附件1综合素质评分表(10分)_第1页
附件1综合素质评分表(10分)_第2页
附件1综合素质评分表(10分)_第3页
附件1综合素质评分表(10分)_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、附件1:综合素质评分表(10分)学科:考生姓名:毕业院校与专业:奖学金(封顶4分)得分表彰(封顶2分)得分其它(各1分)得分国家奖学金(4分)校优秀学生(2分)共产党员国家励志奖学金(3分)校优秀学生干部(2分)CN论文校一等奖学金(3分)校优秀共青 团员、优秀 团干部(2 分)计算机等级校二等奖学金(2分)校三好学生(2分)普通话等级校三等奖学金(1分)以上工程院、系获奖各1分合计合计合计总分:评委签名:备注:1、全国计算机等级考试过三级的得1分;2、中文专业的普通 话水平测试过一级乙等及以上的得1分,非中文专业的普通话水平测 试过二级甲等及以上的得1分。附件2:学科基本素养评分表(30分)

2、学科:考生姓名:毕业院校与专业:工程专业理念与师德(10 分)专业知识(10分)专业能力(10分)得分总分:评委签名:附件3:片段教学评分表(60分)学科:考生姓名:毕业院校与专业:工程评价要点得分教学内容 (15 分)表达教育教学理念、本人教学思想,教学设计新颖; 符合课标、教材要求,切合学生实际;概念准确、观点正确、举例恰当、条例清楚、逻辑无 误;教学重点突出、难点突破,目标达成到位教学方法 (15 分)创造良好教学情景,营造宽松教学气氛,激发学生学 习积极性,尊重学生的主体地位;教学步骤合理清晰,教学方法科学实用、教学策略得 当,媒体选用合理;教学灵活、善于启发引导、富有 激情教学效果

3、(15 分)目标明确,内容充实,逻辑性强,层次清晰,方法手 段科学合理、课改意识强,有特色、目标达成效果好教师素质 (10 分)仪态大方,教态亲切自然,应对沉着语音准确,表达顺畅,语言简明、生动、有启发性感 染力学识素养良好,教学情感得当,媒体应用娴熟板书(5分)板书内容:书写工整,内容正确,条理清楚,符合规 范要求;板书艺术:布局合理,疏密得当,版面干净整洁,美 观大方总分评委签名:附件4:城厢区2015年公开考核招聘高中新任教师报名登记表报名编号:姓名性别出生年月寸 相 片政治面 貌民 族教师资格种 类及任教学 科籍贯入学前 户籍所 在地省市县(市、区)毕业院 校及专 业毕业 时间否全 日制本科毕 业院校 及专业毕业 时间是否 全日 制最 高 学 历最 高 学 位外语语 种及水 平计算 机 水 平有何 特长普通 话等 级身份 证号 通讯 地址手机主要简历 (何年何月 至何年何月 在何学校学习,任何职 务)在学期间奖惩情况报考单位报考 岗位是否同意 统一调配诚信声明:本人确认以上所填信息真实、准确。如有不实导致被取消录用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论