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文档简介

1 周长的含义八 美化校园 图形的周长回顾复习下列图形中哪些是四边形,圈一圈。情境引入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?我们给每个花坛安上护栏吧。教材例题每个花坛各需要多长的护栏呢?求每个花坛需要多长的护栏,实际上就是求每个花坛的周长是多少。沿着长方形花坛描出的红色边线的长,就是它的周长。沿着正方形花坛描出的蓝色边线的长,就是它的周长。沿着圆形花坛描出的黄色边线的长,就是它的周长。教材例题你能想办法测量它们的周长吗?沿着长方形花坛的四周走一圈,就知道它的周长有多少步了。用卷尺先量出正方形花坛的四条边的长度,就知道它的周长是多少米了。用卷尺先量出扇形花坛各边的长度,就知道它的周长是多少米了。用卷尺绕圆形花坛一圈,就知道它的周长是多少米了。周长的含义小 结培优例题下面图形的周长是多少?6厘米3厘米4厘米2厘米2厘米3厘米3厘米1厘米3厘米2厘米2厘米6+4+3=13(厘米)2+3+2+3=10(厘米)2+1+2+3=8(厘米)随堂小测1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?随堂小测下图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米?答:王奶奶绕着公园走

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