冀教版五年级下册数学 2.9 连减和简便运算 教学课件_第1页
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文档简介

1、计算下面各题,得到的结果能约分的要约分。1259561计算异分母加、减要将异分母分数化为同分母分数再加、减。5613=149=5949=1213=情境导入返回计算异分母加、减要注意什么?冷饮店有可乐、杏仁露和苹果醋三种饮料。我占三种饮料的几分之几呢?我占三种饮料的 。13我占三种饮料的 。25探究新知返回已知三种饮料是单位“1”,求苹果醋占三种饮料的几分之几,可以用单位“1”减去已知的两部分即可得到。单位“1”占 占 画线段图分析小括号里面的加法。外面的减法。1-方法一先算再算 答:苹果醋占三种饮料的 。1-=返回单位“1”占 占 =1-=方法二-运算顺序从左往右 答:苹果醋占三种饮料的 。画

2、线段图分析返回 修一条水坝,甲队修了全长的 ,乙队修了全长的 。还剩全长的几分之几没修?1 38375837 35562456 115638答:还剩全长的 没修。115637课堂练习返回计算。131435- + 2316518+ -1651256+ + 121215-( - ) 11213-( + ) 57114314- - 11235= + 4160=56518= - 59= 1512 = + 1712=121215= - + 15=156= - 16=914314= - 614=返回林业局对一片森林主要树种的调查结果如下:松树约占 ,桦树约占 ,椴树约占 ,其余是各种杂树。杂树共占这片森林

3、几分之几?1814251- - - 5825= - 940= 答:杂树共占这片森林 。940181425返回幼儿园有一筐草莓,把总数的 分给大班,总数的 分给中班,总数的 分给小班。(1)共分去这筐草莓的几分之几?141516单位“1”141516 + + 3760=答:共分去这筐草莓的 。3760单位“1”-大班的分率-中班的分率-小班分率=分去的分率返回(2)还剩下这筐草莓的几分之几?(3)大班比中班多分去这筐草莓的几分之几?37601- 2360=答:还剩下这筐草莓的 。23601415- 120= 答:大班比中班多分去这筐草莓的 。120返回幼儿园有一筐草莓,把总数的 分给大班,总数的 分给中班,总数的 分给小班。141516食品店有一种用奶糖、水果糖和酥糖配制的什锦糖。(1)其中奶糖占 ,水果糖占 ,酥糖占几分之几?11012答:酥糖占 。25111012- -910510= - 25= 返回(2)如果这种什锦糖有10千克,你能算出每种糖各有多少千克吗?1010=1(千克)102=5(千克)10-1-5=4(千克)答:奶糖1千克,水果糖5千克,酥糖4千克。返回食品店有一种用奶糖、水果糖和酥糖配制的什锦糖。1.分数加减混合运算和整数的运算顺序相同,都是按从左到右计算。2.如果有小括号,要先算小括号里面的。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结返回计算

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