人教部编版五年级语文下册教案古诗三首从军行

1、最新试卷从军行教学目标. 了解边塞诗歌的特点。.借助教材注释，结合课外资料，通过学习，正确理解 古诗的大概意思。.体会作者所表达的思想感情，体会边塞诗歌中意象的 运用。.有感情地朗读、背诵弁默写古诗。教学重难占八、重点：用自己的话说出诗句的意思，体会诗中的感情。难点：想象诗句所描绘的回面，有感情地朗读、背诵诗歌。教学过程【自主预学】.预学教材P53,本单兀的主题是什么？有哪些学习耍求呢？本单元主题是爱国为主题，学习要求有：(1)通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。(2)尝试运用动作、语言、神态描写，来表现人物的内心。.预学第9课古诗二首之从军行，熟读古诗，自学生字和新 词。.课前

2、搜搜：了解乐府诗：汉乐府是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能的音 乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。 汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两部分，一部分是供执政者祭祀祖先神明使用的郊庙歌辞，其性质与诗经中“颂”相同；另一部分则是采集民间流传的无主名的俗乐，世称 之为乐府民歌。（2）玉门关简介：玉门关，始置于汉武帝开通西域道路、设置河西四 郡之时，因西域输入玉石时取道于此而得名。汉时为通往西域各地的门户， 故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。元鼎或元封中（公元前116年一前105年）修筑酒泉至玉门间的长城，玉门关当随之设立。【自主展学】一、激趣导入，解题入境。.导入课题：在每一个朝代，都有爱国的将士戍

3、守边关的动人事迹， 都有仁人志士渴望杀敌报国的雄心壮志。这节课，你们将一起学习一首乐府 诗从军行。（板书课题：从军行，学生齐读课题。）. 了解题目：从军行即从军歌，是乐府诗题，这类诗大多描写边疆 军事生活。标题有的加上“歌” “引”“曲”“吟”“行”等，都属于乐府诗。从军行七首是王昌龄采用乐府旧题写的一组边塞诗， 载于全唐诗卷 一百四十三。我们今天学习的是其中的第四首 从军行（青海长云暗雪山）。从军行乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。.什么是边塞诗？（边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区汉族军民生活 和自然风光为题材的诗。）二、整体通读，把握诗境.自由读古诗，要求读正确、读通顺。.指名朗读。听

4、听是否读得既正确又通顺。.教师范读。从军行【唐】王昌龄青海/长云/暗雪山，孤城/遥望/玉门关。黄沙/百战/穿金甲，不破/楼兰/终不还。.简介作者。王昌龄：（698约757）唐代诗人。字少伯，唐京兆长安（今陕西西安） 人。公元727年（开元十五年）进士及第，授秘书省校书郎。公元734年（开 元二十二年）中博学宏词，授汜水（今河南荥阳县境）尉，再迁江宁丞，故 世称王江宁。约在公元737年（开元二十五年）秋，获罪被谪岭南。三年后 北归。公元748年（天宝七年）谪迁潭阳郡龙标（今湖南黔阳县）尉。安史 乱后还乡，道出亳州，被刺史闾丘晓所杀。王昌龄当时曾名重一时，有“诗 家夫子王江宁”之称，擅长七绝，被后

5、世称为“七绝圣手”o存诗一百七十余首，多为当时边塞军旅生活题材，描绘边塞风光，激励士气，气势雄浑， 格调高昂，手法细腻。有王昌龄集。三、结合注释，体会诗意.结合注释，理解词语意思。（1）青海：指青海湖，在今青海省。唐朝大将哥舒翰筑城于此，置神 威军戍守。（2） 长玄： 层层浓玄。(3)雪山：即祁连山，山巅终年积雪，故云。(4)孤城：即玉门关。(5)玉门关：汉置边关名，在今甘肃敦煌西。一作“雁门关”。(6)破：一作“斩”。(7)楼兰：汉时西域国名，即郡善国，在今新疆维吾尔自治区都善县东南一带。西汉时楼兰国王与匈奴勾通， 屡次杀害汉朝通西域的使臣。 此处 泛指唐西北地区常常侵扰边境的少数民族政权。

6、(8)终不还：一作“竟不还”。2.用自己的话说说诗句的意思。青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾， 遮得连绵雪山一片黯淡， 边塞古城，玉 门雄关，远隔千里，遥遥相望。黄沙万里，频繁的战斗磨穿了守边将士身上的铠甲，而他们壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。四、想象结合，体会诗情.理解：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(1)出示描绘图景，观察图上景物，这一句描写了几个景物？(青海长云雪山)(2)写边疆地理位置和环境怎样呢？(板书：环境恶劣) 。(3) 一个“暗”字，给人以什么感觉？(沉重压抑)，指导朗读，读出 沉重压抑之感。.理解：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(1)出示描绘图景，观察图上景物，(孤城

7、遥望)(2)这句意思：这句写形势的险恶，他们征戍在边疆前沿，回望祖国 只见玉门关一座孤城。(板书：思念家乡)。(3) “黄沙”、“百战”、“穿金甲”说明了什么？“黄沙”形象点出边塞战场的特征。“百战”极言战事之频繁。“穿金甲”是说金甲都磨穿了，形容时间之长，战斗之艰苦。(4)指导朗读：读出孤寂、忧伤的语气。.边疆这样艰苦，守边将士又是怎样做的呢？(黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。).小结：金甲尽管磨穿，将士们的报国壮志却弁没有消磨，而是在连 年战争和大漠风沙的磨练中变得更加坚定。不破楼兰终不还工就是将士们豪壮的誓言。齐读末句，读出激昂、坚定的语气。【自主练学】.作业：背诵弁默写古诗.借助注释，说说下面诗句的意思，你体会到了诗人怎样的感情？黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。意思：虽然在莽莽沙漠里已经身经百战，连铠甲都磨穿了，但若不彻 底打垮敌人，决不返回。体会：表达出戍边将士不把敌人消灭誓不回家的决心和戍边将士一颗 赤诚的爱国之心。【自主拓学】.收集王昌龄从军行的其它几首小诗，然后读一读，背一背。.战争是残酷的，是我们所有的痛恨的事。可是自古以来，天下从未 真正太平过。此时此刻，仍有一些国家的人民在经受战火的折磨。中国人是热爱和平的，我们希望在和平中与世界各国共同发展。 但是毛 主席曾说过：“人