银行现金库毕业论文开题报告的内容

1、银行现金库毕业论文开题报告的内容银行现金库毕业论文开题报告的内容1.1论文选题的背景和意义随着我国经济的快速发展，中央银行对各商业现金管理监督力度的加大，金融机构对现金管理重要性和必要性的认识不断提高。现金是银行赖以生存的产物，也是银行经营运营的主要工具，以利润为目标的商业银行经营机制，必须加强对盈利性资产流动现金与非盈利性资产库存现金的管理。商业银行在近几年的发展和转型过程中，各项业务迅速发展，特别是运营管理改革过程中，各种传统的银行结算功能发生了不同层次变化，在运营管理标准化、息化、集约化都有了较快的发展。但是我们也明显的感觉到，在发展过程中，现金业务的管理由于是传统的手工模式，发展速度较

2、慢，虽然各家商业银行都引起了许多先进的设备，例如点钞机、清分机、大型清分机等现代化的现金处理设备，但由于摆脱不了人为因素的干预，在流程管理上，仍然存在问题。特别值得一提是库存现金的管理，目前没有好的科学的管理方法，导致银行现金库存的沉淀数量庞大，每天有大量的现金闲置在银行的库房、自助设备、收款机等地方，一是银行产生了大量的无息资产的占用，二是提高了银行在现金管理方面的投入，三是加大的现金的风险。利用运营管理学的相关理论，研究现金库存管理，在现金流程管理上提高现金使用效率、降低无息资产占用，保障对外服务都有着很理想的应用前景。本论文以中国工商银行北京分行的相关数据为背景，对商业银行现金库存管理的

3、现状和存在的问题进行分析，力图寻求更好的现金管理和控制的方法，从而压缩现金库存水平，提高现金周转效率和使用效率。同时，本论文的研究成果对于建立现金营运管理系统，实现对现金业务息，营运息，管理息的全面，科学的汇总统计分析，建立上下一体，总分联控，分级使用的集业务管理，库存预测，质量监控和营运息的分析和实时管理提供数据理论支持。本论文的研究对于国内其他行的现金库存管理具有很好的应用推广前景。本论文旨在通过对北京工商行现金库存管理的现状和问题分析的基础上，寻求更为科学、合理的现金库存控制方法和控制模式，提高现金库存的使用效率，降低损失和风险，为现金库存管理的考核提供有效数据，为各级现金营运管理人员以

4、及各级管理层实施管理决策提供有效的系统管理手段和辅助支持，推进现金管理模式的转型，将过去的静态预测，被动督导为主的调拨型现金管理，向以主动引导，动态分析为主的服务型，价值型现金营运管理转变，提升全行现金业务管理效能。银行现金库毕业论文开题报告1.2本论文的主要内容本文主要围绕商业银行的现金库存管理最佳存量模型，研究商业银行最佳现金库存模式及安全持有量，以商业银行现金库存管理为主线，通过对中国工商银行北京市分行现金库存管理的现状和问题分析，寻求更为科学合理的现金库存控制方法和控制模型。主要分为以下几个分：第一章绪论。提出了本文的研究背景和意义，反映了国内外关于商业银行现金库存研究应用现状。第二章

5、相关的基础理论。论述了商业银行库存现金管理的作用以及商业银行的相关库存管理的控制方法。第三章中国工商银行北京分行现金管理现状及问题分析。主要阐述了中国工商银行北京分行的概况，现金管理体系建设，以及现金管理的操作方法，并对该行的相关数据进行分析研究，提出所存在的问题，为后续的研究提供数据基础。第四章工商银行北京分行现金库存管理和控制方案设计。主要说明了工商银行北京分行现金库存管理的特征分析，现金库存控制模型的构建以及现金物流体系的建设，通过数据的模型分析，得出安全的库存设置依据。第五章总结与展望。通过对中国工商银行北京分行的基础数据进行分析测算，对运用方法和科学性合理性进行验证，提出具有普遍意义

6、的管理模式和模型。银行现金库毕业论文开题报告中国药科大学本科生毕业论文(设计)开题报告毕业实和毕业论文（设计）工作是执行教学计划、实现人才培养目标的重要教学环节，是学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，进行科学研究或工程设计，培养创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据，是本科各专业学生必须参加的教学环节。为了加强和规范毕业论文（设计）工作，保证和提高毕业论文（设计）质量，现对本科生毕业实和毕业论文（设计）工作规定如下：一、组织与管理1、学生的毕业实和毕业论文（设计）工作在分管教学校长领导下，由教务处指导各院系组织开展，学校其它各门均应按照各自职责

7、认真负责地做好学生实期间的各项工作，确保毕业实顺利进行。2、各院系教学院长（主任）负责本院系各专业学生的毕业实和毕业论文（设计）工作，院系分管学生工作的书记和辅导员应加强学生毕业实期间的思想教育工作。学生毕业实前各院系要进行一次培训，培训内容包括实期间安全责任、实要求、毕业论文要求以及其它有关事项。3、各教研室或实单位应对学生加强指导，严格管理。实学生到岗前，各教研室或实单位应进行安全和相关知识的教育，以确保毕业实顺利进行。4、毕业实和毕业论文（设计）的时间（包括评阅和答辩时间）为16周。5、毕业实和毕业论文（设计）利用中国药科大学毕业实和毕业论文管理系统软件进行管理。学生的选题审题、开题报告

8、（含任务书）上传、中期检查、论文上传及实情况登记等工作在管理系统中完成。6、各院系应积极开展本科生优秀毕业论文（设计）的培育计划，选拔有潜力的课题提前开展工作。二、毕业实工作要求1、各院系在安排校内教师实验室供分学生进行毕业实的同时，应充分利用各种有利条件，积极拓展校外实基地，为学生提供更多的校外实岗位，积极引导学生到校外基地实。药学院、中药学院、生命科学与技术学院和理学院的理工类专业应届本科毕业生，校外实学生比例应不低于40%，卓越工程师班被推荐免试攻读专业学位硕士研究生的学生需到相应的企业进行毕业实并在企业完成毕业论文（设计）工作。2、学生应首先服从各院系对毕业实的安排，在满足院系安排的实

9、计划的前提下，经所在院系审批，学生方可自行联系下列单位进行实：(1)“985”和“211”院校；(2)省级以上科研院所、市级以上药检所和三级医院；(3)已签订就业协议的、具有指导毕业实能力、能够安排与专业培养目标一致的实岗位的用人单位。到上述单位实的理工类专业学生必须在生产研发岗位进行与本专业相关的实工作并完成毕业论文（设计）。在外单位实的学生要通过实单位的岗前培训、安全教育等工作环节。具体要求按中国药科大学校外教学实基地管理规定（校教201530号）执行。辅导员要及时掌握在外单位实学生的情况。3、学生应在导师指导下，积极认真地开展毕业实工作，同时应尊敬师长，自觉遵守相关纪律和各项制度，爱护仪

10、器设备，注意节约，以严谨求实的态度进行研究工作，杜绝弄虚作假、投机取巧等不良行为。对涉及保密的课题，应按学校有关科研成果保密制度执行。4、学生考勤由指导教师负责。学生需要请假，请假时间在三天内的向所在教研室或实管理门请假，超过三天的向所在院系和实单位请假。指导教师一旦发现学生有无故缺勤等违反规定的情况，应及时与辅导员联系，严格按校纪校规处理。凡不能正常参加毕业实，缺勤达六周以上者，不得参加毕业论文（设计）答辩。5、对不遵守实单位有关规定，造成工作事故或严重影响的，实单位与学校可立即停止其毕业实，视情节轻重予以严肃处理，同时，根据具体情况决定是否给予补实。凡毕业论文（设计）成绩“不及格”者不得毕

11、业，只发给结业证书。若学生自愿留级，可提出申请，经院系批准，报教务处办理留级手续，并安排在下一届进行毕业实。三、毕业论文（设计）工作要求（一）选题原则恰当的选题是做好毕业论文（设计）的前提。课题的选择应遵循以下原则：1、符合专业培养目标、满足教学基本要求，使学生得到综合训练。2、课题应有一定的深度与广度，工作量饱满，是学生在规定的时间内经过努力能够完成的任务。在符合专业人才培养目标的前提下，力求与生产实践、科学研究和社会经济发展相结合。3、课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生在原有的水平和能力上有较大提高，并鼓励学生有所创新。4、学生提出的选题，若符合教学要求，且条件允许，经所在专业审查后，

12、可积极支持并给予安排。5、鼓励学生成立团队，共同参与完成大课题、大项目，但要明确每个学生独立承担的任务，在内容上、要求上务必有所区别；鼓励学生在低年级参与大学生创新创业训练项目进行基础的研究训练，在做毕业论文（设计）时与之结合，进一步扩大研究范围，完善研究内容，实现研究性研究过程的连贯性。6、毕业论文（设计）课题必须做到一人一题。学生团队参与的大课题，则要求每位学生独立完成一个专题。7、下列情况的课题不宜安排学生做毕业论文（设计）：（1）课题偏离本专业所学基本知识和专业培养目标；（2）课题范围过专过窄或课题内容简单，达不到综合训练的目的；（3）毕业论文（设计）期间难以完成或不能取得阶段性成果。

13、（二）论文形式毕业论文（设计）的形式，理科、经管文类以论文为主，工科以工程设计为主。各院系可针对自身学科特点在本院系的毕业论文（设计）工作条例中具体规定各专业可采用的论文形式。（三）指导教师1、指导教师应具有讲师（或中级）以上专业技术职务或具有硕士以上学位。指导教师由教研室安排、院系主管领导审查后方可担任。2、为保证毕业论文（设计）的质量，经管文类毕业论文带教学生人数限额为8个，理工类毕业论文指导教师带教学生人数见表。设计策划学硕士毕业论文开题报告一. 简述设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它研究的是如何保证设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代

14、设计界共识的情况下，我国业界内对设计计划学的认识与研究，还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计，更好地掌握设计的方法提供必要的指导。二.学术价值分析1. 选题依据计划在今天已逐渐成为一门显学，大至国家事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，各类大大小小的成功项目，很大程度上都自觉或不自觉地导入，实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域，我们可以发现，计划同样有极大的发展空间：如何设计，如何保证优良的设计，这都需要科学的调查研究

15、，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要合理的组织安排，这些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的“设计”相异而相成的工作，就是设计计划的内容。而如何正确进行设计计划，存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。在设计先进国家，对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面，已取得比较成熟的结果，出现了一些有效的方法，如技术预测法，科学类比法，系统分析设计法，创造性设计法，逻辑设计法，号分析法，相似设计法，模拟设计法，有限元法，优化设计法，可靠性设计法，动态分析设计法，

16、模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点，从现有的成型的方法群中进行提炼，总结出一套适应现在情况的设计计划方法来。2. 创新性及难度本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果, 试图寻找一套对于我国设计师来说，明确可行的跨专业设计计划的方法体系。本文致力于从简明实效的角度，为设计计划人员提供易于操控，而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状，从国内外各学科领域

17、名目众多的相关方法中进行精心挑选，合理安排，科学综合的处理，创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要我们对所有已知方法深入地认识和理解，同时明了我们设计各专业的工作规律，以期做到跨专业的有效性。本文具有一定的难度。首先在对计划的理论性分析与研究中，需要树立对计划的正确理解与认识，进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上，对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究，该书内容基本上属此方面问题的首次讨论，面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况，所以需要作者在目前积累的实

18、践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化。本文最大的难度在于资料的搜集上，国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候，而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑，也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店，图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的息。当然本研究方向的直接息是很缺少的，更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题，也需要从很多领域进行比较分，探索总结。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究，需要迅速转换思维及反复调整视点，这也对作者的思维技能，思考方式，学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。3. 研究方案的可行性和合理性由于国际设计交流间的局