微软办公软件国际认证-8

1、微软办公软件国际认证-8(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、操作题(总题数：5，分数：100.00)1.试题内容 在“学生窗体”中重新调整“身份证号”数据库字段的大小，使其与最高的数据库字段高度保持一致。保存该窗体。 准备 打开 (/Access素材/A21_素材.accdb)。 注释 本题考查在设计视图下微调窗体。例如，调整字段的高度，保持高度一致(不是方位的高低，而是字段本身上下边距间的高度)。也可能在考试中会出现要求调整字段的宽度以保持一致，操作类似。 （分数：20.00）_正确答案：()解析：解法 如下图所示。 在左侧导航栏中右击“学生窗体”，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图

2、”命令。 按住Ctrl键，选中“身份证号”字段和观察到的最高字段(本题即“备注”字段，最高是指字段本身高度，不是方位的高低)。 单击“窗体设计工具排列”选项卡，单击“调整大小和排列”群组中的“大小/空格”下拉按钮，进一步选择“至最高”命令。 单击“保存”按钮 ，保存修改。2.试题内容 新建“导航”窗体，使用“水平标签”。在新窗体添加，将“入学成绩”报表以单独标签的形式添加新窗体。将该窗体保存为“导航”。 准备 打开 (/Access素材/A22_素材.accdb)。 注释 本题考查创建导航窗体操作。为了能让用户使用已存在的数据库对象，必须为他们提供一种方法：创建导航窗体，并指定在他人通过Web

3、浏览器打开已存在的应用程序时显示此导航窗体。 （分数：20.00）_正确答案：()解析：解法 如下图所示。 选择“创建”选项卡，单击“窗体”群组中的“导航”按钮，在下拉列表中，单击“水平标签”。 将左侧导航栏中的报表“入学成绩”拖曳到右侧“导航窗体”内部上方的“新增”位置，效果如图所示。 单击 按钮，弹出“另存为”对话框。 在“窗体名称”栏输入“导航”。 单击“确定”按钮。3.试题内容 在“计算成员数目”查询中，将查询更改为显示“销售团队主管”和“销售团队成员”的数量。运行并保存该查询。 准备 打开 (/Access素材/A23_素材.accdb)。 注释 本题考查对查询管理的操作。查询是对数

4、据结果、数据操作或者这两者的请求操作。可以使用查询功能，进行回答简单问题、执行计算、合并不同表中数据等操作，甚至添加、更改或删除表数据。 （分数：20.00）_正确答案：()解析：解法 如下图所示。 在左侧导航栏中双击打开“计算成员数量”查询，选择“创建”选项卡，单击“结果”群组的“视图”按钮，打开下拉列表，选择“设计视图”，用“设计视图”打开“计算成员数量”查询。 选择“查询工具设计”选项卡，单击“显示/隐藏”群组的“汇总”按钮。 在“销售团队成员”字段的“总计”栏的下拉列表中选择“计数”选项。 单击“查询工具设计”选项卡“结果”群组中“运行”按钮。 单击“保存”按钮 。4.试题内容 更改“

5、每个教师的月收入”查询，使“超课时津贴”字段为第5列，“班主任津贴”为第6列。然后，添加“业务评价”作为最后一列。运行并保存该查询。 准备 打开 (/Access素材/A24_素材.accdb)。 注释 本题考查对查询的布局修改。添加现有字段到查询中，实现显示数据，并且注意添加字段的位置。 （分数：20.00）_正确答案：()解析：解法 如下图所示。 在左侧导航栏中右击“每个教师的月收入”查询，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”打开查询。 选择“超课时津贴”字段并选中该字段的整列，按住鼠标左键选中该列时在高亮部分左侧出现竖线，将其拖曳至第5列位置。 单击到第8列(即首个空白列位置)，在下拉菜单

6、中选择“业务评价”字段，该字段属于“教师业务档案及收入表”数据表。 单击“查询工具设计”选项卡中“结果”群组的“运行”按钮。 单击标题栏处的“保存”按钮。5.试题内容 使用“查询向导”创建一个名为“基本工资3000元以上”的QY1简单查询，包含QY1查询中的所有字段，然后编辑该查询标准，使其仅显示“基本工资”高于3000元的记录。运行并保存该查询。 准备 打开 (/Access素材/A25_素材.accdb)。 注释 本题考查利用“查询向导”创建查询的操作。“查询向导”帮助用户方便快捷地创建功能不同的查询。本题考查的是简单查询的创建，根据题目步骤即可完成操作。 （分数：20.00）_正确答案：()解析：解法 如图1到图5所示。 图1图2图3图4图5选择“创建”选项卡，单击“查询”群组的“查询向导”按钮，弹出“新建查询”窗口。 在“新建查询”窗口中，默认选择“简单查询向导”，单击“确定”按钮。 在“表/查询”栏中选择查询：“QY1”，单击 将所用字段移到选中字段栏下。 单击“下一步”按钮。 选用默认设置，单击“下一步”按钮。 在“请为查询指定标题”下输入查询名称“基本工资3000以上”。 选择“修改查询