2022-2023学年安徽省安庆市四中学九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题3分,共30分)1下列事件是必然事件的( )A抛掷一枚硬币,四次中有

2、两次正面朝上 B打开电视体育频道,正在播放NBA球赛C射击运动员射击一次,命中十环 D若a是实数,则|a|02如图,将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,An分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠部分的面积之和是()AnBn1C()n1Dn3如图,矩形草坪ABCD中,AD10 m,ABm现需要修一条由两个扇环构成的便道HEFG,扇环的圆心分别是B,D若便道的宽为1 m,则这条便道的面积大约是( )(精确到0.1 m2)A9.5 m2B10.0 m2C10.5 m2D11.0 m24若正方形的外接圆半径为2,则其内切圆半径为( )A2BCD15已知反比例函数y=的图象上有A(x1

3、,y1)、B(x2,y2)两点,当x1x20时,y1y2,则m的取值范围是()Am0Bm0CmDm6如图,四边形ABCD是正方形,延长BC到E,使,连接AE交CD于点F,则( )A67.5B65C55D457在平面直角坐标系内,将抛物线先向右平移个单位,再向下平移个单位,得到一条新的抛物线,这条新抛物线的顶点坐标是( )ABCD8,是的两条切线,为切点,直线交于,两点,交于点,为的直径,下列结论中不正确的是( )ABCD9下列运算正确的是()Aaa1aB(2a)36a3Ca6a2a3D2a2a2a210函数yax21与yax(a0)在同一直角坐标系中的图象可能是()ABCD二、填空题(每小题3

4、分,共24分)11小明身高是1.6m,影长为2m,同时刻教学楼的影长为24m,则楼的高是_12关于的一元二次方程的一个根,则另一个根_.13下列投影或利用投影现象中,_是平行投影,_是中心投影 (填序号)14如图的一座拱桥,当水面宽AB为12 m时,桥洞顶部离水面4 m,已知桥洞的拱形是抛物线,以水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,求选取点A为坐标原点时的抛物线解析式是_15已知反比例函数,当时,随的增大而增大,则的取值范围为_16如图1表示一个时钟的钟面垂直固定于水平桌面上,其中分针上有一点,当钟面显示点分时,分针垂直与桌面,点距离桌面的高度为公分,若此钟面显示点分时,点距桌面的高度为公分,

5、如图2,钟面显示点分时,点距桌面的高度_.17如图所示,在ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,动点P在射线EF上,BP交CE于D,CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE时,EP+BP= 18若关于的分式方程有增根,则的值为_三、解答题(共66分)19(10分)计算:+20|3|+()120(6分)如图1.正方形的边长为,点在上,且.如图2.将线段绕点逆时针旋转,设旋转角为,并以为边作正方形,连接试问随着线段的旋转,与有怎样的数量关系?说明理由;如图3,在的条件下,若点恰好落在线段上,求点走过的路径长(保留).21(6分)如图,利用的墙角修建一个梯形的储料场,其中,并使,新建墙上预

6、留一长为1米的门.如果新建墙总长为15米,那么怎样修建才能使储料场的面积最大?最大面积多少平方米?22(8分)如图,为线段的中点,与交于点,且交于,交于.(1)证明:.(2)连结,如果,求的长.23(8分)综合与探究如图,抛物线yax2+bx+c(a0)与x轴交于A(3,0)、B两点,与y轴相交于点当x4和x2时,二次函数yax2+bx+c(a0)的函数值y相等,连接AC,BC(1)求抛物线的解析式;(2)判断ABC的形状,并说明理由;(3)若点M、N同时从B点出发,均以每秒1个单位长度的速度分别沿BA、BC边运动,其中一个点到达终点时,另一点也随之停止运动,当运动时间为t秒时,连接MN,将B

7、MN沿MN翻折,B点恰好落在AC边上的P处,则t的值为 ,点P的坐标为 ;(4)抛物线对称轴上是否存在一点F,使得ACF是以AC为直角边的直角三角形?若不存在,请说明理由;若存在,请直接写出点F的坐标24(8分)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用15m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m125(10分)如图,正方形网格中,ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上)(1)把ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的A1B1C1;(1)把A1B1C1绕点A1按逆时针

8、方向旋转90,得到A1B1C1,在网格中画出旋转后的A1B1C126(10分) “铁路建设助推经济发展”,近年来我国政府十分重视铁路建设.渝利铁路通车后,从重庆到上海比原铁路全程缩短了320千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了120千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用16小时.(1)渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行里程是多少千米?(2)专家建议:从安全的角度考虑,实际运行时速要比设计时速减少m%,以便于有充分时间应对突发事件,这样,从重庆到上海的实际运行时间将增加110m小时,求m的值.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题

9、解析:A、是随机事件,不符合题意;B、是随机事件,不符合题意;=C、是随机事件,不符合题意;D、是必然事件,符合题意故选D考点:随机事件2、B【分析】过中心作阴影另外两边的垂线可构建两个全等三角形(ASA),由此可知阴影部分的面积是正方形的面积的,已知两个正方形可得到一个阴影部分,则n个这样的正方形重叠部分即为(n-1)个阴影部分的和,即可求解【详解】如图作正方形边的垂线,由ASA可知同正方形中两三角形全等,利用割补法可知一个阴影部分面积等于正方形面积的 ,即是,n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为:故选:B【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质解题的关键是得到n个这

10、样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和的计算方法,难点是求得一个阴影部分的面积3、C【分析】由四边形ABCD为矩形得到ADB为直角三角形,又由AD10,AB10,由此利用勾股定理求出BD20,又由cosADB,得到ADB60,又矩形对角线互相平分且相等,便道的宽为1m,所以每个扇环都是圆心角为30且外环半径为10.1,内环半径为9.1这样可以求出每个扇环的面积【详解】四边形ABCD为矩形,ADB为直角三角形,又AD10,AB,BD,又cosADB,ADB60又矩形对角线互相平分且相等,便道的宽为1m,所以每个扇环都是圆心角为30,且外环半径为10.1,内环半径为9.1每个扇环的面积为当取3.1

11、4时整条便道面积为210.466610.1m2便道面积约为10.1m2故选:C【点睛】此题考查内容比较多,有勾股定理、三角函数、扇形面积,做题的关键是把实际问题转化为数学问题4、B【解析】试题解析:如图所示,连接OA、OE,AB是小圆的切线,OEAB,四边形ABCD是正方形,AE=OE,AOE是等腰直角三角形,故选B.5、D【解析】试题解析:根据题意,在反比例函数y=的图象上,当x1x20时,y1y2,故可知该函数在第二象限时,y随x的增大而增大,即1-2m0,解得,m故选D6、A【分析】由三角形及正方形对角线相互垂直平分相等的性质进行计算求解,把各角之间关系找到即可求解【详解】解:四边形AB

12、CD是正方形,CE=CA,ACE=45+90=135,E=22.5,AFD=90-22.5=67.5,故选A【点睛】主要考查到正方形的性质,等腰三角形的性质和外角与内角之间的关系这些性质要牢记才会灵活运用7、B【分析】先求出抛物线的顶点坐标,再根据向右平移横坐标加,向上平移纵坐标加求出平移后的抛物线的顶点坐标即可【详解】抛物线的顶点坐标为(0,1),向右平移个单位,再向下平移个单位,平移后的抛物线的顶点坐标为(2,4)故选B【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减并用规律求函数解析式8、B【解析】根据切线的性质和切线长定理得到PA=PB,APE=BP

13、E,易证PAEPBE,得到E为AB中点,根据垂径定理得;通过互余的角的运算可得【详解】解:,是的两条切线,APE=BPE,故A选项正确,在PAE和PBE中,PAEPBE(SAS),AE=BE,即E为AB的中点,即,故C选项正确,为切点,则,PAE=AOP,又,PAE=ABP,故D选项正确,故选B【点睛】本题主要考查了切线长定理、全等三角形的判定和性质、垂径定理的推论及互余的角的运算,熟练掌握这些知识点的运用是解题的关键9、D【分析】根据同底数幂的乘法法则,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及合并同类项法则逐一判断即可【详解】Aaa1a2,故本选项不合题意;B(2a)38a3,故本选项不合题

14、意;Ca6a2a4,故本选项不合题意;D.2a2a2a2,正确,故本选项符合题意故选:D【点睛】本题考查的是幂的运算,比较简单,需要牢记幂的运算公式.10、B【分析】本题可先通过抛物线与y轴的交点排除C、D,然后根据一次函数yax图象得到a的正负,再与二次函数yax2的图象相比较看是否一致【详解】解:由函数yax21可知抛物线与y轴交于点(0,1),故C、D错误;A、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,故A错误;B、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,故B正确;故选:B【点睛】此题考查的是一次函数的图象及性质和二次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与系数关系和二次函数的图象及性质与

15、系数关系是解决此题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、19.2m【分析】根据在同一时物体的高度和影长成正比,设出教学楼高度即可列方程解答【详解】设教学楼高度为xm,列方程得:解得x19.2,故教学楼的高度为19.2m故答案为:19.2m【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题时关键是找出相等的比例关系,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题12、1【分析】设方程的另一个根为x2,根据根与系数的关系可得出4+x2=4,解之即可得出结论【详解】设方程的另一个根为x2,根据题意得:4+x2=4,x2=1故答案为:1【点睛】本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于、两根

16、之积等于是解题的关键13、 【分析】根据中心投影的性质,找到是灯光的光源即可判断出中心投影;再利用平行光下的投影属于平行投影可判断出平行投影【详解】解:都是灯光下的投影,属于中心投影;因为太阳光属于平行光线,所以日晷属于平行投影;中是平行光线下的投影,属于平行投影,故答案为:;【点睛】此题主要考查了中心投影和平行投影的性质,解题的关键是根据平行投影和中心投影的区别进行解答即可14、【分析】以A为坐标原点建立坐标系,求出其它两点的坐标,用待定系数法求解析式即可【详解】解:以A为原点建立坐标系,则A(0,0),B(12,0),C(6,4)设y=a(x-h)2+k,C为顶点,y=a(x-6)2+4,

17、把A(0,0)代入上式,36a+4=0,解得:,;故答案为:【点睛】本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式,恰当的选取坐标原点,求出各点的坐标是解决问题的关键15、m1【分析】根据反比例函数,如果当x0时,y随自变量x的增大而增大,可以得到1-m0,从而可以解答本题【详解】解:反比例函数,当x0时,y随x的增大而增大,1-m0,解得,m1,故答案为:m1【点睛】本题考查反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答16、公分【分析】根据当钟面显示3点30分时,分针垂直于桌面,A点距桌面的高度为10公分得出AB=10,进而得出A1C=16,求出OA2=OA=6,过A2作A

18、2DOA1从而得出A2D=3即可【详解】如图:可得(公分)AB=10(公分),(公分)过A2作A2DOA1,(公分)钟面显示点分时,点距桌面的高度为:(公分).故答案为:19公分.【点睛】此题主要考查了解直角三角形以及钟面角,得出A2OA1=30,进而得出A2D=3,是解决问题的关键17、1【分析】延长BQ交射线EF于M,根据三角形的中位线平行于第三边可得EFBC,根据两直线平行,内错角相等可得M=CBM,再根据角平分线的定义可得PBM=CBM,从而得到M=PBM,根据等角对等边可得BP=PM,求出EP+BP=EM,再根据CQ=CE求出EQ=2CQ,然后根据MEQ和BCQ相似,利用相似三角形对

19、应边成比例列式求解即可【详解】如图,延长BQ交射线EF于M,E、F分别是AB、AC的中点,EFBCM=CBMBQ是CBP的平分线,PBM=CBMM=PBMBP=PMEP+BP=EP+PM=EMCQ=CE,EQ=2CQ由EFBC得,MEQBCQ,EM=2BC=26=1,即EP+BP=1故答案为:1【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,角平分线的定义,平行线的性质,延长BQ构造出相似三角形,求出EP+BP=EM并得到相似三角形是解题的关键,也是本题的难点18、3【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,并求出x的值,然后再令x+2=0,即可求得m的值.【详解】解:由得:x=4-2m令x+2=0,

20、得4-2m+2=0,解得m=3故答案为3.【点睛】本题考查了分式方程的增根,解分式方程和把增根代入整式方程求得相关字母的值是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、2【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质分别化简得出答案【详解】解:原式4+1322【点睛】本题考查了负指数幂的性质、零指数幂的性质和绝对值的性质,解题的关键是掌握上述运算的性质20、(1);(2)【分析】(1)利用已知条件得出,从而可得出结论(2) 连接,交于连接,可得出CG=AG,接着可证明是等边三角形.,再找出,最后利用弧长公式求解即可.【详解】解:.理由如下:由题意,可知.又,.如图,连接,交于连

21、接.四边形是正方形,与互相垂直平分.点在线段上,垂直平分.由题意,知,.又正方形的边长为,.,即是等边三角形.则点走过的路径长就是以为圆心,长为半径,且圆心角为105的一段弧的弧长.即所以点走过的路径长是.【点睛】本题是一道利用旋转的性质来求解的题目,考查到的知识点有全等三角形的判定及性质,等边三角形的判定,旋转的性质以及求弧长的公式.综合性较强.21、当与垂直的墙长为米时,储料场面积最大值为平方米【分析】过点A作AGBC,则四边形ADCG为矩形,得出,再证明ABG是等腰直角三角形,得出,然后根据梯形的面积公式即可求出S与x之间的函数关系式,根据二次函数的性质直接求解【详解】设的长为,则长为过

22、点作,垂足为.如图所示:,四边形是矩形,在中当时,答:当与垂直的墙长为米时,储料场面积最大值为平方米【点睛】此题考查二次函数的运用,利用梯形的面积建立二次函数,进一步利用函数的性质解决问题22、(1)见解析;(2)【分析】(1)由,可证AFM=BMG,从而可证;(2)当时,可得且,再根据可求BG,从而可求CF,CG,进而可求答案.【详解】(1)证明:,又.解:(2),且为的中点,又,【点睛】本题考查的是相似三角形的判定与性质和勾股定理,熟练掌握相似三角形的相关知识与勾股定理是解题的关键.23、(1);(1)ABC是直角三角形,理由见解析;(3),;(4)存在,F1,F1【分析】(1)由对称性先

23、求出点B的坐标,可设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x1),将C坐标代入y=a(x+3)(x1)即可;(1)先判断ABC为直角三角形,分别求出AB,AC,BC的长,由勾股定理的逆定理可证明结论;(3)因为点M、N同时从B点出发,均以每秒1个单位长度的速度分别沿BA、BC边运动,所以BM=BN=t,证四边形PMBN是菱形,设PM与y轴交于H,证CPNCAB,由相似三角形的性质可求出t的值,CH的长,可得出点P纵坐标,求出直线AC的解析式,将点P纵坐标代入即可;(4)求出直线BC的解析式,如图1,当ACF=90时,点B,C,F在一条直线上,求出直线BC与对称轴的交点即可;当CAF=90时,求出直

24、线AF的解析式,再求其与对称轴的交点即可【详解】(1)在抛物线y=ax1+bx+c中,当x=4和x=1时,二次函数y=ax1+bx+c的函数值y相等,抛物线的对称轴为x1,又抛物线y=ax1+bx+c与x轴交于A(3,0)、B两点,由对称性可知B(1,0),可设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x1),将C(0,)代入y=a(x+3)(x1),得:3a,解得:a,此抛物线的解析式为y(x+3)(x1)x1x;(1)ABC为直角三角形理由如下:A(3,0),B(1,0),C(0,),OA=3,OB=1,OC,AB=OA+OB=4,AC1,BC1AC1+BC1=16,AB1=16,AC1+BC1=

25、AB1,ABC是直角三角形;(3)点M、N同时从B点出发,均以每秒1个单位长度的速度分别沿BA、BC边运动,BM=BN=t,由翻折知,BMNPMN,BM=PM=BN=PN=t,四边形PMBN是菱形,PNAB,CPNCAB,设PM与y轴交于H,即,解得:t,CH,OH=OCCH,yP,设直线AC的解析式为y=kx,将点A(3,0)代入y=kx,得:k,直线AC的解析式为yx,将yP代入yx,x=1,P(1,)故答案为:,(1,);(4)设直线BC的解析式为y=kx,将点B(1,0)代入y=kx,得:k,直线BC的解析式为yx,由(1)知ABC为直角三角形,ACB=90如图1,当ACF=90时,点B,C,F在一条直线上,在yx中,当x=1时,y=1,F1(1,1);当CAF=90时,AFBC,可设直线AF的解析式为y

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