《生产实习》课程教学大纲（本科）

1、生产实习(Product i on Pract i ce)课程代码：(07460014)学分：3学时：3周先修课程：材料科学基础、材料力学性能、金属材料学、金属材料强韧化、金属材 料组织控制原理、热处理设备等适用专业：金属材料工程教材：无一、课程性质与目标(一)课程性质生产实习，是通过在校理论和实践课程学习的基础上，将所学的金属材料基础知识 与专业知识综合运用于实践，使理论与实践相结合，培养学生发现问题与解决问题的能 力。通过本专业实习提高学生专业知识印证、巩固和丰富，逐渐了解本学科领域在工程 应用中的水平及重要性，感受现代企业中生产组织情况及产品的生产过程，扩大知识面。通过学生在企业相关的金

2、属热处理、铸造车间以及机械加工、产品装配等车间的现 场工程技术人员的介绍、参观、学习，使学生了解金属材料产品的生产加工基本过程及 技术管理程序，加深对所学基础理论知识与金属材料制备及应用的了解；通过企业工程 技术人员的产品技术工艺介绍和工艺变迁分析，使学生了解金属材料产品的技术形成过 程及产品质量控制的环节。通过生产实习过程的培训，使学生具备进行金属材料制备及 加工的基本技术能力，并且培训学生在金属材料技术和工艺方面的分析能力以及解决产 品质量问题的基本工程技术能力。(二)课程目标课程目标1：加深、扩展所学专业理论知识在工程实际中的应用及发展现状，为后 继专业课程的学习及课程设计、毕业设计积累

3、相关的工程背景知识。课程目标2： 了解金属材料加工的生产工艺流程以及技术管理知识，为学生在工程 实践中能适应角色转换打下基础，为学生在今后的企业工作奠定基础。课程目标3：通过对生产实际的调查研究，培养学生理论联系实际发现问题，运用 所学的专业理论知识分析、解决实际生产技术问题的能力。课程目标4：通过对生产实习过程，培养学生提高金属材料工程领域的工程实践和 解决复杂工程问题的能力。课程目标5：通过与工人师傅、工程技术人员学习和交流，使学生了解工程技术人 员的工作特点和职责，了解本专业相关的职业和行业的法律和法规。课程目标6：通过与工人师傅、工程技术人员学习和交流，充分认识本专业技术对 客观世界和

4、社会的影响，增强其社会责任感和工程职业道德。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点67、7-2、8-3. 9-2、11-1、H-2。.指标点6-1：具备能正确评价金属材料工程领域的工程实践和复杂工程问题的解 决方案对于社会、健康、安全、法律以及文化影响的能力，并理解应承担的责任。.指标点7-2：能够正确理解和评价针对复杂金属材料工程问题的工程实践对于环 境和社会可持续发展的影响。.指标点8-3： 了解金属材料工程领域工程师的职业性质和责任，在工程实践中能 自己遵守职业道德和规范，具有法律意识。.指标点9-2：能够在金属材料热处理或表面改性等工程实践中

5、适应角色转换，在 团队中承担成员或负责人的角色。.指标点11T：理解并掌握金属材料工程实践活动中涉及工程管理的相关基本知 识和方法。.指标点11 -2：理解并掌握金属材料工程实践活动中涉及的经济决策相关基本知 识和方法。毕业要求 指标点课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5课程目标6毕业要求6-1V毕业要求7-2V毕业要求8-3q毕业要求9-2q毕业要求11-14毕业要求11-27二 实习内容与要求（一）实习内容. 了解金属材料工程专业相关生产工艺过程在制造业中的地位与作用；.了解金属材料生产的主要工艺特点及主要设备和配套工艺装备；.了解与金属材料工程专业相关的铸造、锻压、焊接、热

6、处理及表面改性等工艺过 程；.掌握和分析典型金属零件的结构、成型、热处理及表面改性工艺过程及产品成型 的工艺装备；.了解技术文档资料的编写和管理规范及有关车间生产管理的知识。.产品质量控制、企业成本控制、对环境的影响及可持续发展等内容。（二）实习要求.虚心向工人师傅和技术人员请教、学习。学习他们的勤劳、踏实、敬业、岗位责 任感等优良作风和品质；.实习期间学生必须严格遵守工厂的各项规章制度，按时出勤，注意在生产车间参 观过程中与往返途中的安全。.学生按照实习大纲要求，在车间进行实习，通过观察分析以及向车间工人和技术 人员请教，完成规定的实习内容。3.切实作好实习记录，包括工厂技术、管理人员的讲解

7、和报告内容、主要产品的结 构、加工工艺流程、使用设备名称、型号、加工工艺规范参数等；.实习期间，应着重了解先进工艺方法、工装设备等特点、自动化控制技术的应用 以及先进的生产组织管理形式，以及法律法规、对环境的影响以及可持续发展等知识， 还包括企业运作及成本控制等方面的知识。.学生应结合实习过程，每天总结记录在实习现场学习成果，记录方式包括文字和 简图描述，形成日志。.实习结束后，以实习厂家的生产、工艺、产品、质量控制、环境及可持续发展等 情况为主要内容，结合所学专业知识及文献资料，认真写出实习报告。三 实习进度安排（一周以上的可按周/天填写，一周以内可按天填写；或按实习内容、模块填写）序号实习

8、内容时间类型地点备注1安全教育、环境与可持 续发展0.5天讲座东风汽车集团公司铸造一厂礼堂2汽车轮毂制作0. 5参观大洋车轮有限公司3汽车轴瓦1参观东风佳华有限公司4铸造曲轴、砂芯0.5参观东风铸造公司5铸造熔炼0.5参观东风铸造一车间6机器人焊接0.5参观湖北三环车身7注塑、弯管0. 5参观东风（十堰）林鸿有限公司8冲压、焊接0. 5参观东风车身附件公司9锻造0.5参观湖北巨隆锻造有限公司10压铸0.5参观东风有色金属有限公司11板簧0.5参观东风钢板弹簧有限公司12线束0.5参观东风安泰有限公司序号实习内容时间类型地点备注13冲压、模具0. 5参观凸凹模具有限公司14自动控制过程0. 5参

9、观湖北铜板带15曲轴、凸轮轴、连杆0.5参观东风发动机厂16工艺讲座0.5讲座东风汽车集团公司铸造一厂礼堂17质量管理讲座0.5讲座东风汽车集团公同铸造厂礼堂注：1.类型：讲座、参观、见习等;2.可根据实际情况对表格进行安排。四、考核与成绩评定（一）考核材料要求1、出勤：不得无故缺席实习，无故缺席实习达到3次，则不允许参加最后的答辩;2、实习日记（日志）：每个参观的工厂（车间）以及每个讲座、报告都要有一篇 日记（日志）；每篇字数不少于200字；3、实习报告：按照下发的模板进行撰写，不少于3000字；4、答辩记录：由教师提问，学生回答，结束后，学生将问题和答案全部卸载答辩 记录纸上并交给教师。（

10、二）成绩评定（说明成绩评定的方法）实习结束时，指导教师对每个学生分别进行考核，考核以面试交流的形式进行，学 生实习成绩的评定，应根据学生在整个实习过程中的表现、实习日记、实习报告的质量 及面试成绩，按百分制评定成绩。分项考核按百分制计分，累加后折算成课程最终等级，各部分所占比例可为：考勤 及平时表现（20%）、实习日记（10%）、实习报告（30%）、面试成绩（40%）。引入手机APP软件，考勤及平时表现（20%）、实习日记（20%）、实习报告（30%） 需要在APP中提交并由教师评定。考核内容考核要求考核人考核权重考勤及平时表现服从管理、遵守纪律、按时出勤指导教师20%实习日记记录全面、完整指导教师10%实习报告条理清楚、图表正确、工艺表述正确、生产工艺认识清晰指导教师30%答辩技术