2022年儿童线描装饰画教学

1、儿童线. 描装饰画教学线描装饰画教学目标.1、激发儿童绘画的潜力,爱护儿童绘画的爱好,提高绘画的信心；顺当渡过儿童美术向少年美术过渡的困难期；. .2、培育儿童的观看力、表现力、制造力、审美才能；. .3、探究线描装饰画教学的方法、规律；. .第一阶段： . .以线描装饰画相关基础学问为主,侧重于技法传授与训练,以便为今后同学有意 . . 识地创作线描装饰画打下基础；. .1、熟悉点、线、面初步感受,激发爱好 . .说点、画点 . .点是随处可见的,如动物身上的斑点、天上落下的雨点、海滩上的沙粒等等；它好像始终就在我们的四周,可孩子们未必有这种感受,老师应通过出示图片、引导观看等方式,让同学明

2、白点的存在；. .就外形而言,半圆形的点、圆形点、三角形点、椭圆形点、不规章形点 不同大小,外形的点,不同的排列方式,形成不同的疏密变化,造成不同的画面成效；在明白的基础上,试着让同学画一画、练一练,可进一步加深懂得,激发爱好；. .说线、画线 . .说线：通过回忆、观看举例说说生活中、自然界中的线；. .a、线状的物体；如人的头发、毛线、电线、蜘蛛网、树桩的年轮、水的旋窝、柳条、面条、五线谱、铁轨、弹簧等 . .b、依附于详细形体的线；如轮廓线；如门框、叶子的边沿、城墙 等 . .通过说线,儿童就会意识到“ 线” 其实无处不在,只要留意查找就 能发觉；要求儿童留心生活中不同外形的线,如门、窗

3、、栏杆、衣服的花 纹等等,有利于培育儿童的观看的习惯；. .画线:.单线. .a、随便画线培育爱好,增强信心；. .画一条线对每一个儿童来说都是轻而易举的事,出于奇怪,他会带着半 信半疑的想法尝试去画；老师可设计诸如“ 一笔画” 之类的练习让同学尝 试；. .b、画各种外形的线培育制造力；. 老师在让同学随便地画线之后,就应提出更高的要求,画一些不同外形的 线；提出“ 你会画出与刚才不一样的线吗？” “ 你能画出多少种？”如长线、短线、直线、曲线、折线、弧线 如螺旋型线、弹簧型线、城 墙型线 两种性质组合的线,如弧线与直线的结合、弧线与锯 齿形线的结合 通过“ 比一比谁画得多” 、“ 谁的线条

4、最特殊” 激发创 作的热忱,仍可以通过小组竞赛的形式提高制造的热忱；人是有制造的潜 能的,这是与生俱来、客观存在的,只是缺少挖掘,训练的作用就是唤醒 与培育； . .C、画各种情感的线,提高表现力；. .设计一些难度较大的练习,如画有情感的线；中国书法把线条的表现力 发挥到了极至；线条的表现力是奇妙的,或长或短,或平稳,或多或少,或跳动,或流畅,或凝重,或刚毅,或脆弱；在这里设计这样的 练习是期望儿童对线条有一个更深的熟悉组合线把几种不同形 态的线组合在一起,制造出更丰富的构成成效；可以设计一些练习如“ 扩 散的圆形” 、“ 漂亮的树叶” 、“ 想象中的花” 等；需要留意的是组合要 有肯定的秩

5、序,排列宜紧密；. .关于面 . .对于面,可不必做过多的强调,由于“ 点”.、“ 线” 变得足够粗时其实就是“ 面” ；对这一内容的叙述可并入关于“ 黑、白、灰” 的学问 内容； . .2、分割外形的方法 . .对一个外形进行分割,有三种基本分割形式：直线分割法、曲线分 割法和外形分割法；对一个外形的分割,可以采纳其中的一种或同 时采纳多种；分割是装饰的前提；. .3、装饰手法的综合运用 . .在熟悉和把握点、线、面的基础上,可以进一步运用添加、重复、分 . 割、变形、想象等装饰手法来描画物象；.其次阶段： . .主要培育儿童尝试有意识地主观地表现对象的画法；. .点、线、面的运用,在画面上

6、形成黑、白、灰的变化；点、线、面越 集中,画面的调子感觉愈深；反之,就越浅；客观对象的黑、白、灰的形成取决于两个方面：1、依据自然光线的变化而形成；.2、依据描画对象本身固有色的深浅而形成；儿童线描装饰画描画对象 时一般多参考后面一种,但又不能拘泥于客观对象,而要依据创作意图和画面需要敏捷地、制造性地组织画面黑、白、灰的变化；. .第三阶段： .以线描写生为前提,在此基础上以点、线、面等造型元素对自然物象 进行美化、概括、提炼、加工,制造性地再现物体；. .心理学认为良好的观看才能是在实践中通过训练而获得的；儿童绘 画才能的高低取决于观看力水平的高低；写生是培育儿童观看力、表现力的正确方法；虽

7、然临摹也能提高表现形式、观看力,但临摹与写生 的最大差异在于临摹是磨去个性的练习,写生是张扬个性的创 造,只有通过写生才能真正形成才能；. .同时,写生也是积存素材,解决同学“ 无东西可画” ,“ 画面空洞” 的 正确方法；课程序列 .：儿童装饰绘画（一）概述 儿童装饰绘画（二）儿童装饰画的表现形式 黑白装饰画（一）概述 黑白装饰画（二）从简洁到复杂 黑白装饰画（三）写生中发生的变化 黑白装饰画（四）外轮廓线的装饰 黑白装饰画（五）重复图形的运用 黑白装饰画（六）黑白灰的调子 黑白装饰画（七）挑选材料 黑白装饰画（八）图形练习 / 积累练习 黑白装饰画（九）图形练习 / 透叠练习 黑白装饰画（十）图形练习