2022年中学学科作业量规定

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年中学学科作业量规定本规定所指的作业量是面向中等水平以上的学生而定的。作业要求分层，优生可酌增，后进生可酌减，但都要保证在规定时间内完成。一、语文1.作业类型：大小作文，积累，读书笔记，日记(或随笔)，练字。2.作业时间：初一、初二每天作业不超过_分钟，初三不超过_分钟。3.作业数量：大作文每学期_篇(_周一篇)，当堂完成；小作文每周一篇(250字左右)当堂完成；积累三天_张；读书笔记阅读课完成；日记每天_篇。二、数学1.数量要求：每天的作业不超过一张(单面)。大题不超过五个，小题不超_个。2.时间要求：初一不超过_分钟，初二、初三不超过_分钟。三、

2、英语1.课堂作业：课堂上完成与教材配套的练习，不准布置在课后完成，除非当天没有备课组统一的练习或其他作业。任课教师根据班级情况补充的作业必须在课堂上完成，不准布置为课后作业。2.课后作业：练习的作业量每天不超过一张(单面)，初一、初二不超过_分钟，初三不超过_分钟。四、物理初二、初三物理均控制在_分钟以内。杜绝一切隐性作业。五、化学初三化学作业控制在_分钟以内。杜绝一切隐性作业。六、思品1.初三平时不布置任何形式的作业，但每周安排_分钟左右的时间进行小结。2.初一、初二平时不布置任何形式的课后作业。七、地理、历史、生物新授课每课的练习，当堂做当堂反馈，不留到课外。课后不留任何形式的作业。说明：

3、1.本规定自公布之日起执行。2.当天没课的学科，当天不布置任何形式的作业。3.双休日各科根据学科特点和进度补置适当的研究性、社会实践性作业，各学科均不布置额外书面作业。4.若发现有违规现象，可向年级主任反映，也可直接向教导处或校长反映。2022年中学学科作业量规定（二）一、学科带头人职责1、学科带头人原则上应承担本学科规定的教学任务，并结合教学研究活动，带头上好研究课、示范课。每学年必须在校内上示范课_节。2、学科带头人必须承担对教师尤其是青年教师的教育教学指导任务，发挥传帮带作用。一年内至少帮带_名青年教师，所培养指导的青年教师应能上校级公开课、研究课_节以上，或在校级以上教学评比中获二等奖

4、以上奖励，在教学研究中取得较好成绩(市级刊物发表或参加市级以上论文评比获二等奖以上奖励_篇)或指导的学生参加市级及以上学科竞赛二等奖以上奖励。3、学科带头人应积极开展教育教学研究，主动参加基础教育课程改革，参与校级以上教改或教科研项目，主持至少_个校级研究课题或校本课程开发。每学年须在市级刊物上公开发表教育教学论文(或市级教育行政部门组织的教育教学论文评比中获二等奖以上)_篇。每学期至少研读一本教育教学理论专著，并撰写读书笔记一篇。4、学科带头人应不断提高专业知识和理论水平，积极参加各种进修或培训活动。二、骨干教师职责1、骨干教师原则上应担任本学科规定的的教学任务，增强课程意识，刻苦钻研业务，

5、不断提高教育教学水平。带头上好研究课，每学年在校及以上范围开课应不少于_节。每学年参加校级以上的教学评比活动不少于_次，并获二等奖以上奖励。2、骨干教师必须承担对本校青年教师教育教学的帮带任务，_年内至少帮助_名青年教师，所培养指导的青年教师应能上校级公开课、研究课、汇报课_节以上，或在校级以上教学评比中获三等奖以上奖励，或在教学研究中取得较好成绩(市级刊物发表或在市级以上论文评比中获三等奖以上奖励)，或指导的学生参加市级及以上学科竞赛三等奖以上奖励。3、骨干教师应积极开展教育教学研究活动，主持或参与校级科研课题_个并承担主要任务。每学年须在市级及以上刊物上公开发表教育教学论文(或市级教育行政部门组织