【小升初】部编版2022-2023学年内蒙古呼伦贝尔市语文升学分班考真题专项模拟试卷（04 文言文阅读）含解析

1、第PAGE 页码18页/总NUMPAGES 总页数18页【小升初】部编版2022-2023学年内蒙古呼伦贝尔市语文升学分班考真题试卷专项模拟试卷（04 文言文阅读）文言文阅读综合（共5小题）（2022满洲里市）阅读一文，完成下列小题。【甲】弈秋，通国之善弈者者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。学弈【乙】孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：

2、“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”两小儿辩日（1）解释下列加点的词。为是其智弗若与？ 非然也 我以日始出时去人近 及日中则如盘盂 （2）用“/”为句子标出停顿。（标两处）此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎？（3）翻译下列句子。弈秋，通国之善弈者也。 孰为汝多知乎？ （4）两篇文章分别给我们带来什么样的启发？ （2022满洲里市）古诗文阅读。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者

3、小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）解释文中的加点词。以： 去： 及： 为： （2）一个小孩认为日出时太阳离人近，是因为“ ”；另一个小孩认为日中时太阳离人近，是因为“ ”。（用原文句子回答）（3）这则故事体现了两小儿 的特点和孔子 的态度。（2021海拉尔区）阅读下面的文言文，完成练习。薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。【注】讴（u）：唱歌，歌唱。穷：穷尽。弗：不。饯（jin）：以酒食送行。衢：

4、四通八达的道路。抚节：按着节拍。悲：悲壮。响：声音，声响。遏：阻止。行云：飘浮的云。乃：于是。谢：认错。（1）“谓”的意思是： ；“反”的意思是： 。（2）“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”这句话的意思是： 。这里运用 的修辞手法，写出了 。（3）薛谭“辞归”是因为 ，“求反”又是因 。（4）这篇文章向我们阐述了一个深刻的道理。下列各项中描述正确的一项是 A.学无止境，不可骄傲自满。B.不耻下问，要虚心向所有人学习。C.触类旁通，学习要讲究方法。D.不畏艰难，学习要迎难而上。（2021扎兰屯市）阅读两小儿辩日，完成下列各题。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远

5、也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）根据语境，给下列加点的字注音。此不为近者热而远者凉乎？ 孰为汝多知乎？ （2）借助文言文中加点字的意思，理解其它词语的意思。日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？汤： 赴汤蹈火： （3）在两小儿辩日中，第 自然段和第 自然段分别写出两个小孩各自的观点？他们是从哪两个不同的角度说明自己的观点的？ （2022满洲里市）阅读两小儿辩日一文，完成题孔子东游

6、，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.两小儿辩日选自 2.解释下列加点的词。两小儿辩斗 我以日始出时去人近 及其日中如探汤 3.用“/”为文中两个画横线的句子标出停顿。（标两处）此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎？4.翻译下列句子（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。 （2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 5.两个孩

7、子对同一现象，为什么会得出相反的结论？你从他们争论中得出怎么样的启示？ 咏志诗（共1小题）（2022满洲里市）品读诗歌，完成下列小题。竹 石（清）郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（1）用自己的语言描述“咬定青山不放松，立根原在破岩中”所展示的画面。 （2）这首诗用了什么写法？表达了作者怎样的思想情操？ 记叙文（叙事）（共5小题）（2022满洲里市）在生活的海洋里，有些事使你感到快乐，激动，有些事使你感到苦恼、懊悔，有些事使你感到反感、惊讶请选择感受最深的一件事写出来，以“我从来没有这样_”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整。（2）语句通顺，事情经

8、过具体，表达出自己的真情实感。（3）书写工整。不写错别字，字数不少于450字。（2022满洲里市）习作。幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭菜；幸福是生病时，额头上爸爸那双温暖的大手；幸福是干渴难忍时，喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶；幸福是考试成绩不理想时，老师一句温暖的鼓励请以“这就是幸福”为题写一篇习作。注意把事件写清楚，能以细节打动读者，以真情实感赢得读者的共鸣。字数在500字左右。（2021海拉尔区）爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”有人却说要“感谢自卑”。你同意哪种看法？请以“感谢，我终于成功了”为题，写一篇生动感人的记叙文。要求：（1）把题目补充完整。（2）写出自己的真情实

9、感。（3）不少于450字。（2021扎兰屯市）习作表达。心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。革命岁月里，许多先烈用言行捍卫自己忠诚于革命事业的心愿；建国立业时，那些领袖伟人用服务大众、鞠躬尽瘁的精神支撑起全民族的心愿；生活在和平年代的我们，心底埋藏着哪些心愿呢？请你选择合适的材料把自己最想和别人交流的心愿，具体、明白地写下来，表达出真情实感。题目自拟。500字左右（不能写成诗歌）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。（2021满洲里市）丰富多彩的六年小学生活就要结束了。在你成长的道路上，你是否也曾有过把握良机、获取成功的喜悦？你是否也曾有过失去良机、伤

10、心失落的遗憾？请你以“把握”或“遗憾”为题，写下感受深刻的经历，用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。要求：围绕题目和主题选择事情来写，语言要通顺流畅，500字左右。记叙文（叙人）（共1小题）（2022满洲里市）朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人请以“我的同学”为题完成一篇记叙文。要求：1、用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。2、文中不得出现真实校名、人名，可用化名代替。3、文章要表达自己的真情实感，叙述描写要具体、生动、真实。4、作文

11、书写工整，卷面整洁。5、字数500字左右。答案与试题解析文言文阅读综合（共5小题）（2022满洲里市）阅读一文，完成下列小题。【甲】弈秋，通国之善弈者者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。学弈【乙】孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”两小

12、儿辩日（1）解释下列加点的词。为是其智弗若与？相同非然也 这样我以日始出时去人近 认为及日中则如盘盂 到（2）用“/”为句子标出停顿。（标两处）此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎？（3）翻译下列句子。弈秋，通国之善弈者也。弈秋，是全国最擅长下棋的大师。孰为汝多知乎？是谁说你智慧多呢？（4）两篇文章分别给我们带来什么样的启发？学弈告诉我们做事必须专心致志，决不可三心二意，才能成功的道理。两小儿辩日赞扬两小儿善于观察、大胆质疑、追求真理的精神，也告诉我们学无止境，实事求是的道理。（1）考查字词翻译。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，在具体句子中理解词语的意思。为是其智

13、弗若与：难道是因为它们的智商不同吗？与：相同。非然也：不是这样的。然：这样。我以日始出时去人近：我认为太阳刚刚升起的时候距离人近。以：认为。及日中则如盘盂：到了中午时就如同盘子一般小了。及：到。（2）考查对朗读停顿的理解。结合句意理解，句意：这不是远小近大的道理吗？应划为：此不为/远者小/而近者大乎？（3）考查翻译语句。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。弈秋，通国之善弈者也：弈秋，是全国最擅长下棋的大师。孰为汝多知乎：是谁说你智慧多呢？（4）考查对文章主旨的理解。根据故事的内容，学弈告诉

14、我们做事必须专心致志，决不可三心二意，才能成功的道理。两小儿辩日赞扬两小儿善于观察、大胆质疑、追求真理的精神，也告诉我们学无止境，实事求是的道理。故（1）相同 这样认为 到。（2）此不为/远者小/而近者大乎？（3）弈秋，是全国最擅长下棋的大师。是谁说你智慧多呢？（4）学弈告诉我们做事必须专心致志，决不可三心二意，才能成功的道理。两小儿辩日赞扬两小儿善于观察、大胆质疑、追求真理的精神，也告诉我们学无止境，实事求是的道理。（2022满洲里市）古诗文阅读。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大

15、如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）解释文中的加点词。以：认为。去：距离。及：到，到了。为：同“谓”，说。（2）一个小孩认为日出时太阳离人近，是因为“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”；另一个小孩认为日中时太阳离人近，是因为“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”。（用原文句子回答）（3）这则故事体现了两小儿 善于观察，说话有理有据的特点和孔子 实事求是的态度。（1）考查翻译词语。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，在具体句子中理解词语的意思。以日始出

16、时去人近：我认为太阳刚刚升起的时候距离人近。故“以”的意思是认为。“去”的意思是距离。及日中则如盘盂：到了中午的时候热得如同把手伸进热水中。故“及”的意思是到，到了。汝孰为多知乎：是谁说你智慧多呢？故“为”同“谓”，意思是说。（2）考查了对文章内容的理解能力。阅读原文及翻译可知，一个小孩认为日出时太阳离人近，是因为“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”；另一个小孩认为日中时太阳离人近，是因为“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”。（3）考查了对文中内容及主旨的理解能力。阅读原文及翻译可知，这则故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据的特点和孔子实事求是的态度。故（1）认为。距离。到，到了。同“谓”，说。

17、（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤；（3）善于观察，说话有理有据 实事求是。（2021海拉尔区）阅读下面的文言文，完成练习。薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。【注】讴（u）：唱歌，歌唱。穷：穷尽。弗：不。饯（jin）：以酒食送行。衢：四通八达的道路。抚节：按着节拍。悲：悲壮。响：声音，声响。遏：阻止。行云：飘浮的云。乃：于是。谢：认错。（1）“谓”的意思是：以为；“反”的意思是：同“返”，返回。（2）“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”这句话的意思是：（秦青）打着

18、节拍唱着悲壮的歌，歌声使周围的树木都颤动起来，天上飘浮的云朵都停了下来。这里运用 夸张的修辞手法，写出了 秦青的声音嘹亮、动听。（3）薛谭“辞归”是因为 自以为把老师的本领学到手了，“求反”又是因 意识到自己的骄傲自满。（4）这篇文章向我们阐述了一个深刻的道理。下列各项中描述正确的一项是 AA.学无止境，不可骄傲自满。B.不耻下问，要虚心向所有人学习。C.触类旁通，学习要讲究方法。D.不畏艰难，学习要迎难而上。（1）考查了对字的意思的理解。结合语境用现代汉语理解，“谓”的意思是：以为。“反”的意思是：同“返”，返回。（2）考查了对句子意思及修辞方法的理解。“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”这句话

19、的意思是：（秦青）打着节拍唱着悲壮的歌，歌声使周围的树木都颤动起来，天上飘浮的云朵都停了下来。这里运用夸张的修辞手法，写出了秦青的声音嘹亮、动听。（3）考查了对选文内容理解。联系上下文理解，薛谭“辞归”是因为自以为把老师的本领学到手了。“求反”又是因意识到自己的骄傲自满。（4）考查了对选文主题的理解。结合内容理解，薛谭向秦青学习唱歌，还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺，就自以为学尽了，就告辞回去。秦青为他送行时唱歌的高超技艺让薛谭震惊惭愧，于是向秦青道歉，要回来继续学习。从此以后，他不敢再说要回去。文章告诉我们学习是永无止境的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。要虚心好学，追求多学多问。不要浅尝辄止的学习

20、，学习必须虚心、持之以恒。故选A。故（1）以为 同“返”，返回；（2）（秦青）打着节拍唱着悲壮的歌，歌声使周围的树木都颤动起来，天上飘浮的云朵都停了下来 夸张 秦青的声音嘹亮、动听；（3）自以为把老师的本领学到手了 意识到自己的骄傲自满；（4）A。（2021扎兰屯市）阅读两小儿辩日，完成下列各题。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1

21、）根据语境，给下列加点的字注音。此不为近者热而远者凉乎？wi孰为汝多知乎？wi（2）借助文言文中加点字的意思，理解其它词语的意思。日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？汤：热水赴汤蹈火：面对滚烫的热水、炽热的大火，也敢往里走。比喻不畏艰险，奋不顾身。（3）在两小儿辩日中，第 二自然段和第 三自然段分别写出两个小孩各自的观点？他们是从哪两个不同的角度说明自己的观点的？他们是从形状和温度两个不同的角度说明自己的观点的。（1）结合句子意思理解加点字的意思，可知读音。为：是。故应读wi；为：认为。故应读wi；（2）考查了文言字词的理解。结合译文可知句子意思是：太阳刚出来的时候有清凉的

22、感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？汤：热水；赴汤蹈火：面对滚烫的热水、炽热的大火，也敢往里走。比喻不畏艰险，奋不顾身。（3）考查了概括段意和对文章内容的理解。第二自然段和第三自然段写出两个小孩的观点 他们是从形状和温度两个不同的角度说明自己的观点的。故（1）wi wi；（2）热水；面对滚烫的热水、炽热的大火，也敢往里走。比喻不畏艰险，奋不顾身。（3）二 三 他们是从形状和温度两个不同的角度说明自己的观点的。（2022满洲里市）阅读两小儿辩日一文，完成题孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而

23、日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.两小儿辩日选自 列子汤问2.解释下列加点的词。两小儿辩斗争辩，争论。我以日始出时去人近 距离。及其日中如探汤到 热水。3.用“/”为文中两个画横线的句子标出停顿。（标两处）此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎？4.翻译下列句子（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？太阳刚出来时像个大圆车蓬

24、，等到正午时就像个盘子或盂，这不是远处的小而近处的大吗？5.两个孩子对同一现象，为什么会得出相反的结论？你从他们争论中得出怎么样的启示？因为两个小孩儿都只看到了表面现象的其中一面，却也不能明其理，就各自下结论。启示是：要善于观察，勤于思考；从不同角度认识事物，这样会有不同发现；学无止境，我们要不断地学习；我们要谦虚谨慎，实事求事。1.本题考查文言文的出处。两小儿辩日选自列御寇所编的列子汤问，是一篇极具教育意义的寓言文言文。2.本题考查字词解释。两小儿辩斗：两个小孩在争辩。辩斗：争辩，争论。我以日始出时去人近：我认为太阳刚刚升起的时候距离人近。去：距离。及其日中如探汤：到了中午的时候热得如同把手

25、伸进热水中。及：到。汤：热水。3.本题考查文言文断句。断句方法的标准：一是根据理解，一个词组或短语是不能分断开的。二是结合语言习惯。此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎：这不是远小近大的道理吗？因此正确的断句是：此不为/远者小/而近者大乎？4.本题考查句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键诗词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。（1）我以日始出时去人近，而日中时远也：我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎：太阳刚出时像车的

26、车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？5.本题考查对文言文内容的理解能力。本文是一篇寓言故事。文言文叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无能为力。因此两个孩子对同一现象得出相反的结论的原因是：两个小孩儿都只看到了表面现象的其中一面，却也不能明其理，就各自下结论。我从他们的争论中得到的启示是：要善于观察，勤于思考；从不同角度认识事物，这样会有不同发现；学无止境，我们要不断地学习；我们要谦虚谨慎，实事求事。故1.列子汤问；2.争辩，争论；距离；到 热水；3.此不为/远者

27、小/而近者大乎？4.（1）我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。 （2）太阳刚出来时像个大圆车蓬，等到正午时就像个盘子或盂，这不是远处的小而近处的大吗？5.因为两个小孩儿都只看到了表面现象的其中一面，却也不能明其理，就各自下结论。启示是：要善于观察，勤于思考；从不同角度认识事物，这样会有不同发现；学无止境，我们要不断地学习；我们要谦虚谨慎，实事求事。咏志诗（共1小题）（2022满洲里市）品读诗歌，完成下列小题。竹 石（清）郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（1）用自己的语言描述“咬定青山不放松，立根原在破岩中”所展示的画面。 竹子抓住青山一点也不放松

28、，它的根牢牢地扎在岩石缝中。（2）这首诗用了什么写法？表达了作者怎样的思想情操？竹石用了托物言志的写作手法，这首诗表面上是写竹，实际上是写人；作者托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。（1）考查学生对诗句的理解。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这句诗描写的画面是：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。（2）考查学生对写作手法的理解。竹石用了托物言志的写作手法，这首诗表面上是写竹，实际上是写人；作者托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。故（1）竹

29、子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。（2）竹石用了托物言志的写作手法，这首诗表面上是写竹，实际上是写人；作者托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。记叙文（叙事）（共5小题）（2022满洲里市）在生活的海洋里，有些事使你感到快乐，激动，有些事使你感到苦恼、懊悔，有些事使你感到反感、惊讶请选择感受最深的一件事写出来，以“我从来没有这样_”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整。（2）语句通顺，事情经过具体，表达出自己的真情实感。（3）书写工整。不写错别字，字数不少于450字。范文：我从来没有这样幸福“樱花飞舞的

30、初春，半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗，将画面清整。傍晚时分”这是在春季里发生的事，在别人看来，这事微不足道，理所当然，但是在我的眼里却是那么伟大、崇高！小学时，父母们一般都很为自己的儿女操心：在学校吃得好不好，学习成绩有没有下降，同学之间有没有矛盾因此，大多数父母都不放心自己的孩子在校吃饭，所以他们都是自己做饭、送饭给孩子们吃。当然，我也不例外。每天，我的母亲都会准时送饭来。那一次上学，早晨的天空阴沉沉的，我也没多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我这才开始担心：母亲会不会来送饭呢？当我快要放弃希望的那一刻，我突然看到了一个熟悉的身影母亲！她大步流星地向我走来，她走到了我的身边说：“玲，今天学得

31、怎样啊？”我高兴地说：“妈，我考了一百分！”妈妈语重心长地对我说：“不要骄傲啊！继续努力啊！”我接过饭盒，突然，母亲的手让我心中一疼：母亲的手上长满了老茧，那是一双饱经风霜的的手，粗糙不已，再看看那张脸，没有一丝血色，显得苍白无力，此时我有一种想哭的冲动。妈妈温柔地对我说：“发什么呆呢，快吃吧，趁饭还热着。”我这才缓过神来，母亲拍了拍我的肩膀，笑意十足地对我说：“我走了。”母亲便头也不回，再一次走进了雨幕中，她的身影从我的视线中缓缓地消失。我鼻子一酸，一股热流止不住地从我脸上淌了下来放学后，雨过天晴，但我心中总觉得有一丝散不去的愁云。我打开家门，走进去大声的喊：“妈，我回来了。”没有人回应，我

32、觉着奇怪，推开房门一看，母亲正躺在床上，我走到她身边，母亲说了一句：“回来啦。”声音显然有气无力，模糊不清。我马上意识到不对，用手摸了摸母亲的额头，好烫！我赶紧给母亲去买药，我在路上想：原来母亲中午是带病来给我送饭的，我居然连一句关心的话都没说夜晚，我躺在床上，看着天窗想了许久。母亲对子女的爱是多么平凡而又多么无私，可做子女的又有多少人能理解、感激？闭上眼睛，一股热泪从眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只愿让它肆意地流着，流着那一刻，我哭了，那是感动的泪，幸福的泪。（2022满洲里市）习作。幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭菜；幸福是生病时，额头上爸爸那双温暖的大手；幸福是干渴难忍时，

33、喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶；幸福是考试成绩不理想时，老师一句温暖的鼓励请以“这就是幸福”为题写一篇习作。注意把事件写清楚，能以细节打动读者，以真情实感赢得读者的共鸣。字数在500字左右。范文：这就是幸福悠扬的琴声从房间里飘出来，原来这是我在弹钢琴。优美的旋律让一旁的姥爷听得如醉如痴。姥爷说我是幸福的，读了建设幸福中国我更加体会到了这一点。儿时的姥爷很喜欢读书，但当时家里穷，据姥爷讲那时上学可不像现在，有点三天打鱼两天晒网。等地里农活忙了，太姥爷就说：“别去念书了，干地里的活吧。”干活时都是牛马拉车，也没机器，效率特别低。还要给牲口拔草，喂草，拾柴火，看书都是抽空看。等农闲时才能背书包去学校（书

34、包是用碎布头一块一块拼凑起来的），衣服更是老大穿了，打打补丁，老二再接着穿，只有到过年时才能换上件粗布的新衣服。写字都是用石板，用一次擦一次。那时还没有电灯，爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发。没有电灯更没有电视，没有电视更没有见过钢琴，只知道钢琴是贵族家用的。想想儿时的姥爷，看看现在的自己，我真是幸福多了。我的书包一个比一个漂亮，结实。书写纸、画画纸等种类繁多，新衣服爸妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷都争着给买，穿都穿不完。电灯、电话、电脑、冰箱、微波炉等等，家家户户都有。新中国成立后从“站起来”“富起来”到“幸福起来”。幸福的生活让我充满了快乐，让我的家庭充满了欢声笑语。

35、我是幸福的，中国是幸福的，幸福中国等待我们去建设，我们要以优异成绩回报社会，创造更加幸福美好的未来！（2021海拉尔区）爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”有人却说要“感谢自卑”。你同意哪种看法？请以“感谢，我终于成功了”为题，写一篇生动感人的记叙文。要求：（1）把题目补充完整。（2）写出自己的真情实感。（3）不少于450字。范文：感谢自信，我终于成功了爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是呀，自信是一种动力，是心中的一面战鼓，给人信心和力量；自信更是春天里的劲风，吹动小船的帆，到达理想的彼岸。我要感谢自信，是它让我走向成功。记得那次中队长竞选，高老师把选手分成了五组，按顺序分组竞选。我被分在

36、了第五组，看着前几组同学们满怀信心、昂首挺胸地走上讲台，胸有成竹地大声读着自己的演讲稿，演讲到最后，他们还都不忘说上一句：“请大家为我投上宝贵又神圣的一票，我一定为大家做好服务！”看看他们，多自信呀！我的心恍如有无数面小鼓“咚咚”敲响，“怎么办？大家都说得那么好，我会不会落选呢？”一个个优点从选手们的口中喷涌而出，我的心中除了对他们的欣赏及羡慕外，更多的是紧张和对自己的不自信。每下场一位选手，我心里的弦就又绷紧了一些。时间仿佛故意不让我做准备，眨眼的工夫就到我们组上台候场了。我的脑子嗡嗡作响，头上的汗水开始顺着脸颊往下流，我的腿好像拖了沉重的铅块儿，怎么都迈不动步。这时，心中有个声音在对自己说

37、：“怎么了，成懦夫了？给自己一点儿信心吧！”我的眼神与高老师的眼神相遇，她的眼神中饱含着期待，仿佛在对我说：“相信自己，你能行！”是呀，拿破仑将军都说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”毛主席也说过：“数风流人物，还看今朝！”我不比别人差，我也一定能做好！我屏住呼吸，用汗涔涔的手紧紧地攥着演讲稿，一遍又一遍地在心里默默练习着演讲。轮到我了，我长舒一口气，平静了一下自己紧张的心绪，自信地走上讲台，拿起话筒流畅自如地演讲起来。掌声落下，表决开始了，我的小心脏好像装上了一台发动机，加速跳动着。我竟得了50票，我是中队长了，我终于成功了！感谢自信，是它让我走向成功！（2021扎兰屯市）习作表达。心愿，

38、就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。革命岁月里，许多先烈用言行捍卫自己忠诚于革命事业的心愿；建国立业时，那些领袖伟人用服务大众、鞠躬尽瘁的精神支撑起全民族的心愿；生活在和平年代的我们，心底埋藏着哪些心愿呢？请你选择合适的材料把自己最想和别人交流的心愿，具体、明白地写下来，表达出真情实感。题目自拟。500字左右（不能写成诗歌）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。范文：我的心愿终于放学了，经过了一天的学习，我拖着沉重的身子走在回家的路上，刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上，用撒娇的口气叫着：“妈妈，我回来了，饭怎么还没好？”听见我的呼唤声，妈妈就飞似的跑了过

39、来，拎起了我那沉重的书包，把我从地上拉了起来：“哟，身上凉冰冰的，外面很冷吧，你先去做作业，我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来，提起书包走进了书房。这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来，小心翼翼地递给了我，然后轻轻地用手抚摸着我的头，笑盈盈地说：“妈妈学校才举行了期中考试，一放学我就赶回了家，看把我儿子饿的。”妈话像一股暖流涌遍了我的全身，但有一点却使我纳闷：妈手怎么和冰一样凉？她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头，看了看她那双瘦骨嶙峋的手，哟，手被冻得通红通红的。刹那间，我头脑中浮现出了几缕思绪：妈心一边想着她的学生，一边想着她的儿子。早上，她披着星

40、星去上班，晚上，载着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休日妈妈好不容易可以休息一下，电话是一个又一个，全是学生在学习上有困难向她询问，有的甚至找上了门。但妈妈总不厌其烦地给他们讲解，有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣服，每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病颈椎病。我却很少关心过她。从今晚开始，我天天要为她揉揉背，捂捂手，这个心愿已在我心中发芽了，我还会让它开花，结果！（2021满洲里市）丰富多彩的六年小学生活就要结束了。在你成长的道路上，你是否也曾有过把握良机、获取成功的喜悦？你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾？请你以“把握”或“遗憾”为题，写下感受深刻的经历，用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。要求：围绕题目和主题选择事情来写，语言要通顺流畅，500字左右。范文：把握把握，一个简单而又富有感情色彩的词语！然而，有人说过人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是历史，明天是谜语，而今天是礼物。我