新苏科版九年级下册初中数学 6.1 图上距离与实际距离 教学课件_第1页
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文档简介

1、教学课件数学 九年级下册 苏科版第6章 图形的相似6.1图上距离与实际距离连连看你想到了什么？abcd小结在四条线段中，如果两条线段的比等于另两条线段的比，那么这四条线段叫做成比例线段若a bc d 或则线段a,b,c,d成比例线段试一试：判断4条线段是否为“成比例线段”呢？ 如果a1cm，b3cm，c2cm，d6cm，那么a、b、c、d是成比例线段吗？如果a1cm，b2cm，c2cm，d4cm，那么a、b、c、d是成比例线段吗？如果a1cm，b6cm，c2cm，d3cm，那么a、b、c、d是成比例线段吗？如果a:bc:d，那么ad bc；比例的基本性质：怎样判断4条线段是否为“成比例线段”呢

2、？由此你想了什么？反过来：如果adbc（b0，d 0 ），那么a:bc:d特别的，在比例式中，如果c b ，那么b2=ad我们把b叫做a和d的比例中项例1某市地图上有一块三角形草地，三边长分别为4cm、5cm、6cm已知这块草地最短边的实际长度为80m，求另外两条边的实际长度你解决此问题的依据是什么？冲一冲 已知 ，那么 、 、 分别等于多少？例2例3如图，已知 ,求 和 的值ABCDE1图上距离和实际距离2比例的性质小结与思考练一练1下列各组长度的线段是否成比例（ ）A4cm，6cm ，8cm，10cmB4cm，6cm ，8cm，12cmC11cm，22cm，33cm，66cm D2cm ，4cm，4cm，8cm2在比例尺为1:40000的工程示意图上，2005年9月1日正式通车的南京地铁一号线（奥体中心至迈皋桥段）的长度约为54.3cm，它的实际长度约为（ ）A0.2172 km B2.172 km C21.72 km D217.2 km 已知 ，且ace=15，求bdf 的值4.3在相同时刻的物高与影长成比例，如果高为1.5m的测杆的影长为2.5m，那么影长为30m的旗杆的高是（ ）A20m B

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