2022年中学“八项竞赛”内容要求及评分标准

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年中学“八项竞赛”内容要求及评分标准(一)内容要求1.被子折叠成方，靠窗摆放，开口朝门。床单与床沿平齐，棉絮不外露。枕头之类放在被子内侧，毛毯放到被子下面。床上不准放书本、衣服等，蚊帐斜挂，边角不能凌乱。2.鞋子放在床底鞋架上，鞋头朝里，摆放整齐。3.衣服放入衣柜，空衣架挂在靠门上方的铅丝上。热水瓶放在衣柜下方指定位置。4.牙膏牙刷放入漱口杯，漱口杯放入脸盆，脸盆放在盆架上，毛巾挂在门后。(朝北寝室挂在洗脸台前)5.写字台上必须铺上台布，桌面物品摆放整齐。6.保持地面门窗整洁，不乱扔果皮纸屑,垃圾倒入纸篓内。7.卫生间保持地面干燥，无脚印，无异味。抽

2、水马桶、淋浴房干净整洁。(二)评分标准1.被子折叠不按要求，每床扣_分，没折叠扣_分。2.毯子褶皱，每床扣_分。3.床上有其他物品，每床扣_分。4.衣物乱挂，脸盆、鞋子等乱放，每件扣_分。5.地面、门窗、卫生间不整洁卫生，分别扣_分。二、校牌佩戴及校服穿着(_分)(一)内容要求1.每位同学进出校门和在校期间都必须佩戴校牌。2.校牌必须佩戴在胸前。3.学生在校一律统一穿校服。(二)评分标准1.不佩戴校牌，每人扣_分。2.不穿校服，每人扣_分。三、节能(_分)(一)内容要求1.白天光照良好的情况下，不得开启日光灯。2.教室内没人时不得开启日光灯或电扇、空调。_节约用水，用完即关闭水龙头。(二)评分

3、标准1.光照良好的情况下，开启日光灯的扣_分。2.教室内没人时开启日光灯或电扇、空调扣_分。3.发现用水后没有及时关闭水龙头的扣_分。四、眼保健操课间操(_分)(一)内容要求1.眼保健操上午、下午、晚上一日三次，眼保健操期间不得做其他事情，不得随便进出。(二)评分标准1.无故不参加眼保健操者，每人扣_分。2.眼保健操期间随便在室内走动、讲空话者，每人扣_分。3.做操质量不好，酌情扣分。五、课间操(_分)(一)内容要求1.课间操出操时速度快、队伍整齐，做操时动作到位、整齐划一、不讲空话。2.跑步时以班级为单位，做到整齐划一，统一听指挥。3.不无故缺席逃避。若身体不适不能参加，应有校医室或医院证明

4、。(二)评分标准1.无请假手续、无校医室或医院证明而无故缺席或逃避者，每人扣_分。2.跑步进场做操时讲空话的，扣_分。3.做操质量不好，酌情扣分。六、教室包干区卫生(_分)(一)内容要求1.教室卫生，包括黑板、地面、天花板、桌、椅、走廊、门窗、墙面、卫生工具放置等。_包干区卫生，包括地面、草坪、教室外走廊及护栏等。(二)评分标准1.黑板没擦或不干净扣_分，粉笔槽有较多积尘扣_分。2.墙面有脚印、球印扣_分。3.桌椅、门窗不干净扣_分。4.地面不干净酌情扣_分。_天花板有蜘蛛网，明显灰尘扣_分。6.卫生工具没有摆放整齐的扣_分，讲台桌，工具箱上不干净扣_分。_包干区地面、草坪有纸屑、果皮、垃圾的

5、酌情扣_分。8.教室外走廊及护栏不干净扣_分。七、晚自修纪律(_分)(一)内容要求1.晚自修期间不迟到，不早退，不无故缺席。2.保持教室安静，不讲空话，不讨论问题，不吵闹，不随便进出教室或走动。(二)评分标准1.晚自修期间迟到早退或无故缺席，扣_分。2.讲空话、讨论问题、吵闹等酌情扣_分。八、就寝纪律(_分)(一)内容要求1.按时就寝，安静休息，熄灯后不打手电看书、发短信、讲空话、洗漱、吃东西等。2.不得无故回家睡觉，有事及早做好请假手续。(二)评分标准1.熄灯后打手电、发短信、就寝不及时的扣_分。2.讲空话、洗漱、吃东西、关门声音响等影响他人的扣_分。3.讲话、洗漱声音比较大，顶撞、不服从检

6、查人员检查的扣_分。4.无故回家睡觉，没做好请假手续的扣_分。2022年中学“八项竞赛”内容要求及评分标准（二）一、活动目的关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找、挖掘自身的潜力，励志奋发学习。通过榜样带动的作用，让更多的学生找到自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评“星”对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生活泼、健康、主动、全面地发展，最终达到成才的目的。二、主题“励志、赏识、关注”。励志使人进步，赏识使人自信，关注使人成功，以励志教育来关注与赏识每一位学生。三、评选条件1、在励志方面，事迹突出。具备自信，自律，自强的品质。平时，能尊敬师长，孝敬父母，尊重他人，宽厚豁达；当身

7、处逆境时，具有坚忍不拔意志、积极乐观的心态和远大的理想，面对挫折具有迎难而上、不畏艰难的勇气，有着令人敬佩的人格力量，克服生活和学习中的各种困难。2、严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则的相关要求，思想品德良好，学习态度端正。3、德、智、体全面发展，学习目标明确、独立思考能力强，能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能，学习成绩突出。4、热爱劳动，勤俭朴素，有良好的劳动卫生习惯，值日认真负责，有较多为集体或同学服务的先进事迹。四、“励志之星”评选方法1、学生自荐与班主任推荐相结合。申报人提供200字以内的事迹材料和励志格言。(学生自荐的，直接将材料上交政教处叶信望老师处)2、评选采取自下而上的方式，先由各班级班主任和班干部组织进行评选，将侯选人推荐到政教处，最后由学校评审小组审核。3、“励志之星”每学年评选一次，侯选人数由评审小组下达到各班级。五、“励志之星”评审领导小组组长：_副组长：_成员：_各班主任六、“励志之星”的奖励办法评上励志之星的学生由学校颁发荣誉证书，有关事迹在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公布；并作为以后评选区、市优秀学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。七、“励志之