某某中学教务处主任2021学年述职报告

1、某某中学教务处主任2021学年述职报告本学年我担任教务处主任，分管教务、教研相关管理事 务。琐碎而繁杂的各项工作得到了校级领导和各位老师的大 力支持、帮助与真心理解，在此表示衷心的感谢！学校行政 工作与学科任教工作双线并重，艰辛而快乐、忙碌而充实、 平凡而实在，回顾这一年的工作，责任与压力一直伴随着我, 我时刻以“在其位，谋其职，务其业”的为事之道恪尽职守、 踏实努力地做好每一项工作，现将述职如下：一、提高思想觉悟，提高教育工作热情我发自内心地庆幸工作在这样一个务实、创新、开展与 机遇并存的某团队，更注重个人师德修养、工作思路的捋顺、 工作效率的提高，时刻以党员的身份自我要求做好以身作那么 表

2、率作用，注重与团队成员的分工、合作与交流，注重对业 务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟，注重对过程性资 料的积累、规范和完善，丰富自己的教育教学及管理水平。二、明晰岗位职责，提升教育教学管理实效结合学校的实际状况，把提高教学质量作为工作的出发 点和落脚点，认真制定教导处教务部门学期和学年工作计划, 做到每周有工作安排、大事有台账、活动有记录并组织实施, 制订好教务教研工作方面的有关规章制度和检查考核制度。 紧紧围绕“规范管理，服务教学”这一中心，统一思想，扎实工作：.落实“五项管理” “双减”相关要求，严格按照省颁的 课程计划，开齐开足课程，做好课表编排和发放作息时间表、 教学计划表工作，严

3、格控制作业布置量、丰富阅读材料；及 时准确征定教材，按时发放教材及教学参考资料，为师生的 教学提供了有力保证；及时传达各类通知及文件精神，报送 各类书面材料。.严抓教学质量监控，规范教学行为管理，将我校教学 教研工作组织引领走向常规化，提高备课组执行力，提高教 师课堂效率。促进教师专业化成长，提高教师团队业务能力 与素养，并要求各教师认真进行成绩质量分析并总结得失， 召开备课组长会议，准确地了解、掌握教学情况，改进教学 方法，提高教学效率。特别是在2020-2021学年2018级中考 中，我校投档总分名列前茅，语文、英语、政治、历史等学 科均名列前茅。2019级期末考中总分名列前茅，语文、政治

4、、 生物、地理等学科均名列前茅。2020级期末统考稳中有进， 进一步提升了师生的教育教学效度。.规范组织考务管理。认真组织好本年度生物实验考试、 计算机中考、生物与地理中考、初一初二其他学科的期末考 试，尤其是中考和社会性考务期间不断摸索与请教，并在实 践中让我们明晰流程与工作要点，深入细致做好考试前的各 项准备工作，认真加强对考务工作的过程管理，每次考试认真做好工作安排、布置考场要求、安排考场名单、安排监考 教师表。严肃考风、考纪，对学生进行诚信教育，培养学生 良好的考试习惯。.落实学籍常规管理。一年来，通过不断学习与探索努 力，我校的学籍管理工作日趋规范与有序。严格按照学籍管 理规定及上级

5、要求做好各项工作等。.落实教师教学常规，规范师生教与学规范。教学管理 做到了落实常规化、检查细节化、反应及时化，常规管理繁 杂琐碎，不仅仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、 学生作业处理等状况检查。编制各种教学表册和常规资料， ，建立健全各类教务教研资料，做到门类齐全，需 之可取。及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表, 完成了上级部门交给的各项任务。.提升线上教学工作实效，并做好与线下教学的衔接工 作。2021年十月受疫情影响，根据上级文件内容及精神要求, 在前期做好线上教学，注重学生的心理健康教育与学科教育 的融合，在各项教育教学工作中突出立德树人的教育，重视 学生的习惯规范与行

6、为规范，践行校训，注重营造良好的学 风与教风。.完善提升图书馆、实验室、音乐、美术等功能室管理, 完善文化上墙布置、台账细致管理、坚持做好平安隐患排查 等工作，最大化提升为师生服务水平和效度。.提高非考试科目学科业务能力与素养。本学期召开了 非考试科目学科特色工程交流会、学科工作梳理与计划提供 交流会、常规材料互查互促交流会等活动，不断提升非考试 科目教师的主动性和专业力。.不断完善校本教科研制度和规范化管理。一年来，根 据新课改的要求及我校自身开展的实际，对原先制定的制度 与规定不断进行修改、完善，又增加新的规定与要求，加强 对教学常规检查指导的力度，以落实好各项常规工作为提高 教学质量的总

7、抓手。促进教师专业化成长，提高教师团队业 务能力与素养。.催促制订落实教师培训计划，开展教师教育教学岗位 练兵活动。本学期加强校本培训的内容和形式，分别邀请了 某某等名师为我校青年教师做好专业提升培训。我校 2020-2021学年我校教师教科研获奖成绩优异。此外，认真做好教学与教研工作，在实践中提高专业素 养。本期教研工作主要负责语文组教研，我坚持做到共享、 分担、引领、桥梁。作为一名普通的语文老师，我深知课堂 才是教师的主阵地，才是教学艺术能得以不断升华、永葆活 力的地方，是教师水平不断丰富的源泉和生命线，教学注意 培养学生良好的学习习惯外，培养学生的综合素质与潜力为 重点。三、工作中有待提

8、升和改进之处反思这一年来的教务教研工作，还有不少的困惑和缺乏 有待解决：.增强工作的前瞻性和预见性，由于教务与教研本身就 是两项繁重的工作内容，无论从上级工作的安排还是学校具 体工作的落实都很繁琐，即使常常加班加点，还是不能高效 完成局部工作，教务处整体人员经验尚缺乏，某些工作的总 结反应不够及时，工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。.由于工作繁杂，常疲于各种事务性工作而对教学教研 工作不够深入和细致，应创造更多的机会和条件培养青年教 师，深入课堂、深入班级听课，不能全盘了解教师教学动态。总之，学校教务教研工作事情杂、任务重，我在今后多 向其他领导学习，不断地提高自己的业务潜力，做好学校教 学教育管理工作，丰富实践搞好自己的本职工作。在