初中生关于读书的作文范文

1、来源网络，搜集整理，仅供参考学习 初中生关于读书的作文范文要读书，更要实践; 要学习，更要深思，才能有所收获。橙子在 此整理了初中生关于读书的作文， 供大家参阅， 希望大家在阅读过程中有所收获!初中生关于读书的作文【篇一】读书如果不与实践相结合，那么收获也只不过是天边的浮云。题记读书小巷旧忆一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣， 书上写北京的小巷幽深静谧，充斥着温馨与安宁，承载了无数小巷人的回忆。 “只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷，却和我们有着无比深厚的感情，每每走进小巷， 看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱， 数着来往或是盘旋的飞鸟，无数回忆涌来，那是我们的青春。 ”读过这段话

2、，我对小巷有了不一样的遐想和憧憬，便希望能亲身探访，切身体会小巷的美。实践探寻南巷初入小巷，一阵悠扬的二胡声弥散在空气中，也萦绕在脑海中，那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动， 那正是城市中没有的幽静惬意， 那是小巷的声音。 拐角处一家杂货店， 木质招牌上方正地挂着 “北京故事” ，走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料，一丝冰凉甘甜滑过舌尖，这是小巷的味道。深入小巷，悦耳的二胡声仿佛越来越近， 屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中， 这是小巷独有的悠然闲趣。 院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人， 身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲， 纯真快乐玩耍的孩子 们，这是小巷孕育

3、的朴实的人们。这一切都与书中相仿，却又有些不同，窄窄的小巷承载了太多欢声笑语，让小巷人们乐享人生，这一幕幕，如书中所说，培养了人们与小巷的感情。收获感触良多日薄西山，光影斑驳，我有了不少收获。一步步背离小巷，回到属于城市的喧嚣，那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里，我寻觅到了书中所写的幽静古朴， 探访到了巷中的温馨与安宁， 更感受到了小巷中独有的北京气息，这感受是读书无法给予我的收获。【评点】文章将读书、实践、收获分为三个部分来写，层次井然。第一部分，主要突出了阅读内容所引发的联想 ; 第二部分，是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景，和第一部分书中的内容遥相呼应 ; 第三部分，则是作者探

4、访小巷的收获，也是其亲身感受，紧紧扣住了文章的主题。初中生关于读书的作文【篇二】谈起“读书” ，没有人会否认它的必要性，因为读书是获得知识的一种重要途径，但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。这里不得不提一下中国古代著名的历史典故纸上谈兵。 战国时期，赵国的名将赵奢的儿子赵括，他自幼饱读兵书，讲起军事上的策略， 就连他的老父， 那个八大名将之一的赵奢， 也都不是他的对手，但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。 不过赵王很欣赏他对兵法的了解，于是在他的父亲过世后，将兵权交给了赵括，让他带领赵国的大 军同另一位秦国的名将白起一战， 赵括自以为自己此战必胜， 就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白

5、起相战，注定会失败，四十万大军全军覆没，而赵括的家族也差点满门被灭。是啊，赵括他自幼读兵书，对于书中的知识他父亲也甘拜下风，但是他上了战场却不堪一击。可见，读书虽然是必要的，但是实践却是必需的。其实，古人一直在提醒我们，实践要远比读书重要。刘彝，宋朝的水利专家，提出了要“读万卷书，行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客， 更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水，从而实现对知识的突破。而如今的教育也是如此。课程中，教师不光只教授知识，还会通过实验来验证我们所学过的知识， 比如物理化学课的实验， 这又何尝不是一种实践?对于我们而言，不光要读课本，更要去实践，因为实践是另一种获得知识的重要

6、途径， 并且是对书本知识的转化。 书本上的知识终究是前人的经验， 我们如果只是站在前人的肩膀上， 那么也就只有前人的高度 ; 只有通过自己的实践， 才能实现知识的突破， 达到一种更高、更远、更深的境界。因此，要读书，更要实践; 要学习，更要深思，才能有所收获。初中生关于读书的作文【篇三】曾多次拜读过余秋雨先生的文化苦旅 ，捧起又放下。总是对那充满诗意的书品产生了无尽的困惑：先生为何称旅行为苦旅?既然是苦旅，先生又缘何一次次地踏上旅程?循着先生的脚步，我展开了我的西行。旅行很快乐。我看见了尘封千年的兵马俑，我看见了大漠深处的月牙泉。我收获，因为浩瀚的秦史就展现在我的面前; 我快乐，因为断绝人烟的

7、大漠深处竟有如此一片绿洲。我的收获是形体上的。翻开文集，游于文字中，再借先生的眼睛观察，我却感到了一丝苦。 我用心灵与兵马俑对话， 我触到了繁华不再的咸阳城的一声叹息;我用心灵与月牙泉窃语， 我感到风吹狂沙， 小泉可能在弹指间被埋没的恐惧。我的收获是苦，是心灵上的苦。我鹫异，去旅游、去躬行，竟能在快乐的游程中收获一丝哀伤！在西行途中，我再次翻开余秋雨先生的著作，越发地了解了他。他游敦煌，历兰州，攀沙山，览咸阳，他看到的不仅仅是表面上的风景。 一次次思想的游历， 使他一次次收获到人世间的真谛， 虽有苦感，咽下却觉甘甜， 我想这大概就是先生一次又一次进行文化苦旅的原因吧?我不停地行走西行旅途中，带着文化苦旅边走边思：王安石的褒禅山之行是苦的， 但他的心灵旅行却是有收获的， 因为明白了以“志” “力” “假于物”达到人生的目标的道理。东坡先生的石钟山之行也是苦的， 但他的心灵之旅也是有收获的， 因为他找到了石钟山命名的真正原因。而今，我的西行之旅既快乐，又疲劳。不过，也有了自己独有的收获读起文化苦旅时，旅途的疲惫渐已消失 ; 读起文化苦旅时，孤独的感觉离己而去 ; 读起文化苦旅时，更是找到了心灵的慰藉。我的心灵随着文化苦旅而置于阳光下，扫除了阴霾，换上了温暖与明亮。我的心灵