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文档简介
1、课前导入研究两个数量之间的关系是我们小学数学一个重要的问题，两个数量之间既有差的关系，也有倍的关系，今天我们继续研究两个数量之间的关系。八五折探究新知蓝纸条的长是红纸条的几分之几？淘气的想法如下，你能看懂吗？用蓝纸条去量红纸条，正好量了3次，蓝纸条的长是红纸条的 1 3 。这个问题可以直接用除法计算，13= 1 3 。 八五折黄纸条的长是红纸条的几分之几？可以用除法计算，43= 4 3 黄纸条比红纸条长，结果大于1。13= 43= 蓝纸条的长是红纸条的几分之几？黄纸条的长是红纸条的几分之几？求一个量是另一个量的几分之几，和求一个量是另一个量的几倍。使用的方法是一样的，都是用除法解决。课堂练习1
2、.（1） 的个数是 的 （ ） （ ） 。（2） 的个数是 的 （ ） （ ） 。44求一个量是另一个量的几分之几？用前面的量后面的量。2. 山娃家一共阳了6只羊，8只鸭子，20只兔子。68=（1）羊的只数是鸭子的几分之几？答：羊的只数是鸭子的 。2.山娃家一共阳了6只羊，8只鸭子，20只兔子。620= （2）羊的只数是兔子的几分之几？ 兔子的只数是羊的几分之几？206= 答：羊的只数是兔子的 。 兔子的只数是羊的 。3.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。358756127282844.这板药能吃多少天？每天要吃3片。答:可以吃 天。每天早、中、晚各1片。（天）5.分桃子。（1）每只小猴分到多少个桃子？答:每只小猴分到3个桃子。（个）这些桃子一共重4千克。要平均分给5只小猴。这些桃子一共重4千克。要平均分给5只小猴。（2）每只小猴分到多少千克桃子？答：每只小猴分 千克桃子。（千克）5.分桃子。这节课你们都学会了哪些知识？求一个数是另一个数的几
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