2022年公共政策概论平时作业及答案

1、读书破万卷 下笔如有神 公共政策概论平常作业及答案 第一次平常作业 公共政策平常作业 （ 1）一,名词说明：（每题 5 分,共 20 分） 1公 共政策： 2行动理论： 3系统： 4公共利益： 二,单项选择 题（每题 2 分,共 20 分） 1公共政策是（ ）治理社会公共事务所 制定的政策； A企业 B 政府 C 个人 2（ ）是公共政策主体中最 核心,并发挥特殊作用的部分； A 政府主体 B 非营利组织 C 社会 公众 3决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的 （ ） A 外脑 B 助手 C 秘书 4决策权力角逐的核心问题是（ ） A 利益 B 权力 C关系 5政策目标的有效性取决于不同的参

2、与者对它的（ ） A 共 识 B 选择 C 懂得 6（ ）提出了著名的政策执行模式； A 拉斯韦 尔 B 史密斯 C 西蒙 7政策成效评判从本质上看是一种（ ）判定； A 利益 B 价值 C 事实 8在某些熟识媒介的诱导,启示之下,突然 豁然开朗的思维过程指的是（ ）； A 直觉思维 B 制造性思维 C 灵 感思维 9“系统分析”最早是由（ ）提出并使用的； A 美国国防 部 B 麦克纳马拉 C 兰德公司 10公共政策的规律起点是（ ） A 社会问题 B 公共问题 C 公共利益三,简答题（每题 5 分,共 30 分） 1公共政策的主要功能； 2提升政策主体才能的途径； 3公共 决策体制的类型；

3、 4公共政策评判标准大致有哪些方面？ 5系统 的基本属性有哪些？ 6公共政策案例分析的要素； 四,论述题（每 题 15 分,共 30 分） 1联系实际,论述公共政策对进展学问经济的 第 1 页,共 8 页读书破万卷 下笔如有神 推动作用； 2试论当代公共政策的基本走向； 其次次平常作业 公共政策概论其次次平常作业一,名词说明： 每题 8 分,共 32 分 1公共政策 2决策权力 3组织理论 4系统 二,列举题 :每 题 9 分,共 18 分 1列举公共机构的特性； 2.列举公共政策案例分析 的要素； 三,简答题：（每题 10 分,共 20 分） 1.如何培育公共文 化？ 2简述学问经济时代公共

4、政策的新特点； 四,论述题： 每题 15 分,共 30 分 1联系实际, 论述公共政策对进展学问经济的推动作 用； 2举例说明农村家庭联产承包责任制政策的出台实行和调整； 第三次平常作业 公共政策概论第三次平常作业一,名词说明： （每题 8 分,共 32 分） 1公共政策主体 2监控系统 3行动理论 4正式评判 二, 列举题：（每题 9 分,共 18 分） 1列举公共政策评判在公共政策运 行中发挥的作用； 2列举公共决策思维方法的特点； 三,简答题： （每题 10 分,共 20 分） 1如何将系统分析理论应用于公共政策？ 2如何全面地熟识公共问题？ 四,论述题：（每题 15 分,共 30 分）

5、 1论述公共政策的将来基本走向； 2论述进展型政策理念的主要 内容； 第四次平常作业 公共政策概论第四次平常作业一,名词说明： （每题 8 分,共 32 分） 1公共责任 2公共政策案例 3学问经济 4德尔菲法 二, 列举题：（每题 9 分,共 18 分） 1列举公共政策评判标准； 2.列 第 2 页,共 8 页读书破万卷 下笔如有神 举公共决策体制的类型 . 三,简答题：（每题 10 分,共 20 分） 1简 述史密斯模型 2.简述公共政策的主要功能； 四,论述题： 每题 15 分,共 30 分 1试论中国政府在公共决策体制中的位置和作用； 2试 论我国各种群众组织和人民团体对公共决策的影响

6、； 公共政策概论作业答案 作业 1 （第一章第四章） 一,名词说明 1,公共政策政府依据特定的时期和目标,在对社会公共利益 进行选择,综合,支配和核实的过程中所制定的行为准就； 2,公共政策主体参与,影响公共策略全过程,对公共政策有 直接或间接的准备作用的组织或个人； 3,决策权力一种法律权力；它或者是在一系列可能行动中做 出选择的, 或者是影响政策主体, 推动它去选择自己所偏好的某一行 动的权力； 4,监控系统政策系统之外的人员和机构,对政策行为,政策 方案的内容和执行进行监督和把握的机构； 二,单项选择题 1, C 2,D 3, A 4,D 5, D 三,多项选择题 1, AD 2, AB

7、CD 3, ABCD 4, ABCD 5, AC 四,简答题 1,简述公共政策分析要素的基本特点； 政策问题：问题的性质准备了相关政策形成过程的性质； 政策目标：要具有稳固性,相伴着社会环境变化,具有应变能 力； 政策方案：表达政府行为的备选方案,集中了统治者的意志 第 3 页,共 8 页读书破万卷 下笔如有神 政策模型：将复杂的问题化为易处理的简洁模式,易于懂得, 操作,模拟,优化； 政策资源：是政策分析的前提条件； 政策评判标准：综合性评判,因不同标准,无法有用统一的尺 度来衡量； 政策成效：衡量和影响政策尺度,用效益和有效性表示； 政策环境：制约和影响公共政策制定与实施结果的外在因素；

8、政策信息：以质量和信息搜集会保证政策目标的优化； 2,公共政策主体转变政策理念应当包括哪些内容？ 视政策对象：公共为伙伴而不是对立者； 动身点：应是解决公共问题,保证公共利益的最大化； 支持,鼓励准政策全体的进展 要具有前瞻性,留意“预防” ,“而非”,“治疗”,“把握政策主 动权”； 3,简述公共政策系统的构成及其各自的职责； （ 1）信息系统 职责：第一,有方案,有规律,经常性的收集, 处理,分析,贮存社会进展各个领域,各个方面的历史和现实后的情 况与数据；其次, 有意识地收集,整理政策实施和过程及结果等方面 的情形,数据,并准时反馈；第三,争论分析政策执行结果中存在的 问题,发觉政策的偏

9、差或失误,并准时向决策者反馈； （ 2）智囊系统 职责：参与公共决策,提高决策的科学性； 为政策主体供应询问服务；开阔政策主体的视野和思路； （ 3）决断系统 职责：界定政策问题；确定政策目标；设 计政策方案；选择政策方案； （ 4）监控系统 职责：防止政策主体滥用决策权；促使政策 内容切实行；监督执行机构及其人员正确执行政策； 4,决策方案的调整应把握哪几项原就？ （ 1）反馈原就 （ 2）动态原就 （ 3）整体原就 五,论述题； 1,你认为为什么要提升政策主体才能？ 答：政策主体才能包括： 规制社会成员行为所才能； 第 4 页,共 8 页读书破万卷 下笔如有神 引导公交观念,行为后才能；

10、调控各种利益关系后才能； 公平公配社会资源才能； 公区政策体系内中的互动及整合才能； 提升政策主体才能必要性： 从实践看,公区政策主体才能充分； 公共政策主体才能现状不能中意日益增加多样化需求； 入世新环境和经济全球化挑战公共政策主体才能； 学问经济要求公共政策主体才能的提升； 2,试分析在确定决策目标的过程中应当留意的问题； 1,什么是公共决策问题：包括社会问题；公共问题；公 共决策问题； 2,界定问题； 3,各种影响因素在确定公共政策问题时的作用： 政治组织作用；国家民主制度作用；大众传播媒介作用； 4,对公共政策问题进行分析 作业 2 （第五章第七章） 一,名词说明 1,因果理论 包括两

11、类内容： 一是把决策准备看成是一种假设； 二把政策中潜 在下因果假设合成两个因素,贯彻影响力,技术才能； 2,交易理论 认为政策执行是一个政治上讨价 仍价后过程； 3,次序决策思维 在第一阶段,决策者 同时较多地选择一些处理方法或决策, 在取得新的熟识和更为一样的看法后再过渡到下一阶段, 然后选择比 较可行的决策； 4,德尔菲法 是一种直觉推测技术,是 1948 年由兰德公司的争论人员第一发 明的,以后希腊神话中的神渝之地, 可预卜将来的阿波罗神油原址 “德 尔菲”命名； 二,单项选择题 第 5 页,共 8 页1, A 2,C 读书破万卷 下笔如有神 3, C 4,C 5,A 三,多项选择题

12、1, ABCD 2, ACD 3, ABCD 4, AD 5, ABCD 四,简答题 1,举便说明浴盆模型； 依据牢靠性理论分析,在政策方案的执行过程中“失效”表现在 三个阶段：第一阶段：早期失效；其次阶段：偶然失效；第三阶段： 耗缺失效；这种政策失效率的变化,类似于浴盆状,把这种曲线称为 “浴盆模型”,安提示人们在政策早期失效时,不要为早期失效率一 时较大的现象困惑,而应着重于失效后质的分析； 2,简述政策执行者对执行政策的态度；听从；认同；内 化； 3,公共政策评判作为公共政策过程的一个不行或缺的环节,与 一般的评判活动有什么区分？ 公共政策是政府有选择的治理行为； 由于公共政策对利益的支

13、配是一个动态过程, 那么公共政策的 实践也是一个动态过程,并会由于时间的推移因势而动； 公共政策是对社会公共利益进行选择, 综合,支配和落实的过 程,对其进行评判时要考虑到社会公共利益是否得到了科学有效地分 配和落实； 4,渐进思维和猛烈变革思维是冲突的吗？ 不是冲突的 渐进思维, 政策制定和贯彻是而且应当是通过缓 的进展和小 心转变现实的, 目标应当用可行的手段去衡量和加以调整, 它能便剧 烈变革思维更加符合实际； 五,论述题 1,试分析我国公共政策评判目前存在的问题； 第一,以争论取代吸务；其次,以好恶取代科学；第三,以评判 为沽名钓誉的手段；第四,以形式取代实质；第五,人为制造信息障 碍

14、；第六,人才,经费的缺乏； 2,试分析集体思维的优势和缺陷； 优势：集 体思维可以保证理论与学问后完整性 可以让不同群体的利益得以充分表达 可以防止个人决断中的自面性与主观性 第 6 页,共 8 页读书破万卷 下笔如有神 缺陷：认为集体思维确定正确,做出后准备必定无懈可击； 集风光对的决策是既定的,个人不必要对应重新考虑； 集体内的成员是公平的,有一 与本集体相对立的一点是脆弱,无道理的； 自个成员要对集体忠诚,不能有不同的目标； 凡是偏离集体共识的目标,加以抵制； 每个成员都要保卫集体,反对不同看法； 作业 3 （第八章第十一章） 一,名词说明 1,系统方法 依据事物本身的系统性把对象放在系

15、统的形式中 加以考察的一 种方法； 2,系统分析 系统方法 的具体应用； 3,扁 平式组织 组织中自个职位的权力, 责任都有明显规定, 依据固定程序办事, 组织内的全部职位都按权力等的进行支配, 密的指挥体系； 4,公共文化 形成一个自上而下等的严 从本质上说,公共文化是以公共性为特点的,主要表达在：对公 共利益与个人利益关系的熟识, 性的熟识； 二,单项选择题 对公共道德的熟识, 对公共责任必要 1, C 2,D 3, B 4,A 4, B 三,多项选择题 1, AD 2,ABCD 3,ABCD 4, B 5,ABCDE 四,简答题 1,系统分析的指标体系通常包含哪些内容？ 政策性指标 技术性指标 经济性指标 社会性指标 第 7 页,共 8 页读书破万卷 下笔如有神 资源性指标 时间性指标 2,简述学问经济与公共政策的关系； 学问经济的进展要求各国政府实现政策创新； 政府的公共政策影响学问经济的进展； 3,简述公共政策案例分析的要素； 弄清公共政策案例分析的目的； 选准公