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文档简介
课前热身活动-游戏导入，激活经验 猜猜硬币在哪只手里？猜猜抛出的硬币是正面朝上还是反面朝上？列举生活中用抛硬币决定先后顺序的事列？-兵乓球、网球等体育比赛的开球。可能性的大小苏教版六年级数学下册活动一：摸彩球摸彩球游戏-讨论并回答题上面口袋中任意摸一个球，哪个口袋里摸出的一定是绿球？哪个口袋摸出的一定是红球？哪个口袋摸出的有可能是绿球，也有可能是红球？图2摸到什么颜色的球的可能性大？你能用分数表示吗？活动二：摸数字卡片 91奇数：不能被2整除的数（单数）1、3、5、7、9、115959偶数：能被2整除的数（双数）2、4、6、8、10、12494959594949答：因为摸到奇数的可能性是 ，摸到偶数的可能性是 ，所以该游戏是不公平的。 95 94奇数：偶数：活动三：猜拳游戏小芳和小娟做“石头、剪子、布的游戏，游戏中可能出现的情况有多少种？先填表格，在想一想，两人获胜的可能性相等吗？413112 131黑桃3张，其他任意牌1张梅花2张，方块2张全课总结：这节课学习了什么？你有什么收获？可能性1、事件发生的确定性和不确定性。2、随机现象结果发生的可能性是有大小 的。3、随机现象结果发生的可能性的大小进行推测。全课总结：同学们： 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，世事虽然难料，但只要我们在复杂多变的随机事件中把握住自己追求真善美的本
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