精品五升六语文暑假作业（十二）人教部编版（含答案含解析）

1、部编版五年级语文暑假作业十二有答案解析 【本套试题主要包括根底知识的积累和运用、诗词百花园、古文乐园、阅读天天练、习作天地和日积月累几个局部。其中习作天地不是每期都有，主要是从小的习作片断入手，培养各种写作能力。而日积月累主要从拓展学生的课外阅读能力入手，从成语到名句，再到各种文学常识和名著的导读和模拟训练，旨在增强学生的课外阅读能力。】 根底知识的积累与运用一、用标出加点字正确的读音。临帖ti ti 参天大树cn cn 涨春潮zhn zhn吆喝h he 朝夕相处ch ch 凿石壁zu zo二、看拼音写词语。 zhn po m xu hu mi hu hng ( ) ( ) ( ) ( )ji

2、n zh xio hu lng lng jn lng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、下面几组词语中，没有错别字的一组是 A、五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆B、实事求是 混水摸鱼 长途跋涉C、不计其数 模糊其词 阴谋鬼计D、清澈见底 处景生情 面容憔悴四、比一比，再组词。瀑 镇 腊 虑 爆 填 蜡 滤 胖 绣 挣 肢 绊 锈 筝 织 五、选择适宜的关联词语填在括号中。既然就 尽管还是 既又要不要 因为所以 如果就A.( )风雪很大，( )阻挡不了爷爷晨练的决心。B.弟弟( )会唱歌，( )会跳舞。C.( )你订了学习方案，( )应当按着去做。D.我们( )做自己会管理自己的人，( )做依赖别

3、人的衣来伸手饭来张口的人。 六、以下加点词语的近义词不正确的一项为哪一项。 显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。居然轻蔑地说：“那就来吧！蔑视C田忌觉得很扫兴，有气无力地离开了赛马场。失意D.猴子用爪子撕，好似成心逗他生气。有意七、将以下词语补充完整，完成练习。 风平浪 得 扬扬 垂头 气 有成竹1.与“风平浪 意思相反的词语是 和 。2.选择上面的词语填空。1班长扳手腕又获胜了，他 地晃着头。2今天数学考砸了，我拖着沉重的步子 地往家里走。 。八、查字典填空。 “掠用音序查字法，应先查音序 ，在查音节 ；用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。“掠的意思有:掠夺轻轻擦过或拂过用棍子或鞭子打

4、。给以下词语中的“掠选择正确的解释 掠过 掠取 九、选出打比方的句子，在括号里打“。1.它张开大口，人们仿佛听到了它的高亢的嘶鸣声。( )2.月亮越来越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。( )3.雪花像鹅毛般纷纷扬扬，下了大半天。( )4.人走在桥上摇摇荡荡，就像荡秋千一样。( )5.兴安岭多名会打扮自己呀!( )6.晚上，一弯新月像镰刀似的挂在天空中。( )十、句子乐园。一修改病句。1.在公共场所，我们应当维持清洁。 玲玲经常帮助做家务活。 3.大家怀着愉快的心情和步伐走进校门。 4.我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀! 二改写句子。1.敌人非常狡猾。(使用比喻) 2.天气太热了。(使用夸张) 3

5、.小鸟在树上叫。(使用拟人) 诗词百花园十一、阅读诗歌，答复以下问题阅读诗歌，答复以下问题。 钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤1这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“_字为线索，以“_季为着眼点，写出了自然界的美景给游人带来的喜悦之情。 2展开联想和想像，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥所展现的画面。 古文乐园十二、阅读下文，答复以下问题。师旷论学 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。师旷曰：“何不炳烛乎？平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？师旷曰：“盲臣安敢戏

6、其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？平公曰：“善哉！1解释字义。晋平公问于师旷曰 臣安敢戏其君 孰与昧行乎 何不炳烛乎 2翻译以下句子。1安有为人臣而戏其君乎？ 2老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？ 3文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理？答： 阅读天天练快乐阅读轻松答。一罐水100多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱的地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略者喝水。有一小队侵略军在上尉维龙的带着下，到处找水喝。走了很多路，冲进一个小屋。屋里有位妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵要水喝，她摇了摇头，什

7、么也没说。上尉命令：“搜！士兵们到处乱翻，找到一罐水，一拥而上，争夺水罐。上尉命令他们放下。走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做，而是倒了一杯，递给妇女说：“请你先喝！妇女接过杯，看了看怀里的孩子，把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩：“你也喝一点！母亲缓缓接过杯子，亲亲女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，喝吧！女儿也喝了半杯水。上尉见此，倒了满满一杯，一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。他们坐下休息，不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。人们都(纪念 思念 钦佩)这母女俩的爱国精神。西班牙解放后，大家为

8、她们建了一座高高的纪念碑。1根据短文内容理解词语。一拥而上：_。一饮而尽：_。2“上尉命令：搜！表现了侵略者行为_(果断 粗暴)；西班牙妇女冷冷地盯着他们，说明她对侵略者的_(憎恨冷淡)。短文中画横线的句子反映了侵略者的_(狡猾 无耻)。3短文中画下划线的句子是什么意思，你从中体会到了什么？_ 。4在短文最后一个自然段括号里选择适当的词语画上对号，再说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感？_ _。 日积月累从古诗中学成语一):1、春风得意春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。孟郊登科后2、春意阑珊帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。李煜浪淘沙令3、春花秋月春花秋月何时了？

9、往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。李煜虞美人4、曲径通幽曲径通幽处，禅房花木深。唐常建题破山寺后禅院5、春色满园春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁游园不值6、万紫千红等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹春日7、卷土重来江东子弟多才俊，卷土重来未可知。-唐杜牧题乌江亭8、绝世独立北方有佳人，绝世而独立。-汉李延年李延年歌9、草长莺飞草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。高鼎村居10、人面桃花去年今日此门中，人面桃花相映红。崔护题都城南庄11、青梅竹马妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。李白长干行12、心有灵犀身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。李商隐无题13、柳暗花明山重水复

10、疑无路，柳暗花明又一村。陆游游山西村14、海枯石烂海枯石烂情缘在，幽恨不埋黄土。相思树，流年度，无端又被西风误。元好问摸鱼儿15、魂牵梦萦思君忆君，魂牵梦萦。翠销香暖云屏。更那堪酒醒。刘过四字令16、悲欢离合人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。苏轼水调歌头17、不拘一格我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍巳亥杂诗18、柔情似水柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情假设是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观鹊桥仙19、晨钟暮鼓朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情。李咸用山中20、白云苍狗天上浮云如白衣，斯须变幻如苍狗。古往今来共一时，人生万事无不有。杜甫可叹参考答案及解析：一、t

11、i cn zhn h ch zo二、战袍 马靴 消灭 恢弘 建筑 销毁 玲珑 峻岭三、B【解析】A 蜿蜒曲折 C阴谋诡计 D触景生情四、瀑布 火爆 乡镇 填空 腊月 蜡烛 考虑 过滤肥胖 牵绊 绣花 铁锈 挣钱 风筝 肢体 织布五、A. 尽管还是 B 既又 C. 既然就D. 要不要六、A八、 L le 扌 八 2 1九、2、3、4、6。十、一1.“维持改为“保持。2.玲玲经常帮助妈妈做家务活。3.大家怀着愉快的心情，迈着轻松的步伐走进校门。4.把“愿望换成“希望。二、1.敌人像狐狸一样狡猾。2.天气太热了，像在蒸笼里面一样!3.小鸟在树上歌唱。十一、【答案】 1行；早春2远处近处都有黄莺婉转的

12、叫声，这些春天的使者们，嬉戏追逐，争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下，它们忙着衔泥筑巢。 【解析】【分析】1结合诗歌题目和内容分析，题目“钱塘湖春行，“钱塘湖是诗人游览的地点，“春点明游览的时间，“行是这首诗的线索， 诗人首先游览的景点有：孤山寺北、贾亭西，诗人边走边欣赏美景，最后到白沙提终。从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥中的“几处“新燕可以看出诗人游览的季节是早春。2这两句诗描写的景物有“早莺“新燕，他们的动作有“正暖树“啄春泥，边读边想象这几处早莺和新燕的动作、心理等，还要从视觉和听觉方面进行着手，然后把这些想象到的内容用生动、形象的语言描述出来。故答案为：行；早春

13、远处近处都有黄莺婉转的叫声，这些春天的使者们，嬉戏追逐，争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下，它们忙着衔泥筑巢。【点评】此题考查分析诗歌线索及所写季节的能力。一般古诗的线索有以下几种：以时间顺序为线索；以地点变换的顺序为线索；以具体的事物为线索等。找线索的方法：要注意诗歌标题；要注意文中反复出现的词语；要注意诗歌中表示时间或地点的词语等。每个季节，甚至每个季节每个时段都有其代表性的事或物，答题时只要结合诗中有关信息分析即可。此题考查学生理解意象、意境和诗歌散文化的能力。归纳：答题步骤：步骤一、抓住每个意象。步骤二、展开联想把该意象进行描述。具体做法，在此意象前加修饰词或运用比喻

14、、拟人等修辞手法。步骤三、点出所用意象营造了怎样的意境。十二1向戏弄昏暗点燃 21哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？2晚年的时候喜欢学习，就象点蜡烛一样明亮，点上蜡烛和暗中走路哪个好呢？3一个人要有活到才老学到老的精神。【译文】晋平公问师旷说，“我年近七十想要学习，恐怕已经晚了!师旷答复说：“为什么不炳烛而学?平公说：“哪有做臣子的戏弄其君主的呢?师旷答复说；“我怎敢戏弄我的君主呢！我听说过：年少时喜欢学习，好似是太阳刚刚出来时的阳光；壮年时喜欢学习，好似是正午的阳光，老年时喜欢学习，好似是点燃蜡烛照明时的光亮。点燃蜡烛照明，比摸黑走路哪个好呢?平公说：“好啊!十三、【答案】1一齐拥上来；一口气喝光2粗暴；憎恨；狡猾3妈妈暗指祖国，表现了母女俩崇高的爱国精神4钦佩；表达了西班牙人民对母女俩的钦佩之情【解析】【分析】1要求学生结合短文理解词语的意思。一拥而上：一齐拥上来。一饮而尽：一口气喝光。2首先理解词意，区别近义词。再根据句子的意思确定选项。“上尉命令：搜！表现了侵略者行为粗暴；西班牙妇女冷冷地盯着他们，说明她对侵略者的憎