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文档简介

1、 / 6 / 6初中七年级生物上册期中考试题及答案考试说明:本试卷五个大题,满分 100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分) TOC o 1-5 h z 1、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠2、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部 分物质分别是:()A.小肠皱裳;甘油、氨基酸 B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素 G脂肪酸 D .十二指肠;葡萄糖、无机盐3、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐

2、的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸腾作用 TOC o 1-5 h z 4、植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()A.铁、镁、钙B.氮、磷、钾C.氮、铁、锌D.硫、锌、硼5、与左心室相连的血管是()A.主动脉B .肺动脉 C .肺静脉 D .上下腔静脉6、图是心脏、血管的示意图,“一”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲一乙一丁一丙D.血液流经乙一丁一丙后,静脉血变为动脉血7

3、、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物8、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是()A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用 TOC o 1-5 h z 9、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面A.B.C D.10、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统11、北极

4、熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于()A.上皮组织B.肌肉组织C结缔组织D.营养组织12、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移 动方向和视野内的明暗变化是()18、生态系统的组成是()A.生产者、消费者和分解者B .动物和植物C.生物部分和非生物部分D .所有生物19、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是()A.盖盖玻片不当C.未使用高倍镜观察D.光线太暗17、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是( )A.生物能对外界刺激作出反应B .生物能排出身体内产生的废

5、物A.该生态瓶就是一个典型生态系统B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C.该生态瓶里能量的最终来源是光能C.生物的生活需要营养D .生物能进行呼吸A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方变暗 TOC o 1-5 h z 13、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B .输卵管、子宫 C .卵巢、输卵管 D .卵巢、子宫14、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的 食物是()A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果15、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是()A.形成尿液的基本单位是肾单位B.尿的形成和排出

6、都是连续的C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定16、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是(B.未将标本展平A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物20、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反

7、射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平21、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶 的分析不正确的是()D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草一小鱼一细菌、真菌 TOC o 1-5 h z 22、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大23、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做()A.能量输出B.能量流动C.能量交换D.能量输入24、在生活中,有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物,下列各组动物中,都属于鱼类的一组是()A.比目鱼、带鱼、章鱼B

8、.鲸鱼、娃娃鱼、章鱼C.鲫鱼、金鱼、草鱼D.青鱼、St鱼、鳄鱼25、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管二、填空题(共5个小题,共10分)1、消化系统是由?口组成的。2、种子萌发的自身条件有:种子结构完整,胚是活的,并且渡过 3、人们不用土壤,而是根据植物生活所需 的种类和数量,按照一定的比例配 制成营养液来栽培植物,这种方法就是4、生物体的器官是由几种不同的 按照一定次序结合在一起构成的行使一定的结构.5、木本植物的茎由外到内一般由树皮、 ?木质部和四部分构成。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、自然界中生物种群繁多,如图为生活中常见的七种生物。请据图

9、回答:葫芦香 银杏 金鱼孔雀 青蛙 青茸 细菌(1)在蒙山森林公园迷路时可依据苔葬植物判断方向,生长的产薛的一面朝0(2)白果止咳定喘,可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢? 。(3)金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。(4)孔雀开屏-自作多情,育蛙恋爱-吵闹不休,这都是生来就有的,属于 行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是 性。(填“雌”或“雄”)(5)央视国家宝藏现场吹响了 8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻 而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是0A.仙鹤B ,鹫鹰C .大雁D .乌龟(6)细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有 2、你从一个

10、受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:上皮组织肌肉组织神经粗纨结缔组班(1)图中表示细胞 的过程,表示细胞 的过程。(2)人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成,人体内的血液属于图中的组织(3)将流感病毒注入乙组小白鼠体内,小白鼠会不会得病?为什么?(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有 c 3、下图是人体心脏结构示意图,请据图回答(1)图中血管中流的血液是 ,血管中流的血液是 (2)图中和l之间的瓣膜叫做 ,和之间的瓣膜叫做 (3)人体血液循环分为体循环和肺循环,其中肺循环的起点是终点是 。(4)在血液循环过程中

11、,和的血液中血红蛋白与氧处于 (结合或分离)状 态,原因是这条循环途径在 处进行了气体交换。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、为了探究免疫的产生,某中学生物兴趣小组进行了以下实验:步骤一:取8只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组。步骤二:甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内;乙组的小白鼠取减毒或灭活的肺炎球菌注入体内,两周后再取活的肺炎球菌注入体内。步骤三:观察实验结果。甲组的小白鼠死亡,乙组的小白鼠存活。请回答以下问题:(1)在步骤一中,取的8只小白鼠健康状况要一致,为什么? o(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的 (填“抗原”或“抗体”),从 而对这种病原体产生了相应的免疫作用

12、,这种免疫属于 (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。(4)传染病的预防措施可分为三个方面:控制 ;切断传播途径;保护易 感人群。人类的计划免疫中,如接种卡介苗,相当于上述实验中 的操作,在传染病预防措施中属于。2、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,王凯同学设计下面实验。取两个大小一样的广 口瓶,贴上甲、乙标签,在甲瓶中放入湿润肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土 壤,然后在甲、乙瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。(如下图)请据图回(1) 瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,直至死亡。(2)这一实验说明环境中的因素影响蚯蚓的生活。(3)本实验设置甲瓶的作用是(4)仿照上述实验,设计一个说明土壤中农药

13、对蚯蚓的生存有影响的实验。(5)取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上观察:用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉 用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠呼吸的。五、资料分析题(共5分)1、阅读下列资料并分析回答问题:资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“ T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大 约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、内三个广口瓶中,然后作如下处理和保存

14、:分组甲乙丙处理方法火菌火菌后接种细菌不作任何处理保存方式无菌划、境无菌划、境自然条件根据资料一回答:(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 0(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是 o兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“ T”形迷宫,采用的研究方法是 。根据资料二回答:若要证明“细菌能分解有机物,则只能选择甲组与 组进行对照实验,原因是0(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有 。6 /参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、C3、A4、B5、A6、C7、C8、B9、D10、D11、C12、D13、B14、C15、A16、B17、A18、C19、D20、C21、D22、C23、B24、C25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、消化道 消化腺2、休眠期3、无机盐无土栽培4、组织 功能5、形成层 髓三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、北面 种子 鲤和鳍 先天性 雄D形成的细胞核2、分裂 分化 神经 结缔 系统3、 动脉血静脉血房室瓣动脉瓣右心室左心房分离身体各部毛细 血管四、实验探究题。(共2个小题,共14分

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