2019-2020年高二下学期期中考试语文试题

1、2019-2020年高二下学期期中考试语文试题本试题分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。第卷 阅读题一、现代文阅读（6分，每小题2分）阅读下面这段文字，回答13小题。“功利的写作”所注重的，是外在的效果，即外界的需要。这当然能在很大程度上保证写作的时效性，使之大致不落空。并且，外在的效果又能呼应内心里的写作心态，刺激起进一步努力的欲望。所以，这种写作是较能引出实际的成果来的。但反过来，它也能限制你进一步获得成果。比如，你是研究明史的，一旦成了明史专家，当你的研究告一段落，或学术兴趣业已转移，你却常常不得不屈从于外界的需要和压力，继续负着你这专家的头衔在老路上走下去。所以，“功利的写作”往往

2、能使人“尽责”或“尽职”，却很难使人“尽才”。趣味并不是一种平静不变的东西，它是活着的，是不停流动的，它在人身上的存在，本身就是一个复杂而有趣的过程。它的一个最基本的特征，就是要有变化，不可重复，不可在同一个平面上含糊度日，不然，这趣味很快就会变得“没趣”极了。由于这一规律的指引，所以凡注重趣味者，随着岁月的推移，他们的目光就日益尖锐和深刻，他们所注意的事物也就愈艰深不凡了。其实，人对于音乐、美术、书法等等的兴趣，无不是如此的。最初的兴趣很可能只在浅层次上，只喜欢那些甜腻流俗的作品，但只要这种兴趣长久地存在着，它就必然有所发展，渐渐地，兴趣就会向深处转化，天长日久，很可能就成了一个能欣赏高层次

3、作品的专家。于是我们就明白了，为什么过去有许多叱咤风云的作家或诗人，到中年以后，竟会不约而同地沉入到一些较为遥远而艰深的学术课题中去，并且常有人是沉入到“国学”中去了。 （摘编自刘绪源漫说趣味）1下列关于“功利的写作”和“趣味的写作”的比较，不符合原文意思的一项是（ ）A“功利的写作”注重外界的需要，“趣味的写作”注重作者自己内心的释放。B“功利的写作”时效性能得到很大程度的保证，“趣味的写作”有时保证不了时效性。C“功利的写作”通常较能引出实际的成果来，“趣味的写作”往往半途而废。D“功利的写作”往往能使人“尽职”，“趣味的写作”能使人发挥多方面才华。2下列对“趣味”的理解，不符合原文意思的

4、一项是（ ）A趣味并不是一种平静不变的东西，它是活着的，不停地流动的，它的存在是一个复杂而有趣的过程。B趣味的一个最基本的特征，就是要有一些变化，如果它一直停留在同一个平面上，就会变得“没趣”。C趣味对人具有引导作用，引导人们关注艰深的事物，凡注重趣味者，他们的目光会日益尖锐和深刻。D趣味有深浅之分，浅层次的和深层次的会互相转化，最初的兴趣很可能是浅层次的，最终会向深处转化。3根据原文内容，下列推断不正确的一项是（ ）A“功利的写作”常常会限制作家进一步获得成果，因为即使他们的兴趣发生了转移，却又不得不屈从于外界的压力，为“需要”而写作。B注重“趣味写作”的作者，始终不会去做不感兴趣的事，他们

5、的写作方式随时可有变化，不受外力约束，因而能做出多种多样的成绩来。C有的作家或诗人，中年后会沉入到某些学术课题中去，是因为这些作家或诗人的目光日益尖锐和深刻，他们所注意的事物也愈益艰深不凡。D只有“趣味的写作”才可能真正使作家或诗人“尽责”、“尽职”和“尽才”，也才能尽情地展示和发挥作家或诗人多方面的艺术才华。二、古代诗文阅读（26分） （一）文言文阅读（14分）正大初，迁洛阳令。时军旅数起，郡县窘迫，东帅纥石烈牙兀諠又侮慢儒士。会移镇陕右，道经洛阳，见特立淳古，不礼之，遽责令治糗具，期三日足，后期如军法。县民素贤特立，争输于庭，帅大奇之。既而拜监察御史，首言世宗诸孙不宜幽囚；尚书右丞颜盏石鲁

6、与佃民争田，参知政事徒单兀典谄事近习，皆当罢黜。执政者忌之。会平章政事白撒犒军陕西，特立又劾其掾不法。白撒诉于世宗，言特立所言事失实。世宗宥之，遂归田里。特立通程氏易，晚教授诸生，东平严实每加礼焉。岁丙午，世祖在潜邸受王印，首传旨谕特立曰：“前监察御史张特立，养素丘园，易代如一，今年几七十，研究圣经，宜锡嘉名，以光潜德，可特赐号曰中庸先生。”壬子岁，复降玺书谕特立曰：“白首穷经，诲人不倦，无过不及，学者宗之，昔已锡嘉名，今复谕意。”癸丑，特立卒，年七十五。特立所著书有易集说、历年系事记。 (节选自元史张特立传)4下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）A、遂过将军家 过：路过 B、以近族得

7、减死论 论：辨别C、后期如军法 如：按照 D、已锡嘉名 锡：赏赐5以下句子全都表明张特立敢于直言，不畏权贵的一组是（2分）其子匿他舍，捕得之 县民素贤特立，争输于庭首言世宗诸孙不宜幽囚 参知政事徒单兀典谄事近习，皆当罢黜世宗宥之，遂归田里 可特赐号曰中庸先生A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）A张特立做事很讲究策略，先稳住五将军，再命人暗中搜查，于是，把将军绑起来关进监狱。B东帅纥石烈牙兀諠向来对读书人不尊敬，故意刁难张特立，令他在三日之内备足军粮器械。C由于张特立直言进谏，得罪了权贵，致使白撒到金世宗那里告状，他因此解官回到了家乡。D晚年，张特立隐居田园，朝

8、代变换也始终如一，被元世祖封为“中庸先生”。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）将军宅宁有盗羊者邪，聊视之以杜众口。（4分）（2）白首穷经，诲人不倦，无过不及，学者宗之。（4分）（二）古代诗歌阅读（6分） 阅读下面这词，完成试题南歌子 黄庭坚槐绿低窗暗，榴红照眼明。玉人邀我少留行。无奈一帆烟雨画船轻。柳叶随歌皱，梨花与泪倾。别时不似见时情。今夜月明江上酒初醒。8词的下片主要运用哪些手法来表情达意的？请结合诗句简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（6分）9补写出下列名篇名句中的空缺部分（6分）（1）学而不思则罔， 。（孔子语录）（2）后值倾覆， ，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣

9、。（诸葛亮出师表）（3） 人恒过然后能改， ，征于色发于声而后喻。（孟子）（4）故虽有名马， ， ，不以千里称也。（韩愈马说）（5）无丝竹之乱耳， 。刘禹锡陋室铭三、实用类文本阅读（18分）10阅读下面文字，完成（1）（4）题。 苏步青 （2）苏步青1927年毕业于日本东北帝国大学数学系，后入该校研究院，获理学博士学位。1931年4月，苏步青谢绝了亲友和导师的挽留，毅然回国，受聘于浙江大学数学系，开始他“精培细育勤扶植，不出人才誓不休”的教书育人生涯。尽管生活贫困，条件艰苦，但为祖国培养数学人才的信心始终没有动摇。解放后，苏步青以更大的热情投入到教学工作中去。苏步青严格要求学生德才兼备，鼓励学

10、生一代超过一代，被称为“苏步青效应”。苏步青认为，“青出于蓝而胜于蓝这是科学发展的规律。我们应自觉地鼓励学生超过自己，并把他作为对四化建设的一种贡献。”在总结培养优秀人才经验时，他归纳出三条做法：一是先鼓励他们尽快赶上自己，二是不挡住他们的成材之路，三是在背后赶他们，推他们一把。他认为教师讲课与辅导，不是简单的复述，而要有创造性。为此，他用数学讨论班来培养学生和青年教师独立思考问题和工作的能力。通过这种方法，培养了谷超豪、胡和生、李大潜院士和一大批优秀数学人才。 （3）苏步青七十余年的春风化雨，桃李满天下，栋梁架人间。他对学生的要求十分严格，在浙大时，一天夜里，一名叫熊全治的学生匆匆地来到苏步

11、青家里，说是怕第二天研讨班的报告过不了关特来请教的，可话音未落，苏步青就板起面孔训道：“你怎么不早点来，临时抱佛脚，还能有个好！”熊全治脸涨得通红，一声不吭，回到宿舍，干了一个通宵，第二天论文总算过关了。熊全治后来到美国成了名教授，四十多年后回国探望苏老不无深情地说：“当年多亏先生一顿痛骂。”苏步青对自己要求更严。微分几何是他的专长，教了几十年，烂熟于心，但他每教一遍，都要重新备课，一方面把国际研究新成果及时写入教案，另一方面吸取学生意见，改进教法，既充实自己，又提高教学质量。 （4）苏步青出生在浙江雁荡山区的一个农民家庭。读至初中时，他对数学还没什么兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可是，后来

12、的一堂课影响了他一生的道路，把他引入了神秘的数学王国。 （5）那是在浙江省立十中念初三时，学校来了一位教数学的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是先讲“国际形势”，他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。天下兴亡，匹夫有责。在座的每一位同学都应有责任。”这位老师旁征博引，随后讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终生难忘。 （6）当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师

13、的影响下，苏步青迷上了数学，不管是酷暑隆冬、霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，在随后的4年中，他演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青当年的一本几何练习簿，用毛笔书写，工工整整。 （7）苏步青是我国科学界有名的文理全才，他不仅数学成绩突出，文科成绩也非常好。早年他能够完整地背出左传和唐诗三百首两本书，对史记和汉书中的名篇能倒背如流，并且对此有深刻的理解。苏步青以广泛的兴趣、文理兼治的学习方法，以门门功课90分以上的成绩中学毕业。 （8）当苏步青以出色的成就蜚声海内外时，他无限感慨地说：“深厚的文学、历史基础是辅助我登上数学殿堂的翅膀，文学、历史知识帮助我

14、开拓思路，加深对数学的理解。以后几十年，我能吟诗填词，出口成章，很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。我要向有志于学习理工、自然科学的同学们说一句话：打好语文、史地基础，可以帮助你们跃上更高的台阶。” （9）2003年3月17日，苏老因多器官功能衰竭，经积极抢救无效，在上海华东医院逝世，享年101岁。（10）对于苏老而言，这或许是一种永久的休息，一次不再归来的远行 （1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）（ ）（ ）A、文章开头第一句充分表现了苏步青的影响之大，表达了作者对他由衷的赞美之情。B、苏步青备课时，一方面把国际研究新成果及时写入教案，另一方面吸取学生意见，改

15、进教法，既充实自己，又提高教学质量。表明他治学严谨，教学有方。C、本文是一篇人物传记，除叙述外，还有很多生动的描述、深刻的议论，如此才增添了文章的形象性和逻辑性。D、教数学的杨老师的第一堂课没有讲数学，而是先讲“国际形势”，这节课改变了苏步青对数学的看法。作者想通过这个内容告诉我们教师教学德育渗透的重要性。E、从作者对苏步青的介绍中，我们明白了要想成为一位伟大的自然科学家，必须在文史方面有高深的造诣。（2）文章是从哪几个方面具体介绍数学家苏步青的？请简要回答。（4分）（3）请体味结尾画线句的含意，并说说表达了作者怎样的思想感情。（4分）（4）本文让你感受最深的一点是什么？请结合实例，谈谈你得到

16、的启示。（6分）第卷表达题四、语言文字运用（10分）11.下列各项中,加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.、最近，一名杭州乞丐流浪者“犀利哥”的照片风靡网络，“犀利哥”迅速走红，由于他的举止特立独行，有些人甚至怀疑他乞丐身份的真实性。 B、近日,甲型H1N1流感疫情持续蔓延, 一项有利于防止疫情大面积扩散和聚集性爆发的政策呼之欲出。C、考前每个考生都应充分做好复习准备，否则上了考场万一有个三长两短，就会影响水平的发挥。 D、“动漫”是由两个词缩略结合产生的复合词，需要给予一个禁得起推敲和考证的解释，相关的解释有人已经给出了数个，但又总是出尔反尔。12、下列各句中，没有语病的一句是（2分）A

17、金陵十三钗随着上映票房的攀升，出品人张伟平在底气越来越足的同时，说话也越来越谨慎。B、新中国成立六十年的庆祝活动，大大激发了全国人民炽烈的爱国热情和民族精神，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力。C、六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。D、据统计，在诺贝尔奖获得者的名单中，因师徒关系而获奖者的比例占近四层以上，跟前辈诺贝尔奖获得者学习过比没有学习过的人获奖时间提前了七年。13、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）李叔同 是近代史上一位充满神秘色彩的旷世奇才 他于20世纪初创办的音

18、乐小杂志，是我国第一份传播西方音乐的刊物他与萧友梅、赵元任、黄自一道被认为是我国近代音乐的四大拓荒者其金石作品集李颅印谱让世人叹为观止他填词的歌曲送别一直传唱到今天其组建的“春柳社”，是我国第一个话剧团体“长亭外，古道边，芳草碧连天”早已成为经典歌曲，几乎人人耳熟能详A B C D14.为下面一则消息拟一个标题，不超过20字。(4分) 近日，由中国科学院古脊椎动物与古人类研究所与诸城市联合组建的科考队，在山东省诸城市库沟村恐龙涧发掘出一条长500米，深26米的恐龙化石长廊，发现恐龙化石7000多块，包括大型鸭嘴龙、角龙、暴龙、甲龙、虚骨龙等至少10个恐龙属种。五、作文（40分）15、小蜗牛问妈

19、妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”小蜗牛：“毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈：“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？”妈妈：“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。 ”请认真揣摩上述材料中包含的道理，按下列要求作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。高二下学期语文期中考试答案一、现代文阅读（6分）C（“往往”错误）2D（“互相转化”有误）3 D（“尽责”“尽职”错误，它是“功利写作”的特征，而不是“趣味写作”的特征）二、古