遵纪守法文明自律主题班会课件ppt

1、做遵纪守(Shou)法文明自律的小公民主(Zhu)题班会第一页，共二十二页。触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很(Hen)重要 第二页，共二十二页。法(Fa)律词典违法指违反法律规定(Ding)，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，犯罪指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 第三页，共二十二页。遵(Zun)纪守法从生活点滴谈起第

2、四页，共二十二页。第五页，共二十二页。 大家(Jia)谈问(Wen)题1. 哪些行为属于不良行为？第六页，共二十二页。严重不良行为是指(Zhi)严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）多次偷窃；（五）参与赌博，屡教不改；（六）吸毒、注射毒品；（七）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。严重不良(Liang)行为：第七页，共二十二页。中度不良行为是指未成(Cheng)年人父母或其监护人和学校应当教育未成(Cheng)年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带

3、管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意损坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；（八）吸烟、酗酒。中(Zhong)度不良行为：第八页，共二十二页。轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心(Xin)理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。轻度不良行(Xing)为第九页，共二十二页。 1：平时有不良行为

4、、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无 意识地伤害别人。 2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群 拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。 3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违 法犯罪。 4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打 人。 5：小偷小摸会发展成盗窃(Qie)抢劫。问题2： 青少(Shao)年违法犯罪的自身原因有什么？第十页，共二十二页。 防微杜渐：大量事(Shi)实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。自我预(Yu)防 勿以恶小而为之， 勿以善小而不

5、为第十一页，共二十二页。 杜绝如下九(Jiu)种不良行为1.旷课、夜不归宿2.携带管制刀具3.打架斗殴，伤害他人4.强行向他人索要财物5.偷窃、故意损坏财物6.参与赌博与变相赌博7.观看、收听色情音响制品及读物8.进入法律法规的(De)不适宜未成年人的(De)营业性歌舞场所9.其他严重违背社会公德的不良行为。第十二页，共二十二页。为了做一个守法的小公民，我们接下来将开展一个简短的“我懂法”知识竞(Jing)赛，看看哪些同学是我们班的小小法学家。第十三页，共二十二页。 第一题（判(Pan)断题）：过马路时，黄灯亮了， 赶紧跑过去过马路,这样对吗？ 答(Da)案：错第十四页，共二十二页。 第二题（

6、判断题）：星期天，在家没事干，打110 .120 挺好玩的，这样(Yang)对吗？。 答案(An)：错第十五页，共二十二页。 第三题（选择题）：我国未成年人保护法所称的未成年人是(Shi)指未满（ ）周岁的公民。 A、16 周岁 B、18 周岁C、20 周岁 答(Da)案：B第十六页，共二十二页。 第四题（选择题）：下(Xia)课了，不能干什么？A、打球 B、追赶打闹 C、跳绳答(Da)案：B第十七页，共二十二页。 第五题（多项选择题）：下列哪些行为违反了治安管理 处罚条例 ( )A 故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志的。B 违反规定，破坏草(Cao)坪、花卉、树木的。C 擅自移动路牌、交通标

7、志的。D 使用音响器材音量过大，影响周围居民的工作 或者休息，不听制止者。答(Da)案：ABCD第十八页，共二十二页。 第六题（选择题）：根据未成年人保护法的规定，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（ ）维护自己的合法权益。A 法律手段B 强制(Zhi)手段C 自力救济手段答(Da)案：A第十九页，共二十二页。反面案例启(Qi)示北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万(Wan)余元。14岁生日那天，李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中（当晚九点），李某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元。后持包人经抢救

8、无效死亡。第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的3人挂倒，二死一伤。李某不仅未停车，反而加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元；帮助他人运输毒品30克，获得运输费150元。后李某被警方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过 第二十页，共二十二页。 有人说，习惯决定一切。日常的行为规范必须从小事做起。尊敬师长、团结同学、热爱劳动、乐于助人这些都是良好行为习惯养成过程中的积极表现。在日常的学习和生活中同学们一定要严格要求自(Zi)己，从点点滴滴做起，从小养成良好的行为习惯，遵纪守法，文明自