活页语言文字运用（二）

1、语言文字运用(二) 推荐时间：35分钟15分钟(语基默写)20分钟(四道语用题)一、语言基础知识1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ()A背债/力透纸背呜咽/细嚼慢咽属文/前后相属B聆教/盛气凌人纵横/老泪横流亲家/相亲相爱C瓦刀/瓦釜雷鸣说客/口说无凭度量/度德量力D奏乐/乐此不疲择菜/不择手段露底/出乖露丑2下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 ()清晨，越南的街头慢慢开始忙碌起来，但依然带着几分闲适。任何时候看越南，它都那么不慌不忙，慢条斯理，在看似应该万人空巷的清晨，河内仍保持自己的步伐。街头的摩托车由开始的三五辆变成连续不断的“车龙”，店铺也渐渐开始营业。你能感觉到这

2、个城市正在跳动着的脉搏。越南，就这样自然而生动地呈现在你眼前，你品味的都是它的原汁原味。这时你会恍然大悟，这才是你朝思暮想的生活。A慢条斯理B万人空巷C恍然大悟D朝思暮想3下列各句中，没有语病的一句是 ()A中国女子网球选手李娜在澳大利亚网球公开赛决赛中，不敌比利时名将克里斯特尔斯，与个人职业生涯的首个“大满贯”擦肩而过。B我的观点是，买房是为了提高自己的生活品质，但如果为了买房而终生成为“房奴”，尽管房子怎么升值，对买房者来说都是毫无意义的。C始于1983年的春晚，逐渐成为中华儿女除夕夜不可或缺的一道盛宴，许多人早早地吃过年夜饭，守候在电视机旁，目的就是为了看春晚。D解决社会管理领域存在的问

3、题既要增强紧迫感，又要加大实践探索和工作落实，做到把握规律，开拓创新，全面提高社会管理科学化水平。4把下列句子组成语意连贯的一段话，插入文段中，最恰当的一项是 ()毋庸讳言，打造文化的口号多是一些政府部门喊出来的。_。文化却不能，因为文化从来不是人为地打造出来的。但这种“打造”还是造不出文化来。优良的工业产品和商品，通过努力是可以打造出来的。这种打造是政府行为。“打造”这个词儿的本意是“制造”。应该说，使用某些行政手段，是可以营造一些文化氛围、取得某些文化效应的。其本意往往还是好的，为了弘扬和兴起当地的文化。ABCD二、名句名篇默写5补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题)(1)骐骥一跃，

4、_；驽马十驾，_。 (荀子劝学)(2)剑阁峥嵘而崔嵬，_，_。 (李白蜀道难)(3)锦瑟无端五十弦，_。_，望帝春心托杜鹃。(李商隐锦瑟)(4)水何澹澹，_。_，百草丰茂。 (曹操观沧海)三、语言表达6在“世界读书日”里，某中学学生会为了提倡阅读国学经典，举办了国学经典论语读书报告会，请你为报告会确定一个主题，然后为主持人写一则报告会开场白。要求：紧扣主题，表达得体，有文采；不必写称呼语、问候语。报告会主题10个字以内，报告会开场白4060字。(1)主题：_(2)开场白：_7在下面横线处填入恰当的关联词语，使前后语意连贯。晓明人缘不错，就是平时大大咧咧，容易忘事。有时借东西忘记归还主人，还得别

5、人向他索要。_他一旦经人提醒或自己想起来了，_会真诚地向别人道歉。这样，时间久了，同学们都不愿意借东西给他。这天，晓明得知永康从书店买回海明威的老人与海这本名著，就缠着要借来看。永康很为难，不借吧，显得自己小气；借吧，自己还没有来得及看多少，_更怕晓明久借不还。_，永康决定自己看完后再借给他。8某学生把“红花绿叶”作为自己QQ的昵称，请你围绕这个昵称为他扩写一则个性签名来表达他的人生态度。要求：内容和昵称有关，思想积极健康，表达生动，至少运用一种修辞手法。(不超过30个字，含标点符号)答：_9(2011湖北)某中学文学社举办“感动心灵我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选

6、一位，为其写一则颁奖词，要求：请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词；符合人物特征；语言表达生动、连贯、得体；至少运用一种修辞手法。答：_答案：1C2B3A4D5(1)不能十步功在不舍(2)一夫当关 万夫莫开(3)一弦一柱思华年庄生晓梦迷蝴蝶(4)山岛竦峙树木丛生6(示例)(1)主题：品味经典，完善自我(或“品读论语，修身育德”)。(2)开场白：诵读经典，“学而时习之”，让我们的生命不再单薄，让我们的内心充满智慧和力量。让我们在和论语对话中认识自我，完善自我，传承中国文化。7但就还是于是8示例：(1)我愿做绿叶，衬托你如花的生命！(2)待到山花烂漫时，绿叶丛中笑。9(示例一)蔺相如：身为门客，胆识超强，完璧归赵，智勇无双；渑池赴会，舌战群儒；位超廉颇，忍辱避让；国家