初中物理复习知识总结1

1、初中物理复习知识总结1 一、声音的发生和传播1声音是由物体的振动而产生的。一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。2声音的传播需要介质。声音能靠任何气体、液体、固体物质作介质传播出去。真空不能传声。声音的利用：声音能传递信息 如：中医的“闻”、用B超诊断病情；声音能传递能量如：利用超声波清洗钟表。3声音在不同的介质中传播速度不同，声音在固体、液体中比在空气中传播得快。声音在15的空气中的传播速度是340m/s。4如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳能把回声跟原声区分开；如果不到0.1s，回声和原声混在一起，使原声加强。声源和障碍物的距离不能少于17米二、音调、响度和音色5乐音的

2、三个特征：音调、响度和音色。6音调：是指声音的高低。物体在1秒内振动的次数叫频率。单位为赫兹（Hz）音调跟发声体振动的频率有关系。温馨提示：注意设计研究方案频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。人发出的声音频率范围：85Hz1100Hz 人能听到的频率范围：20Hz20kHz。7响度：是指声音的大小。物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。响度跟发声体的振幅有关系。温馨提示：注意设计研究方案振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。响度还跟距离发声体的远近有关系。距离发声体越远，响度越小。减小声音的分散可以增大响度8、音色：声音的品质。我们能够分辨出各种不同发声体发出的声音，就是由于它们的音

3、色不同。三、噪声的危害和控制9.从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。10、人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音听觉的下限。30dB40dB是较理想的安静环境。为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB11.减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。光现象12.能发光的物体我们称之为光源如：太阳、萤火虫、蜡烛等

4、，月亮不上光源。光在均匀介质中是沿直线传播的.光在真空(空气)的速度是3x108 m/s. 影子、小孔成像、日食、月食都可以用光在均匀介质中沿直线传播来解释.13.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内, 反射光线与入射光线分居法线两侧, 反射角等于入射角.14.平面镜的成像规律是: (1)像与物到镜面的距离相等; (2)像与物的大小相等; (3)像与物的连线跟镜面垂直，（4）所成的像是虚像。15. 光从一种介质斜射入另一种介质, 传播方向一般会发生变化, 这种现象叫光的折射.如海市蜃楼、池底变浅。 光从空气斜射入其它介质时，折射光线偏向法线；当光线从水等其它介质斜射入空气时，折射

5、光线偏离法线。16. 凸透镜也叫会聚透镜，如老花镜. 凹透镜也叫发散透镜, 如近视镜.17. 照相机的原理是:凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像.18. 幻灯机、投影仪的原理：物体到凸透镜的距离在2倍焦距和一倍焦距之间时成倒立、放大的实像.19. 放大镜、显微镜的原理是：物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像.20、眼睛的晶状体相当于一个凸透镜；近视眼是由于晶状体变厚，折光能力太强，所成的像在视网膜前，应用凹透镜来矫正；远视眼是由于晶状体变薄，折光能力太弱，所成的像在视网膜后，应用凸透镜来矫正。21、光的三原色是：红、绿、蓝 颜料的三原色是红、黄、青22、凹面镜对光线

6、具有会聚作用 如：太阳灶、手电筒的反光镜等；凸面镜对光线具有发散作用如：汽车的后视镜等热现象23. 物体的冷热程度叫温度, 测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.24. 温度的单位是摄氏温度,摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0度, 把一标准大气压下的沸水温度规定为100度, 0度和100度之间分成100等分, 每一等分为1摄氏度. 6读作：负6摄氏度或零下6摄氏度.25. 使用温度计之前应: (1)观察它的量程; (2)认清它的最小刻度.26. 在温度计测量液体温度时, 正确的方法是: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不

7、要碰到容器底或容器壁; (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平.27体温计在测量过程中可以离开被测物体，其量程是35-42，分度值是0.1，它的横截面是三棱形主要是为了变于观察，利用凸透镜成虚像的原理28. 物质从固态变成液态叫熔化(要吸热), 从液态变为固态叫凝固(要放热).29. 固体分为晶体（各种金属、冰、海波等）和非晶体（松香、石蜡、玻璃等）, 它们的主要区别是晶体有一定的熔点, 而非晶体没有.30. 物质由液态变为气态叫汽化(吸热), 气态变为液态叫液化(放热)如：雾、露的

8、形成、“白气”等. 汽化有两种方式: 蒸发和沸腾. 沸腾与蒸发的区别是: 沸腾是在一定的温度下发生的, 在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象, 而蒸发是在任何温度下发生的, 只在液体表面发生的汽化现象.31. 要加快液体的蒸发, 可以提高液体的温度, 增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度.（可以用控制变量法来进行研究）32. 液体沸腾时的温度叫沸点.33. 要使气体液化有两种方法: 一是降低温度, 二是压缩体积（家庭用的液化气就是采用此方法）.34、电冰箱中的制冷物质既容易汽化（在冷冻室进行）又容易液化（在冷凝器进行）35、物质从固态变为气态叫升华(吸热)如：冰冻的衣服变干、樟脑丸

9、变小等, 从气态变为固态叫凝华(放热)如：霜的形成等36、分子运动论的基本知识：物质由分子组成，分子极其微小。 分子做永不停息的无规则运动。 分子之间有相互作用的引力和斥力。37.不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散。如：作月桂花香、长久堆煤的墙角变黑等。 扩散现象说明了分子做永不停息的无规则运动。38.物体内所有做无规则运动分子的动能和分子势能的总和，叫物体的内能. 一切物体都有内能。 物体的内能跟温度有关。 温度越高，物体内部分子的无规则运动越激烈，物体的内能越大。 温度越高，扩散越快。39.物体内大量分子的无规则运动叫热运动，内能也叫热能。 两种改变物体内能的方法是：做功和

10、热传递。它们对改变物体的内能是等效的。 对物体做功物体的内能增加，物体对外做功物体的内能减小；物体吸收热量，物体的内能增加，物体对外放热，物体的内能减小。40. 单位质量的某种物质温度升高（或降低）1吸收（或放出）的热量叫这种物质的比热容，简称比热。 比热的单位是J/(kg)。 水的比热是4.2x103J/(kg)。 它的物理意义是：1kg水温度升高(或降低)1吸收(或放出)的热量是4.2x103J。 水的比热最大这一特性有重要的应用 如：各种机械用水来做冷却剂、用水来取暖、沿海地方的气温变化没有内陆那样显著也与水的比热大有重要的关系。41. Q吸=cm(t - t0)；Q放=cm(t0 -

11、t)；或合写成Q=cmt. 热平衡时有Q吸=Q放即c1m1(t - t01)=c2m2(t02 - t). 其中t 表示后来温度，t0 表示原来温度。42、热传递的实质是内能的转移，发生热传递的条件是存在温度差；在热传递过程中传递能量的多少叫热量，在不计热损失的情况下，低温物体增加的内能等于高温物体减少的内能43. 能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化成为其他形式，或者从一个物体转移到另一上物体，而在转化的过程中，能量的总量保持不变。 这个规律叫能量守恒定律。 内能的利用中，可以利用内能来加热，利用内能来做功。44 、内燃机是利用内能做功的机械，其四个冲程是：吸气冲程、压缩冲程、做

12、功冲程、排气冲程，其中做功冲程是将内能转化为机械能，压缩冲程是将机械能转化为内能45. 1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。热值的单位是：J/Kg。 氢的热值(最大)是1.4 x108J/kg，它表示的物理意义是：1kg氢完全燃烧放出的热量是1.4 x108J。46、要提高能源的利用率可以从以下几个方面入手（以煤炭为例）：把煤磨成煤粉，用空气吹进炉堂，可使其燃烧得更加充分把煤结成煤粒，加大送风量，把煤粒在炉膛里吹起来燃烧，可发燃烧得更充分用各种办法加大受热面，可以减少烟气带走的热量47、内能给我们带来种种的便利，但也给我们带来了不可忽视的污染，人们可发从以下几个方面来减弱利用内能时带来的污染:用集中供热代替分散供热普用煤气天然气等气体燃料加装消烟除尘装置48、核电站的的核心设备是