义即可判断;根据圆的定义即可判断;根据垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧即可判断;确定圆的条件:不在同一直线上的三点确定一个圆即可判断;根据切线的性质:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点即可判断【详解】解:直径是特殊的弦所以正确,不符合题意;经过圆心可以作无数条直径所以不正确,符合题意;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦所以不正确,符合题意;过不在同一条直线上的三点可以作一

10、个圆所以不正确,符合题意;过圆心且垂直于切线的直线必过切点所以正确,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了切线的性质、垂径定理、确定圆的条件,解决本题的关键是掌握圆的相关定义和性质4、B【分析】设A(m,n),根据题意则C(2m,2n),根据系数k的几何意义,k=mn,BOD面积为k,即可得到SODC=2m2n=2mn=2k,即可得到6+k=2k,解得k=1【详解】设A(m,n),CDx轴,垂足为D,OAAC,C(2m,2n),点A,B在双曲线y上,kmn,SODC2m2n2mn2k,OCB的面积为6,BOD面积为k,6+k2k,解得k1,故选:B【点睛】本题考查了反比例系数k的几何意义,过双曲

11、线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|5、C【分析】利用大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率求解即可【详解】解:通过大量重复试验后发现,摸到黑球的频率稳定于,由题意得:,解得:m=24,故选:C【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率,关键是根据黑球的频率得到相应的等量关系6、B【分析】根据题意连接AD,再根据同弧的圆周角相等,即可计算的的大小.【详解】解:连接,为的直径,故选B【点

12、睛】本题主要考查圆弧的性质,同弧的圆周角相等,这是考试的重点,应当熟练掌握.7、D【分析】由直角三角形的性质可得AB=2,BC=2AB=4,由旋转的性质可得AD=AB,可证ADB是等边三角形,可得BD=AB=2,即可求解【详解】解:AC=,B=60,BAC=90AB=2,BC=2AB=4,RtABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到RtADE,AD=AB,且B=60ADB是等边三角形BD=AB=2,CD=BC-BD=4-2=2故选:D【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键8、D【分析】已知一边长为xcm,则另一边长为(6-x)cm,根

13、据矩形的面积公式即可解答【详解】解:已知一边长为xcm,则另一边长为(6-x)cm则y=x(6-x)化简可得y=-x2+6x,(0 x6),故选:D【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式的知识,解题的关键是用x表示出矩形的另一边,此题难度一般9、D【解析】根据相似三角形的判定即可【详解】ABC与DAC有一个公共角,即ACB=DCA,要使ABC与DAC相似,则还需一组角对应相等,或这组相等角的两边对应成比例即可,观察四个选项可知,选项D中的AC2=CDCB,即ACCD=CBAC,正好是ACB与DCA的两边对应成比例,符合相似三角形的判定,故选:D【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟

14、练掌握相似三角形的判定是解题关键10、B【分析】根据题意求出PDE和FDP相似,根据相似三角形对应边成比例可得,然后代入数据进行计算即可得解【详解】PEPC,E+C90,E+EPD90,EPDC,又PDEFDP90,PDEFDP,由题意得,DE2,DC8,解得PD4,即这颗树的高度为4米故选:B【点睛】本题通过投影的知识结合三角形的相似,求解高的大小;是平行投影性质在实际生活中的应用11、D【分析】按照有理数、乘方、幂、二次根式的运算规律进行解答即可.【详解】解:A. ,故A选项错误; B. ,故B选项错误; C. ,故C选项错误; D. ,故D选项正确;故答案为D.【点睛】本题考查了有理数、

15、乘方、幂、二次根式的运算法则,掌握响应的运算法则是解答本题的关键.12、C【解析】根据最简二次根式的定义逐项分析即可.【详解】A. =3,故不是最简二次根式;B. =,故不是最简二次根式;C. ,是最简二次根式;D. =,故不是最简二次根式;故选C.【点睛】本题考查了最简二次根式的识别,如果二次根式的被开方式中都不含分母,并且也都不含有能开的尽方的因式,象这样的二次根式叫做最简二次根式.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】直接利用弧长公式计算即可【详解】解:该莱洛三角形的周长=3.故答案为:.【点睛】本题考查了弧长公式:(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R),也考查了等边三角形的

16、性质14、1【分析】根据圆内接四边形的对角互补的性质进行计算即可【详解】解:四边形ABCD内接于O,A+C180,A125,C1,故答案为:1【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,理解圆内接四边形的对角互补的性质是解答本题的关键.15、或【分析】由平行四边形的性质得出BD30,CDAB6,ADBC6,作CHAD于H,则CHCD3,DHCH3AD,得出AHDH,由线段垂直平分线的性质得出CACDAB6,由等腰三角形的性质得出ACBB30,由平行线的性质得出BFGACB30,分两种情况:作EMBF于M,在BF上截取ENBE3,则ENBB30,由直角三角形的性质得出EMBE,BMNMEM,得出BN2

17、BM3,再证出FNEN3,即可得出结果;作EMBC于M,在BC上截取ENBE3,连接EN,则ENBB30,得出ENAC,EMBE,BMNMEM,BN2BM3,证出FGEN,则GGEN,证出GENENBBG30,推出BEN120,得出BEG120GEN90,由折叠的性质得BEFGEFBEG45,证出NEFNFE,则FNEN3,即可得出结果【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,BD30,CDAB6,ADBC6,作CHAD于H,则CHCD3,DHCH3AD,AHDH,CACDAB6,ACBB30,FGAC,BFGACB30,点E是AB边的中点,BE3,分两种情况:作EMBF于M,在BF上截取ENB

18、E3,连接EN,如图1所示:则ENBB30,EMBE,BMNMEM,BN2BM3,由折叠的性质得:BFEGFE15,NEFENBBFE15BFE,FNEN3,BFBN+FN3+3;作EMBC于M,在BC上截取ENBE3,连接EN,如图2所示:则ENBB30,ENAC,EMBE,BMNMEM,BN2BM3,FGAC,FGEN,GGEN,由折叠的性质得:BG30,GENENBBG30,BEN180BENB1803030120,BEG120GEN1203090,由折叠的性质得:BEFGEFBEG45,NEFNEG+GEF30+4575,NFEBEF+B45+3075,NEFNFE,FNEN3,BFB

19、NFN33;故答案为:或【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等知识;掌握翻折变换的性质和等腰三角形的性质是解答本题的关键16、-2【解析】试题解析:由韦达定理可得, 故答案为 17、1【分析】先求出正五边形的内角和,再根据正五边形的每个内角都相等,进而求出其中一个内角的度数【详解】解:正五边形的内角和是:(52)180540,则每个内角是:54051故答案为:1【点睛】本题主要考查多边形的内角和计算公式,以及正多边形的每个内角都相等等知识点18、【分析】设半圆圆心为O,连OA,OB,则AOB863056,根据圆周角定理得A

20、CBAOB,即可得到ACB的大小【详解】设半圆圆心为O,连OA,OB,如图,ACBAOB,而AOB863056,ACB5628故答案为:28【点睛】本题考查了圆周角定理在同圆或等圆中,同弧和等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半三、解答题(共78分)19、(1)yx2x3;(2)D(0,6);(3)3h1【分析】(1)OCOB,则点C(0,3),抛物线的表达式为:ya(x+2)(x3)a(x2x6),6a3,解得:a,即可求解;(2)CHHDm,tanADCtanDBC,解得:m3或4(舍去4),即可求解;(3)过点C作x轴的平行线交DH的延长线于点D,则D(3,3);

21、当平移后的抛物线过点C时,抛物线与线段DD有一个公共点,此时,h3;当平移后的抛物线过点D时,抛物线与线段DD有一个公共点,即可求解【详解】解:(1)OCOB,则点C(0,3),抛物线的表达式为:ya(x+2)(x3)a(x2x6),6a3,解得:a,故抛物线的表达式为:yx2x3;(2)设CDm,过点D作DHBC交BC的延长线于点H,则CHHDm,tanADCtanDBC,解得:m3或4(舍去4),故点D(0,6);(3)过点C作x轴的平行线交DH的延长线于点D,则D(3,3);平移后抛物线的表达式为:yx2x3h,当平移后的抛物线过点C时,抛物线与线段DD有一个公共点,此时,h3;当平移后

22、的抛物线过点D时,抛物线与线段DD有一个公共点,即39+h,解得:h1,故3h1【点睛】此题主要考查二次函数综合,解题的关键是熟知待定系数法求解析式、三角函数的定义及二次函数平移的特点.20、(1)无数;(2);(3)【分析】(1)根据题目给的定义即可判断一条抛物线有无数条”友好”抛物线.(2)先设出L4的解析式,求出L3的坐标轴和顶点坐标,再将顶点坐标代入L4的解析式中即可求解.(3)根据两个抛物线的顶点都在对方抛物线上,列式求解即可.【详解】(1)根据“友好”抛物线的定义,只需要确定原函数顶点和抛物线任意一点做“友好”抛物线的顶点即可作出“友好”抛物线,因此有无数条.答案为:无数.(2)把

23、化为顶点式,得顶点坐标为,对称轴为点坐标为,点关于对称轴的对称点的坐标为,设的解析式为,把代入,得.解得.的“友好”抛物线的表达式为:.(3)由题意可得:,整理得,(a1+a2)(m-h)2=0,顶点不重合,mh,.【点睛】本题考查二次函数的性质运用,关键在于根据题意规定的方法代入求解.21、 (1)开通隧道前,汽车从A地到B地要走(80+40)千米;(2)汽车从A地到B地比原来少走的路程为40+40()千米【分析】(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,在直角ACD中,解直角三角形求出CD,进而解答即可;(2)在直角CBD中,解直角三角形求出BD,再求出AD,进而求出汽车从A地到B地比原来少

24、走多少路程【详解】(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,ABCD,sin30,BC80千米,CDBCsin308040(千米),AC(千米),AC+BC80+(千米),答:开通隧道前,汽车从A地到B地要走(80+)千米;(2)cos30,BC80(千米),BDBCcos3080(千米),tan45,CD40(千米),AD(千米),ABAD+BD40+(千米),汽车从A地到B地比原来少走多少路程为:AC+BCAB80+4040+40(千米)答:汽车从A地到B地比原来少走的路程为 40+40千米【点睛】本题考查了勾股定理的运用以及解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问

25、题,解决的方法就是作高线22、(1)1;(1)x18,x11【分析】(1)根据二次根式的乘法、加减法和特殊角的三角函数值可以解答本题;(1)根据因式分解法可以解答此方程【详解】(1)|1|+1cos45+1sin301+11+11+1+11;(1)x16x160,(x8)(x+1)0,x80或x+10,解得,x18,x11【点睛】本题考查解一元二次方程、实数的运算、特殊角的三角函数值,解答本题的关键是明确它们各自的解答方法23、 (1) ;(2) x1,x2【分析】(1)sin30=,cos45=,sin230+cos245=()2+()2=(2)用公式法:化简得,a=1,b=1,c=-3,b-4ac=13,x=.【详

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