中考生物《生物的多样性及保护》练习题

1、中考生物生物的多样性及保护练习题一、选择题下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是森林人面积减少会危害到当地的生物多样性人批引进外来物种可丰富当地的生物多样性建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施控制蚊、蝇等有害动物数屋不破坏基因多样性【答案】B【解析】当植物十分丰富的森林生态系统人面枳减少后，动物的栖息地也会人量减少，森林是生态系统的生产者为其他生物提供有机物，没有了生产者动物会缺少食物，破坏了食物链，导致许多野生动物濒临灭绝。A正确；我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量人增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物

2、的死亡，就会破坏生物的多样性，随意引进外来物种，会造成生物入侵，B错误；建立自然保护区，将生物连同其生活的环境一起加以保护，这样不但是为了保护珍稀动植物，也包括各种典型的生态系统。是保护生物多样性最有效的措施。C正确；对于鼠、蚊、蝇等有害动物，我们要适当控制其数量，减低其危害，反而利于保护生物的多样性。D正确。静谧的林边空地，一洼清清的池塘，大自然和谐的一角，生活着多少生灵。卞列动物与其所属动物类群不相对应的是（）腔肠动物：水媳、水母等B.节肢动物：虾、蟹等C.环节动物：蚯蚓、蛔虫等D.软体动物：觥鱼、墨鱼等【答案】C【解析】【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物

3、包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】腔肠动物的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，内胚层和外胚层由细胞构成体内有消化腔，中胶层无细胞结构，有II无肛门。常见物种有水媳、水母等，A不符合题意。节肢动物约有100多万种，是动物界的第一大门。节肢动物是动物界中种类最多，数量最犬，分布最广的一类动物，如虾、蟹等，B不符合题意。环节动物身体星圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。坏节动物，无呼吸系统，靠湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓属于坏节动物，蛔虫属于线形动物，C符合题意。觥鱼、墨鱼的身体柔软，身体外面

4、包着外套膜，属于软体动物，D不符合题意。故选：Co【点睛】掌握各类动物的主要特征是关键。间接价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤斥、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等。森林能够涵养水源、保持水土，这体现了生物多样性的（）直接价值B.间接价值C.潜在价值D.实用价值【答案】B【解析】【分析】生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值等。下列关于生物分类的说法，不正确的是（）生物分类的依据是生物个体大小同一分类单位中的生物，其特征也不完全相同分类单位越小，所包含的生物种类越少分类单位越大，亲缘关系越远

5、【答案】A【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最人的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越人，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多。【详解】生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理特征，A错误。同一分类单位中，生物的共同特征较多，但不完全相同，B正确。分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，C正确。分类单位越人，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生

6、物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。下列有关生物多样性的叙述错误的是（）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源为了丰富我国的动植物资源，应多引进一些外来物种种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性【答案】C【解析】【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的坏境保护意识。【详

7、解】建立自然保护区是指把包含保护对彖在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护保护生物多样性，是保护生物多样性最为有效的措施，A正确。生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，B正确。引进外来物种，一般不引进它的天敌，因为外来物种一旦适应环境会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C错误。生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。D正确。故选：Co【点睛】建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。下列有关生物分类的叙述，正确的是

8、（）属是最基本的分类单位分类单位越犬，所包含的生物种类越少绿色开花植物分类的重要依据是根、茎和果实生物分类可了解生物间的亲缘关系和进化关系【答案】D【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最人的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由人到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A错误。分类单位越犬，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远：分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越密切，B错误。生物学家在对被子植物分类时，花、果实和

9、种子往往作为分类的重要依据，因为花、杲实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受坏境的影响比较小，形态结构也比较稳定，C错误。为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，生物学家根据生物体的形态结构特征、生理功能等的相似程度把它们分成不同的等级，D正确。故选：Do【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系。&2019年的澳洲山火整整肆虐了4个多月。你认为这场人火会破坏（）物种的多样性B.遗传的多样性C.生态系统的多样性D.其他三项都对【答案】D【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称，它包

10、括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护等。【详解】生物的多样性包括遗传的多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，遗传的多样性也称基因的多样性，是生物多样性的重要组成部分，生物的细胞内具有成上万个基因，由于不同生物的基因有较人差别，同种生物的个体之间在基因组成上也不尽相同，因此每种生物都是一个丰富的基因库，2019年的澳洲山火整整肆虐了4个多月，人量动物被烧死，造成生物种类的减少，使物种的多样性和基因的多样性遭到破坏，同时陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、针叶林、阔叶林和针阔混交林等也受到不同程度的破坏，因此2019年的澳洲山火破坏了

11、遗传的多样性、物种多样性和生态系统多样性。故选D。【点睛】理解生物的多样性是解题的关键。种是最基本的分类单位，同种的生物一定属于同一个“属”B.基因组成一定相同C.生活环境一定相同D.适应环境的能力相同【答案】A【解析】【分析】生物的分类等级从人到小是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是生物界最基本的分类单位。【详解】A、种是最基本的单位，同种的生物一定都属于同一个属，A符合题意。B、同种的生物基因组成不一定相同，B不符合题意。C、同种生物的亲缘关系最密切，但生活坏境不一定相同，C不符合题意。D、同种生物的个体的形态特征有差异，对环境的能力也不相同，D不符合题意。故选：A。【点睛】解答此类题目

12、的关键是熟记生物的分类单位等级。明确种是最基本的单位。根据生物的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是（）界B.HC.科D.种【答案】A【解析】【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从人到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。【详解】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从人到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越人，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。界是最人的单位，种是最基本的分类单位

13、，同界的生物亲缘关系是最远的。故A正确。故选：Ao【点睛】生物的分类及单位的知识是中考的热点，要熟练掌握。二十世纪，美国引进我国的野生人豆与当地大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的新品种，这是利用了（）A.坏境的多样性B.生物种类多样性C.基因多样性D.生态系统多样性【答案】C【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生人豆和普通大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎

14、黄病的优良品种，这是利用了基因的多样性，C正确。造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）人类对野生动物的过多狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和破坏物种退化食物链中弱肉强食人类对野生动植物资源的开发和利用【答案】A【解析】【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵，其中主要的是栖息地的丧失。【详解】随着人类的发展，人II数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩犬，人面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、坏境污染使坏境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，

15、也使生物种类减少，这些原因主要是人类活动造成的。因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物资源过度的狩猎和采伐，对栖息环境的污染和破坏。故选：Ao【点睛】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。如图是部分动物的分类等级示意图，卜列叙述错误的是（）虎犬图中最大的分类单位是目狼属于犬科猫、狮和虎同属于猫科虎和犬没有任何共同特征【答案】D【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最人的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。因此图中最人的分类单位是目，可知，猫和虎同属于猫科，C正确：由题中的分类索引可知，虎

16、与犬同属于食肉目，有一定的亲缘关系，D错误。A正确；由题中的分类索引可知,狼和犬同属，都属于犬科，B正确：由题中的分类索引【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。并仔细分析题中的分类索引，结合题意解答。关于生物多样性的保护叙述错误的是（）保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性建立自然保护区是最有效的保护措施动物园中培育人熊猫属于迁出原地保护数量桶少的珍奇动物町放在濒危动物繁育中心加以保护【答案】A【解析】【分析】此题考查的是保护动物的多样性的基本措施的内容，据此答题。【详解】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。因此保护生物的多样性就是保护生物种类的

17、多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对彖在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，B正确。人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，如动物园中培育人熊猫属于迁出原地保护，C正确。人们有时建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源，D正确。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道保护生物多样性的基本措施。F列那一项不是生物多样性包含的内容（）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物仅性的多样性【答案】D【解析】【分析】生物多样性通常有三个

18、主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很人，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统：生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，可见生物食性的多样性不是生物多样性包含的内容，D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物

19、多样性的内涵。赣南脐橙，江西省赣州市特产，有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种。这体现了A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性【答案】B【解析】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组

20、成了不同的生态系统：生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。因此，江西省赣州市特产，有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种，这一现彖体现了生物多样性的基因多样性。三峡犬坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施（）建立自然保护区开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育将受到威胁的生物易地保护制定生物多样性保护的法律和政策【答案】C【解析】【分析】就地保护和易地保护是保护生物多样性的基本措施，据此答题。【详解】就地保护即建立自然保护区，把包含保护对彖在内的一定面积的陆地或

21、水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施；易地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，它是对就地保护的补充.三峡人坝修建后，原有的生态系统就不存在了。已经不再适合建立自然保护区，进行就地保护了，这时迁地保护，即易地保护是最好的补充办法.可见C符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道保护生物多样性的基本措施：自然保护区。在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类？（）A.种皮外是否有果皮包被B.是否具细胞结构C.是否有根、茎、叶的分化D.是否能产生种子【答案】A

22、【解析】【分析】此题考查的植物的分类，可根据裸子植物和被子植物的区别来分，据此答题.【详解】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两人类，被子植物的种子外面有果皮包被，如蒲公英、月季、国槐：裸子植物的种子外面无果皮包被，如铁树、雪松。可见A符合题意.故选AF列哪项不是生物多样性包扌舌的内容A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态坏境的多样性D.生态系统多样性【答案】C【解析】【分析】生物的多样性主要包扌舌生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，分析解答。【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性

23、。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，人约有170多万个；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很人，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，可见生态环境的多样性不是生物多样性的内容。故选：Co【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确形态多样性不是生物的多样性。关于生物多样性的说法错误的是（）生物多样性包含基因、物种、生态系统三个层次我国是裸子植物最丰富的国家生物多样性的直接使用价值，远人于间接使用价值遗传多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性【答案】C【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物多样性包扌舌生物