中班语言教案《小乌龟开店》_第1页
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文档简介

1、中班语言教案小乌龟开店活动目标1、乐意参与讲述活动，体验语言交流的乐趣。2、引导幼儿根据乌龟的特征大胆思考和想象，帮助小乌龟开店。3、引导幼儿根据动物的不同特征大胆想象，发展幼儿的创造性思维。活动准备：Ppt课件活动过程：一、认识各种小动物，激发幼儿兴趣师：小朋友们，你们逛过动物街吗?想不想去看看动物街是什么样子?我们来看看都有哪些动物噢!二、逛动物街1. (ppt1：动物街)导入2. 师：这些小动物啊在动物街上都开了自己的商店呢，小乌龟也想开一家，可是开什么店好呢?3. (ppt2：大象开花店)1) 提问：师：看，这是什么店?是谁开的呢?(出现一个象鼻子)师：大象怎么会想到开花店的呢?(请幼

2、儿来说一说2) 师：我们来听听大象是怎么说的!4. 依次出示讲述：动画三：河马开气球店。动画四：袋鼠开书报店。5.回忆一共有几家店师：我们刚刚去动物街上看了哪些店呀?第一家是?他是怎么说的?(带幼儿说一说故事中的对话)第二家是?第三家是?袋鼠妈妈是怎么说的?(请个别幼儿来说一说)三、帮小乌龟开店1. 它怎么了呀?为什么更伤心，哭了呢，我们一起来听一听它是怎么说的吧!2. 请你们帮小乌龟想想，它可以开一个什么店?3. 介绍故事名字。这个故事好听吧，它也有一个好听的名字，叫小乌龟开店。四、完整欣赏一遍故事五、活动延伸：为其他小动物开店安全教育附件：任何活动的前提都离不开安全，必须把安全教育放在第一

3、位，重中之重，加强教育。一、家长切实做到“七不要”1、不要将个人有效证件借给他人，以防被冒用；2、不要接听陌生来电自动转接的电话；3、不要拨打不明短信涉及的可疑咨询电话；4、不要轻易相信电话来电所显示的号码；5、不要相信任何“司法机关”提供的“安全账户”；6、不要相信任何不明人员关于存款、银行冻结等骗局；7、不要将个人信息资料如存折、住址、电话、手机号码等轻意告诉别人，以防被人利用。二、外出安全教育1、教育孩子严禁擅自在河、池塘、水库等水域戏水玩耍等，防止溺水事故发生。2、注意交通安全，遵守交通规则。教育孩子不在公路、铁路上游玩，严禁翻越防护栏横穿马路到对面人行道，不逆行，不在路上追逐打玩，以确保安全。三、居家安全教育1、教育孩子防拐防骗，不要给陌生人开门，不要接受陌生人的食物，不要跟陌生人走。2、教育孩子不要插拔插座、插头等电器设备，不要让电器沾上水，不能用湿手、湿布触碰电器；不要随意玩弄火柴、打火机、蜡烛等引火物，教育孩子遇上火灾及时逃生自救，及时拨打报警救援。3、不要把幼儿单独留在家中，

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