公民依法享有选举权和被选举权

1、公民依法享有选举权和被选举权 教学设计（二）导入新课那么，师民在我如何国家曾一切家力属于砂这人是有权对国家事务学行的理。第十三课公民在政治生活中享有重要权利（板书）（组织一次课代表选举活动）们班学生乙课学习同与大湖同努力我将以实际行动为同学们服务，为搞好我讲授新课一、合民依法享有选举权和被选举权（板书）1.人民管理国家的一项最基本的政治权利（板书）教师：什么是选举权？什么是被选举权？由选举生生的国家权是领公人照利律规定享有选举国家代表机关代表或者其他 者其学生选:举产生的国家公民员的权规定享有的被选为国家代表机关代表或 选举教权利这一个权利呢称选举的权利。谁能将选举权和被选举权合二为一，给 者

2、由选学知选举家机关领导公有利有选举和被选举为国家代表机关的代表或接选学生：他们是由该级人民代表大会代表选举（或决定）产生的所以属于间教师：公民选出国家机关代表和领导人是为了什么呢？学生：管理国家、组织国家政权，实现人民民主。的民项师基本|治人|的公煎地位实所人民踹选举是己民享表其组权各级 票 所什请是学圣的一想，在投票选举时，组织者往往会说，请投上你神圣的一 组织学家|举实主的重权所以它是庄它是公民参加国家管理、 才进教师碗|治我们陲的选国有什么代表或主要领导人的选举与我们刚（多媒体显示下列图表，有关内容待学生回答后显示）选举的对象选举的方式选举的目的课代表选举 活动思想政治课 代表直接选举加

3、强对思想 政治课的学习管 理国家的选举 活动国家代表机 关代表或者其他 由选举产生的国 家机关领导人直接选举或 间接选举管理国家，组 织国家政权，实现 人民民主学生：没有。教师：这是因为，我国宪法和选举法对行使选举权的资格有着严格规定。（多媒体显示）教师：请同学们从该宪法规定概括出行使选举权利的资格。 学生：具有中国国籍、年满18周岁、未被剥夺政治权利。2.行使选举权的资格（板书）具有中国国籍、年满18周岁、未被剥夺政治权利。教师：反过来讲，在我国，哪些人不享有选举权呢?未满学生钢明国宪法被剥夺政治权利我国不享有选举的权利的有：外国人、 教师：为什么外国人没有参与选举的资格呢？亍*学生：选举的

4、权利利属于政治权利，与国家主权相联系，它只能赋予本国公民，个小孩师选举后大家岁的公民为什么也没有选举的权利呢？欣赏了小品三 的主持人、共三同表演学扮演孩子，甲、乙两位同学扮演父母，老师扮演选举活动使选举师利请从小品中三个孩子的表现，说一说：法律为什么不赋予未成年人行 不能学自己:的行为%人在挪和智力方面都不成熟，缺乏鉴别是非善恶的能力，学生2：未成年人尚无选举的能力，不能享有选举权。教师：回答得很好，这也是世界各国的通例。下面再请同学们分析一段对话。（多媒体显示）甲：听刚从监狱出来的顺子说，里边的人也有选举权，你说奇怪不奇怪。乙：你可真逗，这怎么可能呢？甲：这你就不懂了吧，犯人也是公民，怎么没

5、有选举权呢？教师：请问，犯人有选举权吗？序作公民格规定。的权利，那公民应如何行使这种权利呢？为此法律对选举的程 3.行使选举权利的法律程序（板书）序和教师两飙热表的选举程楠何时一下，刚才进行的课代表的选举程（多媒体显示）课代表选举 程序提名候选人（老师 推荐）举手表决人大代表选 举程序选民登记提名候选人（10 人联名）无记名投票样？关关什提名候选人，你认为我们选举课代表的提名和人大代表的提名相比怎么就可学提荷代表候选人在我们的课代表大代表选举骊提名的有选民10人联名 办法表峰分人的意选民提名候选人1可畏充分我建选民服愿选举1老师提名就只 代表教师 这两位同学说得有道理。请问同学们，你们想提名什

6、么样的同学当课学生：思想政治课成绩好，能起模范带头作用；责任心强，乐于为同学服务（多媒体显示）这两教师：就表决好呢?，我们的课代表选举是举手表决；人大选举是无记名投票，请看教屏幕对，而且这中间还有许多事情要做，比如选票和选举的有效与否等， （多媒体显示）所选般数多于规定应选的代表人数的效该选票投票伏于1就有效选每表张选的有民过半数的选票始得当选数参加投票选举有效。代表候选人获得参加选举的（学生：好）且为公国真正旅选举公提享有选举的权利，规定了行使选举的资格和程序,而4.行使选举权的保障（板书）物质保障、法律保障。（多媒体显示美国总统竞选的录像资料）普通教师著选承酬费需实一结果是什域？美国总统竞选所花费的巨额金钱， 学生：不能承受，这实际上是剥夺了劳动人民被选举的权利。教师：我国人大代表参加选举的费用由谁提供呢？（多媒体显示）经费我由国举法支8条规定:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举我国公民享有选举权利除有物质