2022年优秀教案设计模版资料讲解

1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除基本信息： 课题名称教案授课年级课的类型课时试讲考生主要学习内容学情分析教学目标教学重点及解决措施教学难点及解决措施教学方法教学媒介只供学习与沟通此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除教学过程流程图教学过程备注（重要结论、内容或者老师的组织和引导 同学活动详细方法的强调）导课：（ 5 分钟）导课前：说明细胞像一台精密的生命机器,今日我们将这一生 并板书本节课命机器拆开,来明白细胞各部分的结构和功能；的主要内容复习提问：动物细胞的基本结构,植物细胞呢？（出示光镜下未经染色的动物细胞图）引出章题问题探讨：1、光镜下能看清细胞膜吗？利用已有学问认同细

2、胞膜是2、科学家在用电镜看清细胞膜之前,已经确定和生活体会进细胞膜存在的依据是什么？行摸索回答,过渡：并大胆推测；系统的边界；细胞膜作为系统的边界应有哪些功能？它的结引出课题构组成和功能如何相适应？新课讲解（ 20 分钟）一、细胞膜化学成分要争论细胞膜的化学组成,第一要把细胞膜与细胞的其他组分分别开；引导分析：阅读 P40-41 实学会选料和分（一）、体验制备细胞膜的方法的试验验内容,利用A、问题探讨：已有学问绽开只供学习与沟通此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除1、哪种生物细胞是制取细胞膜的正确材料？理由；争论,并确定离 材 料 的 方2、用什么方法更易把哺乳动物成熟红细胞的细胞膜试

3、验材料、实法；体验正确分别下来？可用针刺法、撕取法吗？为什么？验步骤、留意选材对科学研3、如何利用所需材料,简便地操作来猎取细胞膜？事项；究的重要性,说出操作流程；分组试验以及制备细胞4、试验中你应当留意什么？膜的方法中蕴5、你如何区分显微镜下的细胞与气泡？含 的 科 学 道B、分组试验：理； 出示试验操作流程、以及留意事项）感知细胞膜的C、摸索：摸索、回答存在；训练实如在试管中制取细胞膜,细胞破裂后,仍需用什验操作才能；么方法才能把细胞膜和细胞质分别？（二）、细胞膜成分及含量引导分析：1、 在猎取大量细胞膜后,应当用什么方法鉴定细胞摸索得出可用利用已知,获膜的化学组成及含量？双缩脲试剂、取新

4、知,提高（指出：细胞膜的化学组成及含量）氯仿等试剂分学习才能；2、这些化学成分是如何有机地排列构成细胞膜的？析；训 练 观 察 能（出示：已标明各结构名称的细胞膜模型图）3、图中不同外形的蛋白质,其功能一样吗？这说明观看封面图,力,通过分析了细胞膜功能的复杂程度与什么相关？绽开摸索；阅树立结构与功4、“ 与生活的联系” 说明白细胞膜功能的复杂程度读 P41“ 与生活能相适应的生的联系 ” ,摸索、物学观点；仍与什么相关？总结：细胞膜功能的复杂程度与蛋白质种类和数量有回答；拓展学问面,关；简介：细胞膜争论成果的实例；阅读、摸索感受生物学重摸拟细胞膜的功能,进行淡化海水、 污水处理；大成就,也为摸

5、拟细胞膜的功能, 找到治疗尿毒症的新方法血液细胞膜功能学只供学习与沟通此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除透析；习做铺垫；二、细胞膜的功能（一）、将细胞与外界环境分隔开（出示原始海洋和原始生命誔生简图）想像原始海洋利用已有学问摸索：环境的恶劣,1、原始生命如没有细胞膜,细胞内部的生物大分子摸索细胞膜的- 核酸、蛋白质能稳固存在吗？显现重要意义和体会,绽开2、原始细胞膜的显现有何意义？比较、分析得想像,懂得细总结：胞膜功能,认原始生命誔生过程中,细胞膜的显现使各种生物同细胞膜对细大分子集中到一个相对稳固的微环境中,使细胞相对胞这个生命系独立；这有利于细胞的物质、能量代谢, 有利于细胞统

6、的 重 要 意的生长发育；义；树立功能（二）、掌握物质进出细胞与结构相适应引导分析：的 生 物 学 观1、可通过细胞膜进入细胞内的物质有何共性？从细点；胞中出来的物质又有何共性？训练比较、分2、细胞内的遗传物质会出细胞吗？淀粉、蛋白质、出细胞膜的控析、概括才能、脂肪这些大分子物质能被人体直接吸取吗？说明什制物质进出的解决实际问题么？功 能 是 相 对才能；3、SARS病毒损害人的肺部细胞、HIV 病毒能损害人地；的淋巴细胞,这说明白什么？（三）、进行细胞间的信息沟通过渡：多细胞生物各细胞都不是孤立存在,它们之间必须保持功能的和谐,才能使生物体健康存在,这种协调不仅依靠物质和能量的交换,也依靠于

7、信息沟通；摸索：只供学习与沟通此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除1、观看 P42 图 3-2 ,简要概括说明细胞间的这三种信息沟通方式有何区分.；观看 P42 图 3-2拓展视野,激2、信号分子种类许多,与每一种信号分子结合的受阅读文字抓关体一样吗？受体的化学组成可能是什么？键词比较、分发 学 生 求 知设问：细胞膜仍可能具有哪些功能？析、概括欲；进一步体会细胞膜的强（资料展现）大功能；三、细胞壁的成分和功能知道细胞壁的（出示细胞壁亚显微图）观看、摸索、成分和功能,摸索：进一步体会细1、细胞壁的主要成分和功能？胞膜的重要意2、细胞会和细胞膜一样, 具有掌握物质进出功能吗？回答、体会细义；胞膜的重要意义巩固与练习（ 10 分钟）小结（ 3 分钟）作业布置与拓展（2 分钟）板书设计教学反思只供学习与沟通此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 板书设计 3.1 细胞膜 系统的边界一、细胞膜的成分：1、制膜：2、 掌握物质进出 需要的养分物质进入 不需要的或有害的不易进入2、成分：脂质约 50%-磷脂 最多 蛋白质约 40% 糖类