中小学校贯彻《公民道德建设实施纲要》工作计划精品合集

1、第 页共13页中小学校贯彻公民道德建设实施纲要工作计划精品合集中小学校贯彻公民道德建设实施纲要工作计划精品合集 _小学公民道德建设活动计划1 1为认真贯彻公民道德建设实施纲要和中共中央国务院 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精 神，为构建和谐校园培育文明道德风尚，坚持以党的十八大精神 为指针，积极贯彻落实科学发展观，全面提高我校师生的思想道 德水平，促进校园精神文明、物质文明、政治文明建设全面协调 发展，结合学校实际，制订本计划。一、公民思想道德建设的指导思想和总体思路 以理论和 党的群众路线重要思想为指导，以党的十九大精神为指针，认 真贯彻落实观，坚持党的基本路线、基本纲领

2、，狠抓强基固 本、广泛普及、典型示范、教育实践、环境熏陶、长效落实六个 基础性环节，大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭 自强、敬业奉献”的基本道德规范，不断提高全体师生的道德能 力，教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力建 设文明校园、构建和谐校园。二、公民思想道德建设的目标要求对党员干部和教职工从 高、从严要求，把对教师的道德教育与抓党风廉政建设、师德师 风建设、维护民族团结维护社会稳定工作紧密结合起来，教育引 导他们严格遵守教师职业道德规范，积极践行为人民服务的道德 观，身体力行社会主义、共产主义道德，自重、自省、自警、自 励，立言、立行、立德，努力成为公民道德建设的

3、示范群体。对未成年人从细、从早教育。把思想政-1-治教育、民族团结 教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为对未 成年人进行思想道德教育长期坚持的重点，教育引导他们在家孝 顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动，在社会热爱祖国、文 明礼貌、诚实守信、遵纪守法，在学校团结友爱、互相帮助、尊 重他人、善于合作，在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保 护环境、遵守秩序，在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤 奋自立、勇于创新，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪 律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。三、实施公民思想道德建设的主要内容和方法宣传发动，提 高认识。召开全校师生”；

4、思想道德教育”动员大会，广泛深入地宣传 开展此项活动的目的和意义，宣传20字基本道德规范和社会公 德、职业道德、家庭美德的具体内涵。要充分利用校园网、电子 显示屏、校园广播、宣传栏、展板、黑板报等载体，常年坚持宣 传公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体内 容。印发“市民公约“、 ；20字纲要”等宣传资料，发放到学 校中去。建立青少年文明使者宣传队，深入持久开展宣传市民公 约、文明用语、道德规范等活动。以教育为基础，持之以恒地对全体师生进行思想道德教育。提高公民道德素质，教育是基础。要紧紧抓住影响师生道德 观念形成和发展的重要环节，坚持不懈地在全体师生中进行社会 主义思想道德知识

5、教育，实基础。积极推进学为道德能力建设夯 习型党组织建设，进一步落实三项学习制度，一是每月一至两次中心组学 习，二是周一下午党员政治学习；三是周三下午全体教职工政治 学习，各种学习有计划、有组织、有重点、有考勤、有笔记心 得。在全校党支部和广大党员中深入开展“创先争优”活动。全 面加强党的基层组织建设，引导教职工模范践行社会主义核心价 值体系，推动形成良好校风、学风、师德师风，努力把基层党组 织建设成为推进教育跨越式发展和长治久安的坚强堡垒，把广大 党员队伍建设成为推进教育跨越式发展和长治久安的骨干力量。广泛开展诚信教育。结合学生日常学习、生活，积极探索实行学生诚信活动的办 法，在学生中积极开

6、展诚信教育活动，努力实现学校”；以诚信立 校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。认真贯彻公民道德建 设实施纲要，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤 俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，积极开展小公 民道德进学校、进家庭、进社区、进公共场所活动。开展文明行为习惯养成教育。以新生入学教育和新学期文明规范教育周为起点，认真宣 传、贯彻教育部修订发布的中小学生守则、小学生日常行 为规范，重点进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生遵 守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。要按照与道德 品质教育相结合，与操行评定工作相结合，与评选先进工作相结 合，积极探索学生文明行为的动态管理模式和

7、综合考评制度。加 强正面教育，引导学生自律。开展不文明行为专项治理活动。针对不文明行为，重点围绕”；三管六不”，开展专项治理活 动，使居民的不文明行为得到彻底转变。积极开展法制纪律教 育。严格执行校规校纪，对严重违反校规校纪的学生，给予批评 教育或者纪律处分，并将处分情况通知学生家长。对有严重不良 行为和违法犯罪行为的学生，要学生的监护人积极配合。创造条 件举办各种法律讲座，开展“珍惜生命，远离毒品”教育等活 动。（八）加强学生的心理健康教育。充分发挥学校心理健康辅导室及班主任在心理健康教育中的 重要作用，加强心理健康教育渗透到教育教学全过程中的研究。要重视教师的心理健康，要积极开展高年级学生

8、青春期教育等。 思想道德建设是一项长期的工作，我校将以更加认真的态度、更 加有力的措施，积极开展思想道德建设，全面提高教职工的政治 素质，为构建和谐社会，促进经济发展做出新的贡献。二O年三月十日_小学公民道德建设活动计划2 2本学期学校工作的总要求是，认真贯彻、落实党和国家的教 育方针，紧密结合我校的具体实际，按教育规律办事，进一步转 变教育观念，以课堂有效教学为先导，保证各项工作齐头并进。 为了做好本学期学校的各项工作，现计划如下：一、指导思想：以党的群众路线教育和教育方针为指导，认真贯彻落实县教 育局及中心学校的部署，坚持以人为本，以加强管理和师德建设 为主线，抓管理，提高教育教学质量，抓

9、师德，树立教师良好形 象，抓安全，创造良好的教育教学环境和平台，抓投入，逐步改 善办学条件，推动学校教育教学工作的稳步发展。与时俱进，充 分挖掘师生的创造潜能，以活动为载体，面向全体学生，促进全 面发展，实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形 象，力争工作再上新台阶。二、强化德育工作，提高学生道德素养：认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和公民道 德建设实施纲要，积极探索新时期学校德育新路，努力培养学 生的创新精神和实践能力，塑造健康人格，提高德育工作的针对 性和实效性，为全面推进素质教育，培养适应现代化的建设人才 做贡献。1、坚持把德育工作放在首位(1)健全德育工作领导机构。

10、以 少先队辅导员，班主任组成德育工作领导小组。认真制订并指导 落实各项措施，使德育工作起到导向，动力作用。(2)认真组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规。如： 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 等。坚持依法治校，依法行政，加强师生德育工作。(3)结合上级领导的管理和部署，积极开展各项活动，深入开 展学英模，学雷锋活动，继续实施有益于学生身心健康的文娱， 体育等活动，培养学生的爱好，兴趣，发挥特长，增长才干。2、加强德育工作(1)要继续贯彻公民道德建设实施纲 要，大力倡导”爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强， 敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，把弘扬民族精神和加强

11、思想道德建设放到重要位置。进一步发挥课堂教学主阵地和主渠 道的作用，将思品与生活，思想与社会及综合实践活动等学科的 教学与学生的生活紧密结合，加强爱国主义和社会主义教育。以 为人民服务为核心，集体主义为原则，诚实守信为重点，提高思 想道德水准。(2)学生良好行为习惯的养成教育要继续以小学生行为规 范为训练的主要内容，学校要充分利用学习园地、黑板报等创 设育人环境，各班要抓好班队活动阵地，积极开展做“集体的小 主人“，“；学习的小主人”等宣传教育活动，提高学生自我教 育，自我管理能力，为学生的和谐发展，生动活泼和主动全面发 展营造良好的氛围。同时也让同学们用自己的双手为学校种出种 草，美化校园。

12、(3)深入开展德育教研，完善德育教育的评价办法。一方面， 要抓好每个教师的班主任手册填写，把教育学生的情况记录 在案，期末上交。另一方面，抓好教育职责的落实：每周一进行升 国旗例会的讲话，对学生进行教育；值周教师每天巡堂发现问题 及时教育；大队辅导员抓好每天行为规范检查；班主任每个学期 上一次专题班会课，如：纪律教育：”勤学守纪，多动脑”，集 体主义教育：”美化校园，多出力”，人格教育：”诚实节俭， 勤读书”，礼貌教育：”礼貌待人，心灵美”，环保教育：”爱 护环境，齐动手”等。同时加强家长学校的建设，做好”三结 合”教育工作。(4)加强和完善少先队建设，培养队干能力。本学年继续完善 少先队自我

13、管理模式。在队委中，成立队员的自我检查小队。加 强自治，自主的训练，提高队员的能力，加强队干的监督管理， 使学校纪律严明，排队有序，早午书声琅琅，安全事故无发生； 通过读一本好书，讲一个书中的故事，编一份手抄报，做一件好 事等读书活动，丰富学生知识，活跃学生身心，陶冶学生品格。3、加强安全教育建立健全学生安全教育制度，落实好安全 教育工作责任制，定期和不定期地对学校各班安全状况进行检 查，推行校方责任险工作，采取合法手段，不断增强学生和学生 家长的保险意识，防患于未然。着重抓好交通，防火，游泳等方 面的安全教育和安全措施的落实，坚持全面抓安全，全员抓安 全，全过程落实安全措施。4、积极开辟第二

14、课堂活动，指导学生开展有益身心的文娱， 体育，游戏，书法，歌咏，绘画，看优秀影片，读书，读报，到 郊外游玩活动。5、继续开展好评先、评优竞赛活动。开展以班级为单位，每 周量化评分，评出各级的先进班，颁发流动红旗。期末进行师生 的各类评优活动，并给予奖励。二、精致教学管理，提高教学质量：本学期，学校将围绕中小学校管理规范，精致学校管 理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学 质量。1、抓好校本教研制度的学习。根据小学教学工作基本要求， 结合学校实际，我们制定校本教研制度。开学初，组织教师认真 学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求，教师在 实际工作中自觉执行。2、抓好校

15、本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节，突 出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理实 效。加强教学常规管理，一是认真执行教学管理制度。以定期检 查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况，及 时推广先进经验，限期整改存在的问题。二是要严格控制学生作 业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批；”；四 必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补；要减少课堂 上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的 习惯。3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教，采 取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。重点认真 研究学习困难生和新插班生的实

16、际需要，制定适合他们的教学计 划，采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，发掘和 弘扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。4、努力加强薄弱学科。学校将尽可能加强英语、科学等薄弱 学科的教学，创造条件完善这些学科的教学设备设施，加强这些 学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，积极提高这 些学科的教育质量。三、加强队伍建设，打造名师工程1、切实加强师德建设。 要以热爱学生、教书育人为核心，以“；学为人师、德为世范”为 准则，以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重 点，切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、 表彰等活动，并以相关的考核、奖惩

17、、评聘制度为保障，将榜样 示范教育与警示教育相结合，增强教师的师德意识和法制意识， 自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为，切实提 升我校教师队伍的整体形象。2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提 高。引导青年教师树立终生学习的理念，切实体现继续教育的实 质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度。充分发挥学科带头 人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯 队教师的培养工作。通过“读书活动”、“；骨干教师培育计 划”、“教育教学竞赛”等活动，为青年教师快速成长搭建平 台。未成年人思想道德建设工作计划3 3为了进一步增强未成年人思想道德建设工作的针对性和实效

18、 性，促进未成年人思想道德建设工作上台阶、上水平，结合学校 实际，特制定如下工作计划：一、工作目标 搭建未成年人思想道德建设的平台，建立和 完善学校、社会、家庭”；三位一体”的教育网络。通过加强未成 年人思想道德建设示范点建设，实现资源共享，校外载体完善， 各项实践活动有序开展，促使未成年人思想道德建设各项工作制 度化、经常化、规范化。二、主要任务学校教育是加强未成年人思想道德建设的重 要阵地，也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。 具体要抓好以下6项建设：第 页共13页1、组织建设（1）健全制度。建立完善未成年人思想思想 道德建设工作制度、未成年人思想道德建设学习制度、未成年人思想

19、道德建设教育管理制度3项制度。（2）完善资料。建立未成年人思想道德建设学习情况、社会 实践活动开展情况，学校、家庭、联系会议情况等各种会议记 录；开办未成年人思想道德建设学习园地；拍摄有关活动剪影。2、活动建设（1）开展各类道德实践活动。要按照实践育人 的要求，以体验教育为基本途径，广泛开展小公民“四德”教育活动，争做”； 文明小公民”，争当“诚实守信好少年”等实践活动，要充分结 合，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜 活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，通过活动引导未成年 人从小事做起，从具体事情做起，养成注重礼仪和遵守日常行为 规范的良好习惯。（2）开展各类主题宣传教育活动。要充分运用各种法定和传 统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等 历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未 成年人入学、入队、入团等特殊日子，在未成年人中广泛开展”； 学习历史人物，做时代栋梁”和“知荣明耻，我与祖国共奋进” 及唱响；八荣八耻”主题活动，帮助学生树立正