部编人教版九年级下册初中历史 第7课 近代科学与文化 同步练习（作业设计）

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第7课 近代科学与文化一、选择题。1.英国科学家达尔文1839年开始拟草稿，三年后写成了35页的提纲，五年后写成230页的论文，二十年后发表科学巨著物种起源。他这几十年的努力主要是为了阐述（ ）A.微积分 B.进化论 C.量子论 D.相对论2.列夫托尔斯泰是俄国著名的作家和教育家，给后世留下了大量的不朽的文学作品，也因此得到了后世的尊敬，下面这些尊称中哪一项不是送给他的（ ）A.天才的艺术家 B.心理描写大师C.俄国文学的奠基人 D.俄国革命的镜子3.世界文学杰作人间喜剧与安娜卡列尼娜的作者分别是（ ）A.巴尔扎克、莎士比亚 B.巴尔扎克、托尔斯泰C

2、.托尔斯泰、达尔文 D.莎士比亚、托尔斯泰4.命运交响曲的作者是（ ）A.欧仁鲍狄埃 B.狄盖特 C.贝多芬 D.列夫托尔斯泰5.在17世纪，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。这位“伟大的人”及其所发现“钥匙”是指（ ）A.莎士比亚哈姆雷特 B.牛顿经典力学体系C.哥白尼日心说 D.马克思共产党宣言6.全球通史的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说:“它受到宗教界和其 他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。这指的是（ ）A.但丁及神曲 B.托尔斯泰及战争与和平C.牛顿及万有引力定律 D.达尔文及物种起源7.他们分属于两个不同的国家，他们都曾让世界震惊，一个是

3、因为他的文学作品，一个是因为他的音乐作品，他们的作品都与拿破仑有关。他们分别是（ ）A.列夫托尔斯泰和贝多芬 B.伏尔泰和凡高C.莎士比亚和达芬奇 D.达芬奇和凡高8.把人类拉到了与普通生物同样的层面,所有的地球生物,都与人类有了或远或近的血缘关系.彻底打破了人类自高自大,一神之下,众生之上的愚昧式自尊.”这段话评价的是（ ）A.但丁的神曲 B.牛顿的万有引力定律C.爱因斯坦的相对论 D.达尔文的进化论9.明末科学家宋应星的天工开物被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，但当时士大夫不屑一顾，后来乾隆帝时编四库全书不予收录，民间更不敢印行。1687年，牛顿的自然哲学的数学原理出版，受到学术界的赞

4、颂，很快销售一空。造成二人科技成果命运不同的原因主要是（ ）A.二人生活的时代不同 B.二人科技成果的价值不同C.二人的个人影响力不同 D.二人所处的社会背景不同10.科技文化是一代又一代科学家经过无数次思考、实验和不懈追求的结果。下列科学家与其科学成就对应不正确的是（ ）A.牛顿万有引力定律 B.达尔文进化论C.爱因斯坦相对论 D.爱迪生力学三定律二、综合题。11科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料：材料一 牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础罗南剑桥插图世界科学史材料二 这些哲人受被牛顿证实

5、的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三 在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据大卫布林尼进化论请回答：（1）据材料一、二，牛顿在自然科学领域取得了哪些成就？牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据？（2）材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？（3）据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是

6、“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？（4）综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。12阅读下列材料回答问题。材料一“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。”材料二“乐坛雄狮”贝多芬是人类艺术史上最伟大的创造者之一。他的音乐象征着力量、意志和气势，也充满了自由、大胆和激情。他26岁时听力开始减退，晚年完全失聪，但贝多芬以顽强的毅力、同“命运”抗争，从心底发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊请回答：（1）材料一是牛顿的名言，他是近代英国最伟大的科学家，在数学、天文学、力学、光学等领域都取得了划时代成就，其中最重要的是哪一方面？他有何美誉？（2）材料二介绍的贝多芬是哪国人？他创作的交响曲最为著名，列举其中一部。（3）在历史的长河中，无数的科学家、艺术家为了社会的进步、文明的发展做出了重大的贡献。请结合所学知识，谈谈他们有哪些精神品质值得大家学习。参考答案1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D 9.D 10.D11.（1）力学三定律、万有引力定律、微积分。 工业革命。（2）启蒙运动。（3）创立进化论。 第一