四年级上册数学课件 积的变化规律 人教版(共11张PPT)_第1页
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文档简介

1、第四单元:三位数乘两位数积的变化规律绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L62620 620010454121208040120020204(1)(2)口算。一、复习导入绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网观察发现二、探究新知62 12620 1206200 120010101010100100两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几。二、探究新知204 80104405 4 20222244观察发现两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积就除以几。二、探究新知两数相乘,一个因数

2、不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积就乘或除以几。62 12620 12062001200204 80104405 4 20三、知识运用1. 先算出每组题中第1题的积,再写出下面 两题的得数。 123 120312030 485 485048500850825450363603600240240024000400200200三、规律拓展825200450 200(82)(252)200填一填三、规律拓展 18 24 (182)(242)(182)(242)432432432 8 25 (82)(252)200200 18 24 (183)(243)(183)(243)432432432三、规律拓展两数相乘,一个因数乘(或除以)几(0除外),另一个因数除以(或乘)相同的数,它们的乘积不变。在中填上运算符号,在中填上数 24751800(246)(756)1800(243)(75)1800(24)(75)1800四、巩固练习3四、巩固练习2. 扩大后的绿地面积是多少?我是这么想的:先求出原来长方形的长,再用长乘扩大后的宽,就是扩大后的绿地面积。我的列式:200825(米) 2524600(平方米)我是这样解决的:扩大后的宽是24米,24米是

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