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文档简介
1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页中职主题班会防溺水中职主题班会防溺水1活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否可惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的平安教育。二、讨论溺水的原因1、什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停顿的称为“溺死”,如心跳未停顿的那么称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原那么根本一样,因此统称为溺水。引导:溺
2、水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。2、问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3、如何保证游泳的安康和平安,防止溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带着的情况下游泳,不到无平安设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监视,互相提醒,假设发现有同学漠视生命,要及时
3、通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、讨论,讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进展陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天?1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?2、讨论,总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光芒、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!中职主题班会防溺水2一、活动目的:1、进步平
4、安意识,愿意自觉去学习溺水平安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步理解溺水平安的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要进步平安意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、搜集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。三、活动内容1、导入:老师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学
5、谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身体安康状况,熟知自己的水性游泳前先承受正规的培训。3、夏季游泳溺水自救方略介绍四、活动总结:生命只有一次,幸
6、福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中进步平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不平安!中职主题班会防溺水3班会目的:1、使学生理解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。班会形式:讨论、交流形式班会过程:一、导入1、出示课件实例如今正是天气逐渐转热季节,暑期即将降临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2022年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力
7、气将男生托出水面,交到前来帮助的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。(班主任老师还可以结合自己理解的实例教育学生)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去,。三、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过
8、度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。四、做到防溺水的几点:为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要单独一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身体安康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。5、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋
9、部位,同时呼叫同伴救助。五、掌握自救:A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进展陆上抢救:(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者假设已喝了大
10、量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;六、课堂总结:完毕语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!中职主题班会防溺水4教学目的:1.进步平安意识,学习溺水平安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步理解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要进步平安意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。教学重点:学习溺水平安的根本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入同学们,如今是什么季节?对,如今是夏季,天气渐渐变得很热了
11、,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: ( 一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,假如发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。(二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期_学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。(1)议一议:这
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