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文档简介

1、班主任工作计划根据学校工作安排,终于迎来了我人生中的第一次班主任经历。新学期马上就要担任七年级(4)的班主任,由于是第一次,在班级管 理上没什么经验,难免有些紧张,班主任工作相对较多,怕自己应付 不过来,也怕自己不知所措,但我还是满怀希望。人生总有很多第一 次,第一次不但让人充满希望还让人充满遐想,为了让自己的第一次 留下美好的回忆,为了更好地开展工作,更为了使学生能够学到更多 的本领,开展自己的个性,提高个人的素质,现拟订本学期班主任工 作计划如下:一、了解学生了解和研究学生是做好班主任工作的前提。根据青春期的一些特 点,七年级学生正处于叛逆期,事事必须小心处理,且我刚刚接手该 班,而学生大

2、局部是新生,对学生的情况了解不多。为了深入了解学 生,我主要采取以下几种途径:1、家访。通过家访可以让我对学生有个初步的了解,而事实也证 明了这一点,因为通过家访,在军训的几天中我已经能够把全班28位 学生的名字给记下来了,并在家访的过程中通过与家长的谈话,我对 学生的性格也有了个大概的了解。所以我计划接下来争取尽可能多的 机会进行家访,并成立班级家长委员会,使家庭资源更好的为班级管 理服务。平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长 沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作2、与学生交谈。班主任只有经常向学生询问学习、生活等方面的 情况,

3、才能深入了解学生的心愿。为增加师生感情消除学生与教师之 间的隔膜,有利于开展工作,要有计划地及时与问题学生谈话,平时 也要直接或间接地多与学生交流,更重要的是充分利用好班委成员, 通过班干部了解更多的班级信息。3、与科任老师交谈。充分利用好班级捆绑会议,因为班主任比拟 难了解学生其他科目的上课情况,但通过与科任老师的交谈,可以及 时了解本班更多信息,及时处理不良现象,并对好现象及时表扬。4、检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了 解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬, 当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。二、做好班主任日常管理(一)每日

4、班务工作制度1、检查学生仪容仪表,催促学生穿校服。2、学校中独生子女的比重较大,在他们的身上不可防止地会具有 独生子女在性格上的弱点。早、午均应该安排时间落班巡视、观察学 生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。3、掌握学生每日的考勤情况,严格办理学生的请假手续。4、催促学生履行清洁轮值职责,了解当天的情况。通过班级的值 日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育5、催促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。6、及时向科任教师了解上课情况,及时处理本班的偶发事件。(二)每周班务工作制度1、写好班会课教案,使班务工作有条不紊,顺利开展。班会课要 注意实效,形

5、式多样,及时针对学生思想实际开展有效的主题班会课 进行教育。2、综合本班学生每周的表现,评定每个学生的德育考核评分,并 在班会课上公布。3、严格抓好学生的考勤工作。4、要求学生每周写一篇周记,班主任要认真批阅,从中了解学生 的思想动态。5、要求学生每周练字,写一手好字对提高各科成绩很关键。6、开好班级捆绑会议,使各科目教学顺利有效地进行。(三)每学期的班务工作制度1、开学初选好班委,制定好座位表、课程表、班干局部工表、清 洁轮值表、班文明评比表。2、制定好班规公约,建立健全的清洁轮值制度和各项纪律制度, 使之奖罚清楚、严而有格,形成的良好的行为习惯。3、对各重大传统节日安排学生布置相关主题的板报。4、期中、期末布置学生写好总结。5、密切与家庭联系,定期进行家访,针对学生的现状,与家长共 同探讨解决问题的方法,并做好记录;对班里每一位学生至少进行一 次谈心,并做好记录。6、要认真关注每一个科任老师在本班的每一节课。7、班级外出活动,班主任应事先订好计划,向教务处汇报,活动 后也有责任向教务处汇报活动情况。8、对本班学生的偶发事件、违纪行为,班主任有责任对其尽心教 育,严重的甚至给予处分。9、开展各种有意义的教育活动,促进师生关系,增加集体凝聚力, 确立班集体的奋斗目标,培

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