如何对待学生玩电子游戏_第1页
如何对待学生玩电子游戏_第2页
如何对待学生玩电子游戏_第3页
如何对待学生玩电子游戏_第4页
如何对待学生玩电子游戏_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于如何对待学生玩电子游戏第一张,PPT共十一页,创作于2022年6月讨论迟到游戏第二张,PPT共十一页,创作于2022年6月作为中职教师怎样设计教学1、教学内容4、教学重点 2、课型(课的类型)3、教学目标(知识目标、技能目标、情感目标)第三张,PPT共十一页,创作于2022年6月5、教学难点 8、板书设计 6、教学方法 7、教学媒体 第四张,PPT共十一页,创作于2022年6月9、评价与反思 10、教学过程: (复习提问、引入新课、讲授新课、总结归纳、课后作业)第五张,PPT共十一页,创作于2022年6月谢谢!第六张,PPT共十一页,创作于2022年6月追问原因国内国外迟到就是迟到好事、坏

2、事(深情目送)第七张,PPT共十一页,创作于2022年6月不成熟的心理交往、逃避电子游戏放弃角色成瘾第八张,PPT共十一页,创作于2022年6月从消极的方面来看,当青少年的社会交往不能满足或在现实生活中不成功时,交往、逃避现实的心理需求特别强烈,就会大量接触电子游戏,并形成“心理依赖”。久而久之产生恶性循环:现实生活越不成功,越依赖电子游戏接触,而越依赖电子游戏接触,则越不成功。此时的电子游戏就扮演着“精神鸦片”的作用。对这部分青少年,不能单纯地强迫他们戒断游戏,而是要追溯源地帮助他们在现实生活中获得成功。第九张,PPT共十一页,创作于2022年6月 从积极的方面来看,电子游戏可以起到舒缓学习压力、充实课余生活和锻炼应变能力的作用。精心设计的电子游戏不但可以成为儿科治疗与康复的工具,甚至还可以成为青少年的良师益友,有利于个性发展和全面成长。第十张,PPT共十一页,创作于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论